Stefanovic, Dragica; Italiano, Isabel Cristina (Orientador) 
Subjects: MODA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
STEFANOVIC, Dragica. Blended learning no ensino superior: aprendizagem semipresencial aplicada à modelagem plana no âmbito de moda. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-05012017-000221/. Acesso em: 19 fev. 2026.APA
Stefanovic, D. (2016). Blended learning no ensino superior: aprendizagem semipresencial aplicada à modelagem plana no âmbito de moda (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-05012017-000221/NLM
Stefanovic D. Blended learning no ensino superior: aprendizagem semipresencial aplicada à modelagem plana no âmbito de moda [Internet]. 2016 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-05012017-000221/Vancouver
Stefanovic D. Blended learning no ensino superior: aprendizagem semipresencial aplicada à modelagem plana no âmbito de moda [Internet]. 2016 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-05012017-000221/
