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Dissertação (Mestrado)
A experiência em um mundo sem experiências: espírito e sensibilidade no pensamento de T. W. Adorno (2016)
Laser, Carine Gomes Cardim; Francisco, Maria de Fatima Simoes (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EXPERIÊNCIA (FILOSOFIA), MIMESE, TEORIA CRÍTICA, SOCIEDADE, DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE
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ABNT
LASER, Carine Gomes Cardim. A experiência em um mundo sem experiências: espírito e sensibilidade no pensamento de T. W. Adorno. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04122019-181701/. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Laser, C. G. C. (2016). A experiência em um mundo sem experiências: espírito e sensibilidade no pensamento de T. W. Adorno (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04122019-181701/
NLM
Laser CGC. A experiência em um mundo sem experiências: espírito e sensibilidade no pensamento de T. W. Adorno [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04122019-181701/
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Laser CGC. A experiência em um mundo sem experiências: espírito e sensibilidade no pensamento de T. W. Adorno [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04122019-181701/
Tese (Doutorado)
O ensino musical na perspectiva da poética, da práxis e da teoria: processos de formação alternativos à indústria da cultura (2014)
Camargo, Cristina Moura Emboaba da Costa Julião de; Ricciardi, Rubens Russomano (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL, PEDAGOGIA MUSICAL, MÚSICA (ESTUDO E ENSINO), TEORIA MUSICAL, POÉTICA, INDÚSTRIA CULTURAL
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CAMARGO, Cristina Moura Emboaba da Costa Julião de. O ensino musical na perspectiva da poética, da práxis e da teoria: processos de formação alternativos à indústria da cultura. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-30012015-093114/. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Camargo, C. M. E. da C. J. de. (2014). O ensino musical na perspectiva da poética, da práxis e da teoria: processos de formação alternativos à indústria da cultura (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-30012015-093114/
NLM
Camargo CME da CJ de. O ensino musical na perspectiva da poética, da práxis e da teoria: processos de formação alternativos à indústria da cultura [Internet]. 2014 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-30012015-093114/
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Camargo CME da CJ de. O ensino musical na perspectiva da poética, da práxis e da teoria: processos de formação alternativos à indústria da cultura [Internet]. 2014 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-30012015-093114/
Tese (Doutorado)
As artes cênicas e o construtivismo semiótico-cultural em psicologia: diálogos a partir da experiência corporal-estética em composição poética cênica (2014)
Sampaio, Juliano Casimiro de Camargo; Simão, Lívia Mathias (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ARTES, CONSTRUTIVISMO (PSICOLOGIA), SEMIÓTICA DAS CULTURAS (PSICOLOGIA), TEATRO, CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO, ESTÉTICA (ARTE)
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ABNT
SAMPAIO, Juliano Casimiro de Camargo. As artes cênicas e o construtivismo semiótico-cultural em psicologia: diálogos a partir da experiência corporal-estética em composição poética cênica. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-25032015-150647/. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Sampaio, J. C. de C. (2014). As artes cênicas e o construtivismo semiótico-cultural em psicologia: diálogos a partir da experiência corporal-estética em composição poética cênica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-25032015-150647/
NLM
Sampaio JC de C. As artes cênicas e o construtivismo semiótico-cultural em psicologia: diálogos a partir da experiência corporal-estética em composição poética cênica [Internet]. 2014 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-25032015-150647/
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Sampaio JC de C. As artes cênicas e o construtivismo semiótico-cultural em psicologia: diálogos a partir da experiência corporal-estética em composição poética cênica [Internet]. 2014 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-25032015-150647/
Tese (Doutorado)
Natureza, história, poesia: A exposição simbólica da Bildung (2014)
Fragelli, Isabel Coelho; Pimenta, Pedro Paulo Garrido (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assunto: FILOSOFIA MODERNA
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ABNT
FRAGELLI, Isabel Coelho. Natureza, história, poesia: A exposição simbólica da Bildung. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-06112014-184242/. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Fragelli, I. C. (2014). Natureza, história, poesia: A exposição simbólica da Bildung (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-06112014-184242/
NLM
Fragelli IC. Natureza, história, poesia: A exposição simbólica da Bildung [Internet]. 2014 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-06112014-184242/
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Fragelli IC. Natureza, história, poesia: A exposição simbólica da Bildung [Internet]. 2014 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-06112014-184242/
Tese (Doutorado)
A era do preparo: hiperformatividade e instrumentalização dos modos de existir (2013)
Bocchetti, André; Bueno, Belmira Amelia de Barros Oliveira (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: GOVERNABILIDADE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO
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BOCCHETTI, André. A era do preparo: hiperformatividade e instrumentalização dos modos de existir. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13082013-163927/. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Bocchetti, A. (2013). A era do preparo: hiperformatividade e instrumentalização dos modos de existir (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13082013-163927/
NLM
Bocchetti A. A era do preparo: hiperformatividade e instrumentalização dos modos de existir [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13082013-163927/
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Bocchetti A. A era do preparo: hiperformatividade e instrumentalização dos modos de existir [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13082013-163927/
Tese (Doutorado)
A apreensão do desconcerto: subjetividade e nação na poesia de Mário de Andrade (2011)
Pasini, Leandro; Almeida, Jorge Mattos Brito de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: POESIA, MODERNISMO (LITERATURA), POESIA LÍRICA, SUBJETIVIDADE
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PASINI, Leandro. A apreensão do desconcerto: subjetividade e nação na poesia de Mário de Andrade. 2011. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-22052012-125507/. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Pasini, L. (2011). A apreensão do desconcerto: subjetividade e nação na poesia de Mário de Andrade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-22052012-125507/
NLM
Pasini L. A apreensão do desconcerto: subjetividade e nação na poesia de Mário de Andrade [Internet]. 2011 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-22052012-125507/
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Pasini L. A apreensão do desconcerto: subjetividade e nação na poesia de Mário de Andrade [Internet]. 2011 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-22052012-125507/

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