Source: Caminhos da educação matemática em revista (on-line). Unidade: EEL
Subjects: SISTEMAS DE NUMERAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
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ABNT
ROSSI, Bianca Carolina e FREITAS, Angelica M. M e ROMAO, Estaner Claro. Uma proposta para aprendizagem de números decimais aplicada à resolução de problemas por meio do jogo matemático. Caminhos da educação matemática em revista (on-line), v. 10, n. 2, p. 155-168, 2020Tradução . . Disponível em: https://periodicos.ifs.edu.br/periodicos/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/599. Acesso em: 03 jan. 2026.APA
Rossi, B. C., Freitas, A. M. M., & Romao, E. C. (2020). Uma proposta para aprendizagem de números decimais aplicada à resolução de problemas por meio do jogo matemático. Caminhos da educação matemática em revista (on-line), 10( 2), 155-168. Recuperado de https://periodicos.ifs.edu.br/periodicos/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/599NLM
Rossi BC, Freitas AMM, Romao EC. Uma proposta para aprendizagem de números decimais aplicada à resolução de problemas por meio do jogo matemático [Internet]. Caminhos da educação matemática em revista (on-line). 2020 ;10( 2): 155-168.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://periodicos.ifs.edu.br/periodicos/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/599Vancouver
Rossi BC, Freitas AMM, Romao EC. Uma proposta para aprendizagem de números decimais aplicada à resolução de problemas por meio do jogo matemático [Internet]. Caminhos da educação matemática em revista (on-line). 2020 ;10( 2): 155-168.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://periodicos.ifs.edu.br/periodicos/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/599
