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  • Tese (Doutorado)

    Construções experienciais dativas em georgiano e outras línguas: uma análise sob o olhar da Linguística Cognitiva (2019)

    Pirini, Priscila Lima; Souza, Paulo Chagas de (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LINGUÍSTICA COGNITIVA, MORFOSSINTAXE

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PIRINI, Priscila Lima. Construções experienciais dativas em georgiano e outras línguas: uma análise sob o olhar da Linguística Cognitiva. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-27022020-145228/. Acesso em: 30 jan. 2026.

    • APA

      Pirini, P. L. (2019). Construções experienciais dativas em georgiano e outras línguas: uma análise sob o olhar da Linguística Cognitiva (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-27022020-145228/

    • NLM

      Pirini PL. Construções experienciais dativas em georgiano e outras línguas: uma análise sob o olhar da Linguística Cognitiva [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-27022020-145228/

    • Vancouver

      Pirini PL. Construções experienciais dativas em georgiano e outras línguas: uma análise sob o olhar da Linguística Cognitiva [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-27022020-145228/

  • Dissertação (Mestrado)

    Éche o que hai! Um estudo sobre os dativos interacionais galegos (2017)

    Souza, Cecilia Farias de; Viotti, Evani de Carvalho (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA GALEGA, GRAMÁTICA

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      SOUZA, Cecilia Farias de. Éche o que hai! Um estudo sobre os dativos interacionais galegos. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-19022018-125000/. Acesso em: 30 jan. 2026.

    • APA

      Souza, C. F. de. (2017). Éche o que hai! Um estudo sobre os dativos interacionais galegos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-19022018-125000/

    • NLM

      Souza CF de. Éche o que hai! Um estudo sobre os dativos interacionais galegos [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-19022018-125000/

    • Vancouver

      Souza CF de. Éche o que hai! Um estudo sobre os dativos interacionais galegos [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-19022018-125000/

  • Dissertação (Mestrado)

    Construções marginais em georgiano: uma análise sob a perspectiva da linguística cognitiva (2016)

    Pirini, Priscila Lima; Souza, Paulo Chagas de (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LINGUÍSTICA COGNITIVA, MORFOSSINTAXE, GRAMÁTICA, VERBO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PIRINI, Priscila Lima. Construções marginais em georgiano: uma análise sob a perspectiva da linguística cognitiva. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-09052016-101942/. Acesso em: 30 jan. 2026.

    • APA

      Pirini, P. L. (2016). Construções marginais em georgiano: uma análise sob a perspectiva da linguística cognitiva (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-09052016-101942/

    • NLM

      Pirini PL. Construções marginais em georgiano: uma análise sob a perspectiva da linguística cognitiva [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-09052016-101942/

    • Vancouver

      Pirini PL. Construções marginais em georgiano: uma análise sob a perspectiva da linguística cognitiva [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-09052016-101942/

  • Tese (Doutorado)

    Limites precisos ou fronteiras que desaparecem?: as construções impessoais e passivas com o clítico SE/SE no português brasileiro e no espanhol (2014)

    Araújo Júnior, Benivaldo José de; Gonzalez, Neide Therezinha Maia (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LINGUÍSTICA COGNITIVA, LÍNGUA ESPANHOLA, PORTUGUÊS DO BRASIL, GRAMÁTICA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ARAÚJO JÚNIOR, Benivaldo José de. Limites precisos ou fronteiras que desaparecem?: as construções impessoais e passivas com o clítico SE/SE no português brasileiro e no espanhol. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-30042014-121219/. Acesso em: 30 jan. 2026.

    • APA

      Araújo Júnior, B. J. de. (2014). Limites precisos ou fronteiras que desaparecem?: as construções impessoais e passivas com o clítico SE/SE no português brasileiro e no espanhol (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-30042014-121219/

    • NLM

      Araújo Júnior BJ de. Limites precisos ou fronteiras que desaparecem?: as construções impessoais e passivas com o clítico SE/SE no português brasileiro e no espanhol [Internet]. 2014 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-30042014-121219/

    • Vancouver

      Araújo Júnior BJ de. Limites precisos ou fronteiras que desaparecem?: as construções impessoais e passivas com o clítico SE/SE no português brasileiro e no espanhol [Internet]. 2014 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-30042014-121219/
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