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Tese (Doutorado)
Análise das cadeias isotópicas em exemplares de parábolas escritos em língua espanhola (2023)
Lins, Demócrito de Oliveira; Beividas, Waldir (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ESPANHOLA, SEMIÓTICA
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ABNT
LINS, Demócrito de Oliveira. Análise das cadeias isotópicas em exemplares de parábolas escritos em língua espanhola. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-09022024-183333/. Acesso em: 01 out. 2024.
APA
Lins, D. de O. (2023). Análise das cadeias isotópicas em exemplares de parábolas escritos em língua espanhola (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-09022024-183333/
NLM
Lins D de O. Análise das cadeias isotópicas em exemplares de parábolas escritos em língua espanhola [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-09022024-183333/
Vancouver
Lins D de O. Análise das cadeias isotópicas em exemplares de parábolas escritos em língua espanhola [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-09022024-183333/
Dissertação (Mestrado)
A diversidade de culturas nos livros didáticos de espanhol: análise comparativa de obras aprovadas no PNLD 2017 (2021)
Silva, Bruna de Souza; Jovanovic, Vojislav Aleksandar (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUA ESPANHOLA, LIVRO DIDÁTICO, DIVERSIDADE CULTURAL
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ABNT
SILVA, Bruna de Souza. A diversidade de culturas nos livros didáticos de espanhol: análise comparativa de obras aprovadas no PNLD 2017. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-06072021-155357/. Acesso em: 01 out. 2024.
APA
Silva, B. de S. (2021). A diversidade de culturas nos livros didáticos de espanhol: análise comparativa de obras aprovadas no PNLD 2017 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-06072021-155357/
NLM
Silva B de S. A diversidade de culturas nos livros didáticos de espanhol: análise comparativa de obras aprovadas no PNLD 2017 [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-06072021-155357/
Vancouver
Silva B de S. A diversidade de culturas nos livros didáticos de espanhol: análise comparativa de obras aprovadas no PNLD 2017 [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-06072021-155357/
Dissertação (Mestrado)
A cultura em quadrinhos: um estudo sobre as tiras cômicas em livros didáticos de espanhol para o ensino médio (2017)
Agarie, Bianca; Fernandez, Isabel Gretel Maria Eres (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUA ESPANHOLA, LIVRO DIDÁTICO
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ABNT
AGARIE, Bianca. A cultura em quadrinhos: um estudo sobre as tiras cômicas em livros didáticos de espanhol para o ensino médio. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10052017-133529/. Acesso em: 01 out. 2024.
APA
Agarie, B. (2017). A cultura em quadrinhos: um estudo sobre as tiras cômicas em livros didáticos de espanhol para o ensino médio (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10052017-133529/
NLM
Agarie B. A cultura em quadrinhos: um estudo sobre as tiras cômicas em livros didáticos de espanhol para o ensino médio [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10052017-133529/
Vancouver
Agarie B. A cultura em quadrinhos: um estudo sobre as tiras cômicas em livros didáticos de espanhol para o ensino médio [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10052017-133529/
Tese (Doutorado)
As linhas e as entrelinhas: um estudo das questões de língua espanhola no ENEM (2012)
Kanashiro, Daniela Sayuri Kawamoto; Fernandez, Isabel Gretel Maria Eres (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUA ESPANHOLA (ENSINO), COMPREENSÃO DA LEITURA, LÍNGUA ESPANHOLA (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KANASHIRO, Daniela Sayuri Kawamoto. As linhas e as entrelinhas: um estudo das questões de língua espanhola no ENEM. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29052012-132311/. Acesso em: 01 out. 2024.
APA
Kanashiro, D. S. K. (2012). As linhas e as entrelinhas: um estudo das questões de língua espanhola no ENEM (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29052012-132311/
NLM
Kanashiro DSK. As linhas e as entrelinhas: um estudo das questões de língua espanhola no ENEM [Internet]. 2012 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29052012-132311/
Vancouver
Kanashiro DSK. As linhas e as entrelinhas: um estudo das questões de língua espanhola no ENEM [Internet]. 2012 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29052012-132311/

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