Galvão, Adriana Aparecida Moreira Carvalho; Inácio, Emerson (Orientador) 
Subjects: ENSINO, LITERATURA AFRICANA, MEMÓRIAS, LITERATURA DE EXPRESSÃO PORTUGUESA
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ABNT
GALVÃO, Adriana Aparecida Moreira Carvalho. O narrador e as memórias de crescimento: quando os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II se tornam protagonistas de suas histórias. 2020. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-28072020-175917/. Acesso em: 19 out. 2024.APA
Galvão, A. A. M. C. (2020). O narrador e as memórias de crescimento: quando os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II se tornam protagonistas de suas histórias (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-28072020-175917/NLM
Galvão AAMC. O narrador e as memórias de crescimento: quando os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II se tornam protagonistas de suas histórias [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-28072020-175917/Vancouver
Galvão AAMC. O narrador e as memórias de crescimento: quando os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II se tornam protagonistas de suas histórias [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-28072020-175917/
