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  • Unidade: IME

    Subjects: MÉTODOS DE ENSINO, ESTATÍSTICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      RIBEIRO, Caroline Berbel. A modelagem matemática e a construção e interpretação de gráficos estatísticos: uma proposta para o 8º ano do ensino fundamental. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-05032025-154553/. Acesso em: 05 jan. 2026.
    • APA

      Ribeiro, C. B. (2024). A modelagem matemática e a construção e interpretação de gráficos estatísticos: uma proposta para o 8º ano do ensino fundamental (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-05032025-154553/
    • NLM

      Ribeiro CB. A modelagem matemática e a construção e interpretação de gráficos estatísticos: uma proposta para o 8º ano do ensino fundamental [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-05032025-154553/
    • Vancouver

      Ribeiro CB. A modelagem matemática e a construção e interpretação de gráficos estatísticos: uma proposta para o 8º ano do ensino fundamental [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-05032025-154553/
  • Source: arXiv. Unidade: FMRP

    Subjects: PROBABILIDADE, SIMULAÇÃO (ESTATÍSTICA), SOFTWARE ESTATÍSTICO PARA MICROCOMPUTADORES

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MARTINEZ, Edson Zangiacomi et al. How much does it cost to complete a sticker collection?: asimulation study using R. arXiv, p. 1-9, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.48550/arXiv.2208.14557. Acesso em: 05 jan. 2026.
    • APA

      Martinez, E. Z., Achcar, J. A., Peres, M. V. de O., Oliveira, R. P. de, & Pose, R. A. (2022). How much does it cost to complete a sticker collection?: asimulation study using R. arXiv, 1-9. doi:10.48550/arXiv.2208.14557
    • NLM

      Martinez EZ, Achcar JA, Peres MV de O, Oliveira RP de, Pose RA. How much does it cost to complete a sticker collection?: asimulation study using R [Internet]. arXiv. 2022 ; 1-9.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.48550/arXiv.2208.14557
    • Vancouver

      Martinez EZ, Achcar JA, Peres MV de O, Oliveira RP de, Pose RA. How much does it cost to complete a sticker collection?: asimulation study using R [Internet]. arXiv. 2022 ; 1-9.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.48550/arXiv.2208.14557
  • Source: Educational Studies in Mathematics. Unidade: IME

    Subjects: COVID-19, ESTATÍSTICA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Alexandre Sousa da et al. The COVID-19 epidemic in Brazil: how statistics education may contribute to unravel the reality behind the charts. Educational Studies in Mathematics, v. 108, p. 269-289, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s10649-021-10112-6. Acesso em: 05 jan. 2026.
    • APA

      Silva, A. S. da, Barbosa, M. T. S., Velasque, L. de S., Alves, D. da S. B., & Magalhães, M. N. (2021). The COVID-19 epidemic in Brazil: how statistics education may contribute to unravel the reality behind the charts. Educational Studies in Mathematics, 108, 269-289. doi:10.1007/s10649-021-10112-6
    • NLM

      Silva AS da, Barbosa MTS, Velasque L de S, Alves D da SB, Magalhães MN. The COVID-19 epidemic in Brazil: how statistics education may contribute to unravel the reality behind the charts [Internet]. Educational Studies in Mathematics. 2021 ; 108 269-289.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10649-021-10112-6
    • Vancouver

      Silva AS da, Barbosa MTS, Velasque L de S, Alves D da SB, Magalhães MN. The COVID-19 epidemic in Brazil: how statistics education may contribute to unravel the reality behind the charts [Internet]. Educational Studies in Mathematics. 2021 ; 108 269-289.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10649-021-10112-6
  • Source: Caminhos da Educação Matemática em Revista. Unidade: IME

    Assunto: ESTATÍSTICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      JUSTO, Ana Olívia Ramos Pires e MAGALHÃES, Marcos Nascimento. Leilão do menor lance um jogo digital para o ensino de estatística. Caminhos da Educação Matemática em Revista, v. 9, n. 2, p. 223-237, 2019Tradução . . Disponível em: https://aplicacoes.ifs.edu.br/periodicos/index.php/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/328. Acesso em: 05 jan. 2026.
    • APA

      Justo, A. O. R. P., & Magalhães, M. N. (2019). Leilão do menor lance um jogo digital para o ensino de estatística. Caminhos da Educação Matemática em Revista, 9( 2), 223-237. Recuperado de https://aplicacoes.ifs.edu.br/periodicos/index.php/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/328
    • NLM

      Justo AORP, Magalhães MN. Leilão do menor lance um jogo digital para o ensino de estatística [Internet]. Caminhos da Educação Matemática em Revista. 2019 ; 9( 2): 223-237.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://aplicacoes.ifs.edu.br/periodicos/index.php/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/328
    • Vancouver

      Justo AORP, Magalhães MN. Leilão do menor lance um jogo digital para o ensino de estatística [Internet]. Caminhos da Educação Matemática em Revista. 2019 ; 9( 2): 223-237.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://aplicacoes.ifs.edu.br/periodicos/index.php/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/328

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