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  • Dissertação (Mestrado)

    As salas de leitura em territórios vulneráveis: das diretrizes oficiais aos projetos de ensino (2017)

    Santana, Luciene de Cassia de; Pietri, Emerson de (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: LEITURA, FORMAÇÃO DE LEITORES, VULNERABILIDADE

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTANA, Luciene de Cassia de. As salas de leitura em territórios vulneráveis: das diretrizes oficiais aos projetos de ensino. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06062018-104050/. Acesso em: 08 fev. 2026.

    • APA

      Santana, L. de C. de. (2017). As salas de leitura em territórios vulneráveis: das diretrizes oficiais aos projetos de ensino (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06062018-104050/

    • NLM

      Santana L de C de. As salas de leitura em territórios vulneráveis: das diretrizes oficiais aos projetos de ensino [Internet]. 2017 ;[citado 2026 fev. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06062018-104050/

    • Vancouver

      Santana L de C de. As salas de leitura em territórios vulneráveis: das diretrizes oficiais aos projetos de ensino [Internet]. 2017 ;[citado 2026 fev. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06062018-104050/

  • Tese (Doutorado)

    Salas de leitura da rede municipal de ensino do estado de São Paulo: caminhos possíveis para redimensionar seu funcionamento (2012)

    Polido, Nágila Euclides da Silva; Siqueira, Idmea Semeghini Prospero Machado (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: FORMAÇÃO DE LEITORES, LEITURA (POLÍTICA)

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      POLIDO, Nágila Euclides da Silva. Salas de leitura da rede municipal de ensino do estado de São Paulo: caminhos possíveis para redimensionar seu funcionamento. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06092012-140437/. Acesso em: 08 fev. 2026.

    • APA

      Polido, N. E. da S. (2012). Salas de leitura da rede municipal de ensino do estado de São Paulo: caminhos possíveis para redimensionar seu funcionamento (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06092012-140437/

    • NLM

      Polido NE da S. Salas de leitura da rede municipal de ensino do estado de São Paulo: caminhos possíveis para redimensionar seu funcionamento [Internet]. 2012 ;[citado 2026 fev. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06092012-140437/

    • Vancouver

      Polido NE da S. Salas de leitura da rede municipal de ensino do estado de São Paulo: caminhos possíveis para redimensionar seu funcionamento [Internet]. 2012 ;[citado 2026 fev. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06092012-140437/
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