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Tese (Doutorado)
Por uma caracterização da divulgação científica politizada (2025)
Isola-Lanzoni, Gabriel ; Gonçalves-Segundo, Paulo Roberto
Unidade: FFLCH
Subjects: LINGUÍSTICA, SOCIOSSEMIÓTICA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, COMUNICAÇÃO PÚBLICA, ARGUMENTAÇÃO, DISCURSO POLÍTICO
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ABNT
ISOLA-LANZONI, Gabriel e GONÇALVES-SEGUNDO, Paulo Roberto. Por uma caracterização da divulgação científica politizada. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-25082025-120250/. Acesso em: 27 abr. 2026.
APA
Isola-Lanzoni, G., & Gonçalves-Segundo, P. R. (2025). Por uma caracterização da divulgação científica politizada (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-25082025-120250/
NLM
Isola-Lanzoni G, Gonçalves-Segundo PR. Por uma caracterização da divulgação científica politizada [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-25082025-120250/
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Isola-Lanzoni G, Gonçalves-Segundo PR. Por uma caracterização da divulgação científica politizada [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-25082025-120250/
Dissertação (Mestrado)
Um modelo para explicação de decisões locais de classificadores baseado em algoritmos genéticos com preservação da diversidade de populações (2022)
Santos, Daniel Augusto dos; Tinós, Renato (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: ALGORITMOS, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, POPULAÇÃO
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SANTOS, Daniel Augusto dos. Um modelo para explicação de decisões locais de classificadores baseado em algoritmos genéticos com preservação da diversidade de populações. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59143/tde-17112023-112559/. Acesso em: 27 abr. 2026.
APA
Santos, D. A. dos. (2022). Um modelo para explicação de decisões locais de classificadores baseado em algoritmos genéticos com preservação da diversidade de populações (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59143/tde-17112023-112559/
NLM
Santos DA dos. Um modelo para explicação de decisões locais de classificadores baseado em algoritmos genéticos com preservação da diversidade de populações [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59143/tde-17112023-112559/
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Santos DA dos. Um modelo para explicação de decisões locais de classificadores baseado em algoritmos genéticos com preservação da diversidade de populações [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59143/tde-17112023-112559/
Tese (Doutorado)
A vista do meu ponto: práticas epistêmicas, argumentos e explicações no contexto de uma sequência de ensino por investigação e história da ciência (2020)
Corso, Thiago Marinho Del; Trivellato, Silvia Luzia Frateschi (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ALFABETIZAÇÃO, CIÊNCIA, ARGUMENTAÇÃO
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ABNT
CORSO, Thiago Marinho Del. A vista do meu ponto: práticas epistêmicas, argumentos e explicações no contexto de uma sequência de ensino por investigação e história da ciência. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27082021-111330/. Acesso em: 27 abr. 2026.
APA
Corso, T. M. D. (2020). A vista do meu ponto: práticas epistêmicas, argumentos e explicações no contexto de uma sequência de ensino por investigação e história da ciência (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27082021-111330/
NLM
Corso TMD. A vista do meu ponto: práticas epistêmicas, argumentos e explicações no contexto de uma sequência de ensino por investigação e história da ciência [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27082021-111330/
Vancouver
Corso TMD. A vista do meu ponto: práticas epistêmicas, argumentos e explicações no contexto de uma sequência de ensino por investigação e história da ciência [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27082021-111330/
Dissertação (Mestrado)
Explicating logicality (2017)
Nagase, Daniel Arvage; Silva, Rodrigo Bacellar da Costa e (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÓGICA, METAFÍSICA
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ABNT
NAGASE, Daniel Arvage. Explicating logicality. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-04012018-175215/. Acesso em: 27 abr. 2026.
APA
Nagase, D. A. (2017). Explicating logicality (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-04012018-175215/
NLM
Nagase DA. Explicating logicality [Internet]. 2017 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-04012018-175215/
Vancouver
Nagase DA. Explicating logicality [Internet]. 2017 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-04012018-175215/

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