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  • Artigo de periodico

    Atividade de inferência informal para avaliar π (2019)

    Magalhães, Marcos Nascimento

    Source: Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática. Unidade: IME

    Assunto: INFERÊNCIA ESTATÍSTICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MAGALHÃES, Marcos Nascimento. Atividade de inferência informal para avaliar π. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, v. 3, n. 2, p. 550-565, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.33238/ReBECEM.2019.v.3.n.2.22509. Acesso em: 24 jan. 2026.

    • APA

      Magalhães, M. N. (2019). Atividade de inferência informal para avaliar π. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, 3( 2), 550-565. doi:10.33238/ReBECEM.2019.v.3.n.2.22509

    • NLM

      Magalhães MN. Atividade de inferência informal para avaliar π [Internet]. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática. 2019 ; 3( 2): 550-565.[citado 2026 jan. 24 ] Available from: https://doi.org/10.33238/ReBECEM.2019.v.3.n.2.22509

    • Vancouver

      Magalhães MN. Atividade de inferência informal para avaliar π [Internet]. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática. 2019 ; 3( 2): 550-565.[citado 2026 jan. 24 ] Available from: https://doi.org/10.33238/ReBECEM.2019.v.3.n.2.22509

  • Tese (Doutorado)

    Measuring rumination and physical activity as a tool for fresh cows health monitoring (2017)

    Silva, Manuel Agustín; Madureira, Ed Hoffmann (Orientador)

    Unidade: FMVZ

    Subjects: RUMINANTES, BOVINOCULTURA LEITEIRA, DOENÇAS, DIAGNÓSTICO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Manuel Agustín. Measuring rumination and physical activity as a tool for fresh cows health monitoring. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Pirassununga, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/10/10131/tde-02062017-110056/. Acesso em: 24 jan. 2026.

    • APA

      Silva, M. A. (2017). Measuring rumination and physical activity as a tool for fresh cows health monitoring (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Pirassununga. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/10/10131/tde-02062017-110056/

    • NLM

      Silva MA. Measuring rumination and physical activity as a tool for fresh cows health monitoring [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/10/10131/tde-02062017-110056/

    • Vancouver

      Silva MA. Measuring rumination and physical activity as a tool for fresh cows health monitoring [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/10/10131/tde-02062017-110056/

  • Tese (Doutorado)

    O movimento histórico e lógico dos conceitos algébricos como princípio para constituição do objeto de ensino da álgebra (2014)

    Panossian, Maria Lúcia; Moura, Manoel Oriosvaldo de (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: ÁLGEBRA (ENSINO), FILOSOFIA DA MATEMÁTICA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PANOSSIAN, Maria Lúcia. O movimento histórico e lógico dos conceitos algébricos como princípio para constituição do objeto de ensino da álgebra. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14052014-153038/. Acesso em: 24 jan. 2026.

    • APA

      Panossian, M. L. (2014). O movimento histórico e lógico dos conceitos algébricos como princípio para constituição do objeto de ensino da álgebra (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14052014-153038/

    • NLM

      Panossian ML. O movimento histórico e lógico dos conceitos algébricos como princípio para constituição do objeto de ensino da álgebra [Internet]. 2014 ;[citado 2026 jan. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14052014-153038/

    • Vancouver

      Panossian ML. O movimento histórico e lógico dos conceitos algébricos como princípio para constituição do objeto de ensino da álgebra [Internet]. 2014 ;[citado 2026 jan. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14052014-153038/
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