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Trabalho de evento-resumo
Ameaça das fake news à segurança epistêmica (2021)
Tórtura, Henrique de Almeida; Fontanari, José Fernando
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Semana Integrada do Instituto de Física de São Carlos - SIFSC. Unidade: IFSC
Subjects: FAKE NEWS, EPISTEMOLOGIA, GEOMETRIA E MODELAGEM COMPUTACIONAL
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ABNT
TÓRTURA, Henrique de Almeida e FONTANARI, José Fernando. Ameaça das fake news à segurança epistêmica. 2021, Anais.. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos - IFSC, 2021. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c9ae444b-82e0-43e1-8605-a6a4fc36cbfa/3055633.pdf. Acesso em: 08 out. 2024.
APA
Tórtura, H. de A., & Fontanari, J. F. (2021). Ameaça das fake news à segurança epistêmica. In Livro de Resumos. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/c9ae444b-82e0-43e1-8605-a6a4fc36cbfa/3055633.pdf
NLM
Tórtura H de A, Fontanari JF. Ameaça das fake news à segurança epistêmica [Internet]. Livro de Resumos. 2021 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c9ae444b-82e0-43e1-8605-a6a4fc36cbfa/3055633.pdf
Vancouver
Tórtura H de A, Fontanari JF. Ameaça das fake news à segurança epistêmica [Internet]. Livro de Resumos. 2021 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c9ae444b-82e0-43e1-8605-a6a4fc36cbfa/3055633.pdf
Dissertação (Mestrado)
Redefinindo o progresso: a ascensão política de pesquisas sobre bem-estar subjetivo (2013)
Freitas, Guilherme Melo de; Augusto, Maria Helena Oliva (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: BEM-ESTAR SOCIAL, INDICADORES SOCIAIS
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ABNT
FREITAS, Guilherme Melo de. Redefinindo o progresso: a ascensão política de pesquisas sobre bem-estar subjetivo. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-11062013-122535/. Acesso em: 08 out. 2024.
APA
Freitas, G. M. de. (2013). Redefinindo o progresso: a ascensão política de pesquisas sobre bem-estar subjetivo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-11062013-122535/
NLM
Freitas GM de. Redefinindo o progresso: a ascensão política de pesquisas sobre bem-estar subjetivo [Internet]. 2013 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-11062013-122535/
Vancouver
Freitas GM de. Redefinindo o progresso: a ascensão política de pesquisas sobre bem-estar subjetivo [Internet]. 2013 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-11062013-122535/
Dissertação (Mestrado)
O papel do Banco Mundial na formação da agenda de reformas em C&T e ensino superior: a experiência da Argentina e Brasil com comunidades epistêmicas (2011)
Maffra, Lourrene de Cássia Alexandre; Balbachevsky, Elizabeth (Orientador)
Unidade: PROLAM
Subjects: ENSINO SUPERIOR, RELAÇÕES INTERNACIONAIS, BANCO INTERNACIONAL
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ABNT
MAFFRA, Lourrene de Cássia Alexandre. O papel do Banco Mundial na formação da agenda de reformas em C&T e ensino superior: a experiência da Argentina e Brasil com comunidades epistêmicas. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-18122012-092657/. Acesso em: 08 out. 2024.
APA
Maffra, L. de C. A. (2011). O papel do Banco Mundial na formação da agenda de reformas em C&T e ensino superior: a experiência da Argentina e Brasil com comunidades epistêmicas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-18122012-092657/
NLM
Maffra L de CA. O papel do Banco Mundial na formação da agenda de reformas em C&T e ensino superior: a experiência da Argentina e Brasil com comunidades epistêmicas [Internet]. 2011 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-18122012-092657/
Vancouver
Maffra L de CA. O papel do Banco Mundial na formação da agenda de reformas em C&T e ensino superior: a experiência da Argentina e Brasil com comunidades epistêmicas [Internet]. 2011 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-18122012-092657/

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