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Tese (Doutorado)
Discutindo a construção de repertórios didáticos em uma perspectiva histórico-investigativa: condicionantes para a prática na formação inicial de professores de Física (2022)
Pinto, José Antonio Ferreira ; Silva, Cibelle Celestino (Orientador)
Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências
Subjects: FÍSICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PEDAGOGIA, EPISTEMOLOGIA, HISTÓRIA DA CIÊNCIA
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ABNT
PINTO, José Antonio Ferreira. Discutindo a construção de repertórios didáticos em uma perspectiva histórico-investigativa: condicionantes para a prática na formação inicial de professores de Física. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-25042022-172259/. Acesso em: 29 jan. 2026.
APA
Pinto, J. A. F. (2022). Discutindo a construção de repertórios didáticos em uma perspectiva histórico-investigativa: condicionantes para a prática na formação inicial de professores de Física (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-25042022-172259/
NLM
Pinto JAF. Discutindo a construção de repertórios didáticos em uma perspectiva histórico-investigativa: condicionantes para a prática na formação inicial de professores de Física [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-25042022-172259/
Vancouver
Pinto JAF. Discutindo a construção de repertórios didáticos em uma perspectiva histórico-investigativa: condicionantes para a prática na formação inicial de professores de Física [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-25042022-172259/
Trabalho de evento-resumo
Filmes nos livros didáticos de física (2018)
Papa, Rachel Deboni; Hosoume, Yassuko
Source: Resumos. Conference titles: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA, FILMES, LIVRO DIDÁTICO
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ABNT
PAPA, Rachel Deboni e HOSOUME, Yassuko. Filmes nos livros didáticos de física. 2018, Anais.. São Paulo: SBF, 2018. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xvii/sys/resumos/T0281-1.pdf. Acesso em: 29 jan. 2026.
APA
Papa, R. D., & Hosoume, Y. (2018). Filmes nos livros didáticos de física. In Resumos. São Paulo: SBF. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xvii/sys/resumos/T0281-1.pdf
NLM
Papa RD, Hosoume Y. Filmes nos livros didáticos de física [Internet]. Resumos. 2018 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xvii/sys/resumos/T0281-1.pdf
Vancouver
Papa RD, Hosoume Y. Filmes nos livros didáticos de física [Internet]. Resumos. 2018 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xvii/sys/resumos/T0281-1.pdf
Dissertação (Mestrado)
Do visível ao indivisível: uma proposta de física de partículas elementares para o ensino médio (2006)
Siqueira, Maxwell Roger da Purificação ; Pietrocola, Mauricio (Orientador)
Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), PARTÍCULAS ELEMENTARES, ENSINO MÉDIO
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ABNT
SIQUEIRA, Maxwell Roger da Purificação. Do visível ao indivisível: uma proposta de física de partículas elementares para o ensino médio. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-18122020-183016/. Acesso em: 29 jan. 2026.
APA
Siqueira, M. R. da P. (2006). Do visível ao indivisível: uma proposta de física de partículas elementares para o ensino médio (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-18122020-183016/
NLM
Siqueira MR da P. Do visível ao indivisível: uma proposta de física de partículas elementares para o ensino médio [Internet]. 2006 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-18122020-183016/
Vancouver
Siqueira MR da P. Do visível ao indivisível: uma proposta de física de partículas elementares para o ensino médio [Internet]. 2006 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-18122020-183016/

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