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Tese (Doutorado)
Análise de desempenho motor entre ambientes real e virtual em pessoas com transtorno do espectro autista: estudo longitudinal crossover (2022)
Moraes, Íbis Ariana Peña de; Monteiro, Carlos Bandeira de Mello (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: EXERCÍCIO FÍSICO, FREQUÊNCIA CARDÍACA, PRAZER, REALIDADE VIRTUAL, TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
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ABNT
MORAES, Íbis Ariana Peña de. Análise de desempenho motor entre ambientes real e virtual em pessoas com transtorno do espectro autista: estudo longitudinal crossover. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-12042023-153423/. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Moraes, Í. A. P. de. (2022). Análise de desempenho motor entre ambientes real e virtual em pessoas com transtorno do espectro autista: estudo longitudinal crossover (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-12042023-153423/
NLM
Moraes ÍAP de. Análise de desempenho motor entre ambientes real e virtual em pessoas com transtorno do espectro autista: estudo longitudinal crossover [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-12042023-153423/
Vancouver
Moraes ÍAP de. Análise de desempenho motor entre ambientes real e virtual em pessoas com transtorno do espectro autista: estudo longitudinal crossover [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-12042023-153423/
Dissertação (Mestrado)
Influência da competência motora, aptidão física e percepção familiar de segurança pública nos índices de prática de atividade física em pré-escolares (2020)
Silva, Mellina Maria do Lago Manso da ; Ré, Alessandro Hervaldo Nicolai (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: ATIVIDADE FÍSICA, CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR, HABILIDADES MOTORAS, APTIDÃO FÍSICA, DESENVOLVIMENTO MOTOR
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ABNT
SILVA, Mellina Maria do Lago Manso da. Influência da competência motora, aptidão física e percepção familiar de segurança pública nos índices de prática de atividade física em pré-escolares. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-17042020-160526/. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Silva, M. M. do L. M. da. (2020). Influência da competência motora, aptidão física e percepção familiar de segurança pública nos índices de prática de atividade física em pré-escolares (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-17042020-160526/
NLM
Silva MM do LM da. Influência da competência motora, aptidão física e percepção familiar de segurança pública nos índices de prática de atividade física em pré-escolares [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-17042020-160526/
Vancouver
Silva MM do LM da. Influência da competência motora, aptidão física e percepção familiar de segurança pública nos índices de prática de atividade física em pré-escolares [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-17042020-160526/
Dissertação (Mestrado)
Taxonomia psicomotora de um sistema de atividade motora de dança para seis estilos de dança: uma validação do método de consenso Delph (2019)
Pitta, Flora Moreira; Picon, Andreja Paley (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: CLASSIFICAÇÃO, DANÇA, HABILIDADES MOTORAS, APTIDÃO, CONHECIMENTO, APRENDIZAGEM
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ABNT
PITTA, Flora Moreira. Taxonomia psicomotora de um sistema de atividade motora de dança para seis estilos de dança: uma validação do método de consenso Delph. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-03092019-143646/. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Pitta, F. M. (2019). Taxonomia psicomotora de um sistema de atividade motora de dança para seis estilos de dança: uma validação do método de consenso Delph (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-03092019-143646/
NLM
Pitta FM. Taxonomia psicomotora de um sistema de atividade motora de dança para seis estilos de dança: uma validação do método de consenso Delph [Internet]. 2019 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-03092019-143646/
Vancouver
Pitta FM. Taxonomia psicomotora de um sistema de atividade motora de dança para seis estilos de dança: uma validação do método de consenso Delph [Internet]. 2019 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-03092019-143646/
Dissertação (Mestrado)
Transferência de aprendizagem motora entre ambientes real e virtual no transtorno do espectro autista (2017)
Moraes, Íbis Ariana Peña de; Magalhães, Fernando Henrique (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, DESEMPENHO MOTOR, HABILIDADES MOTORAS, AUTISMO, DESENVOLVIMENTO HUMANO, REALIDADE VIRTUAL
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ABNT
MORAES, Íbis Ariana Peña de. Transferência de aprendizagem motora entre ambientes real e virtual no transtorno do espectro autista. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-03082017-160628/. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Moraes, Í. A. P. de. (2017). Transferência de aprendizagem motora entre ambientes real e virtual no transtorno do espectro autista (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-03082017-160628/
NLM
Moraes ÍAP de. Transferência de aprendizagem motora entre ambientes real e virtual no transtorno do espectro autista [Internet]. 2017 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-03082017-160628/
Vancouver
Moraes ÍAP de. Transferência de aprendizagem motora entre ambientes real e virtual no transtorno do espectro autista [Internet]. 2017 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-03082017-160628/

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