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  • Tese (Doutorado)

    Controle motor de fala em crianças com transtorno do desenvolvimento de linguagem: elaboração de uma lista de rastreio (2025)

    Araujo, Sarah Cueva Candido Soares de ; Lopes, Débora Maria Befi (Orientador)

    Unidade: FM

    Subjects: CRIANÇAS, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, FONOAUDIOLOGIA, HABILIDADES MOTORAS, LINGUAGEM INFANTIL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ARAUJO, Sarah Cueva Candido Soares de. Controle motor de fala em crianças com transtorno do desenvolvimento de linguagem: elaboração de uma lista de rastreio. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-07102025-141732/. Acesso em: 09 fev. 2026.

    • APA

      Araujo, S. C. C. S. de. (2025). Controle motor de fala em crianças com transtorno do desenvolvimento de linguagem: elaboração de uma lista de rastreio (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-07102025-141732/

    • NLM

      Araujo SCCS de. Controle motor de fala em crianças com transtorno do desenvolvimento de linguagem: elaboração de uma lista de rastreio [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-07102025-141732/

    • Vancouver

      Araujo SCCS de. Controle motor de fala em crianças com transtorno do desenvolvimento de linguagem: elaboração de uma lista de rastreio [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-07102025-141732/

  • Dissertação (Mestrado)

    Habilidades de compreensão leitora em crianças com transtorno do desenvolvimento da linguagem revisão sistemática (2023)

    Sbrugnara, Tatiane; Hage, Simone Rocha de Vasconcellos (Orientador)

    Unidade: FOB

    Subjects: TRANSTORNOS DA LINGUAGEM, REVISÃO SISTEMÁTICA, COMPREENSÃO DA LEITURA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SBRUGNARA, Tatiane. Habilidades de compreensão leitora em crianças com transtorno do desenvolvimento da linguagem revisão sistemática. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-19052023-162018/. Acesso em: 09 fev. 2026.

    • APA

      Sbrugnara, T. (2023). Habilidades de compreensão leitora em crianças com transtorno do desenvolvimento da linguagem revisão sistemática (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-19052023-162018/

    • NLM

      Sbrugnara T. Habilidades de compreensão leitora em crianças com transtorno do desenvolvimento da linguagem revisão sistemática [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-19052023-162018/

    • Vancouver

      Sbrugnara T. Habilidades de compreensão leitora em crianças com transtorno do desenvolvimento da linguagem revisão sistemática [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-19052023-162018/

  • Dissertação (Mestrado)

    Aquisição de perguntas-QU em português brasileiro em crianças com distúrbio específico de linguagem e em crianças com desenvolvimento típico (2016)

    Valezi, Maria de Lourdes Servilheira; Grolla, Elaine Bicudo (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: TRANSTORNOS DA LINGUAGEM INFANTIL, AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VALEZI, Maria de Lourdes Servilheira. Aquisição de perguntas-QU em português brasileiro em crianças com distúrbio específico de linguagem e em crianças com desenvolvimento típico. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-16082016-151404/. Acesso em: 09 fev. 2026.

    • APA

      Valezi, M. de L. S. (2016). Aquisição de perguntas-QU em português brasileiro em crianças com distúrbio específico de linguagem e em crianças com desenvolvimento típico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-16082016-151404/

    • NLM

      Valezi M de LS. Aquisição de perguntas-QU em português brasileiro em crianças com distúrbio específico de linguagem e em crianças com desenvolvimento típico [Internet]. 2016 ;[citado 2026 fev. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-16082016-151404/

    • Vancouver

      Valezi M de LS. Aquisição de perguntas-QU em português brasileiro em crianças com distúrbio específico de linguagem e em crianças com desenvolvimento típico [Internet]. 2016 ;[citado 2026 fev. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-16082016-151404/
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