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Dissertação (Mestrado)
Fachadas, dialogos e desdobramentos (2022)
Rodrigues, Sidney Terajima; Dias, Geraldo Souza (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PINTURA, PINTURA, FACHADAS
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ABNT
RODRIGUES, Sidney Terajima. Fachadas, dialogos e desdobramentos. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12012023-190217. Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
Rodrigues, S. T. (2022). Fachadas, dialogos e desdobramentos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12012023-190217
NLM
Rodrigues ST. Fachadas, dialogos e desdobramentos [Internet]. 2022 ;[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12012023-190217
Vancouver
Rodrigues ST. Fachadas, dialogos e desdobramentos [Internet]. 2022 ;[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12012023-190217
Tese (Doutorado)
Alteridade nos relatos orais de estudantes do ensino médio: leitura literária de O Diário de Anne Frank (2018)
Santos, Denisia Moraes dos; Campos, Maria Inês Batista (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LINGUÍSTICA DE CORPUS, ALTERIDADE, ORALIDADE
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ABNT
SANTOS, Denisia Moraes dos. Alteridade nos relatos orais de estudantes do ensino médio: leitura literária de O Diário de Anne Frank. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-08032019-120933/. Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
Santos, D. M. dos. (2018). Alteridade nos relatos orais de estudantes do ensino médio: leitura literária de O Diário de Anne Frank (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-08032019-120933/
NLM
Santos DM dos. Alteridade nos relatos orais de estudantes do ensino médio: leitura literária de O Diário de Anne Frank [Internet]. 2018 ;[citado 2026 fev. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-08032019-120933/
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Santos DM dos. Alteridade nos relatos orais de estudantes do ensino médio: leitura literária de O Diário de Anne Frank [Internet]. 2018 ;[citado 2026 fev. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-08032019-120933/
Tese (Doutorado)
Divulgação científica e embates ideológicos no discurso da revista Ciência Hoje nas décadas de 1990 e 2000 (2014)
Costa, Luiz Rosalvo; Grillo, Sheila Vieira de Camargo (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, IDEOLOGIA, ENUNCIADOS, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
COSTA, Luiz Rosalvo. Divulgação científica e embates ideológicos no discurso da revista Ciência Hoje nas décadas de 1990 e 2000. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-22052015-102719/. Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
Costa, L. R. (2014). Divulgação científica e embates ideológicos no discurso da revista Ciência Hoje nas décadas de 1990 e 2000 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-22052015-102719/
NLM
Costa LR. Divulgação científica e embates ideológicos no discurso da revista Ciência Hoje nas décadas de 1990 e 2000 [Internet]. 2014 ;[citado 2026 fev. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-22052015-102719/
Vancouver
Costa LR. Divulgação científica e embates ideológicos no discurso da revista Ciência Hoje nas décadas de 1990 e 2000 [Internet]. 2014 ;[citado 2026 fev. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-22052015-102719/

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