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  • Unidade: ECA

    Subjects: RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO, WORLD WIDE WEB, SISTEMAS COLABORATIVOS, PESQUISA, EDUCAÇÃO

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      SILVA, Vera Lúcia Marques da. Busca e recuperação da informação na web para pesquisa educativa: análise do ambiente colaborativo de imagens Arquigrafia. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27163/tde-23092022-153032/. Acesso em: 31 ago. 2024.
    • APA

      Silva, V. L. M. da. (2022). Busca e recuperação da informação na web para pesquisa educativa: análise do ambiente colaborativo de imagens Arquigrafia (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27163/tde-23092022-153032/
    • NLM

      Silva VLM da. Busca e recuperação da informação na web para pesquisa educativa: análise do ambiente colaborativo de imagens Arquigrafia [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27163/tde-23092022-153032/
    • Vancouver

      Silva VLM da. Busca e recuperação da informação na web para pesquisa educativa: análise do ambiente colaborativo de imagens Arquigrafia [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27163/tde-23092022-153032/
  • Unidade: ECA

    Subjects: BIBLIOTECAS, EDUCAÇÃO, ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO, ENSINO SUPERIOR, ENSINO PÚBLICO, BIBLIOTECA ESCOLAR, BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA

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      SOUZA, Telma Mariá Viola de. Biblioteca e educação profissional: um estudo das bibliotecas dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12012023-185633. Acesso em: 31 ago. 2024.
    • APA

      Souza, T. M. V. de. (2022). Biblioteca e educação profissional: um estudo das bibliotecas dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12012023-185633
    • NLM

      Souza TMV de. Biblioteca e educação profissional: um estudo das bibliotecas dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12012023-185633
    • Vancouver

      Souza TMV de. Biblioteca e educação profissional: um estudo das bibliotecas dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12012023-185633
  • Unidade: ECA

    Subjects: BIBLIOTECA INFANTOJUVENIL, EDUCAÇÃO, CULTURA

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      PEREZ, Fernanda de Lima Passamai. Biblioteca e educação cultural: o projeto pioneiro da Biblioteca Infantil do Departamento Municipal de Cultura de São Paulo. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-07042022-115018/. Acesso em: 31 ago. 2024.
    • APA

      Perez, F. de L. P. (2021). Biblioteca e educação cultural: o projeto pioneiro da Biblioteca Infantil do Departamento Municipal de Cultura de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-07042022-115018/
    • NLM

      Perez F de LP. Biblioteca e educação cultural: o projeto pioneiro da Biblioteca Infantil do Departamento Municipal de Cultura de São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-07042022-115018/
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      Perez F de LP. Biblioteca e educação cultural: o projeto pioneiro da Biblioteca Infantil do Departamento Municipal de Cultura de São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-07042022-115018/
  • Unidade: ECA

    Subjects: COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, LETRAMENTO DIGITAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO, BIBLIOTECA ESCOLAR

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      NAZIMA, Mariana Muniz. Competência em informação para educadores: o conhecimento começa pela pergunta. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-09032021-232241/. Acesso em: 31 ago. 2024.
    • APA

      Nazima, M. M. (2020). Competência em informação para educadores: o conhecimento começa pela pergunta (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-09032021-232241/
    • NLM

      Nazima MM. Competência em informação para educadores: o conhecimento começa pela pergunta [Internet]. 2020 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-09032021-232241/
    • Vancouver

      Nazima MM. Competência em informação para educadores: o conhecimento começa pela pergunta [Internet]. 2020 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-09032021-232241/
  • Unidade: ECA

    Subjects: INFOEDUCAÇÃO, INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO, SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, ANÁLISE DO DISCURSO

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    • ABNT

      NASCIMENTO, Leandro dos Santos. Informação e educação: as origens da information literacy . 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-03122018-153225/. Acesso em: 31 ago. 2024.
    • APA

      Nascimento, L. dos S. (2018). Informação e educação: as origens da information literacy : um estudo do relatório "The Information Service Environment Relationships and Priorities", de Paul Zurkowski (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-03122018-153225/
    • NLM

      Nascimento L dos S. Informação e educação: as origens da information literacy : um estudo do relatório "The Information Service Environment Relationships and Priorities", de Paul Zurkowski [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-03122018-153225/
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      Nascimento L dos S. Informação e educação: as origens da information literacy : um estudo do relatório "The Information Service Environment Relationships and Priorities", de Paul Zurkowski [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-03122018-153225/
  • Unidade: ECA

    Subjects: BIBLIOTECAS, EDUCAÇÃO, INFOEDUCAÇÃO

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      JESUS, Thaisa Alves Dias de. Biblioteca e educação: um estudo sobre acolhimento em dispositivos culturais para crianças. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-26122018-113757/. Acesso em: 31 ago. 2024.
    • APA

      Jesus, T. A. D. de. (2018). Biblioteca e educação: um estudo sobre acolhimento em dispositivos culturais para crianças (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-26122018-113757/
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      Jesus TAD de. Biblioteca e educação: um estudo sobre acolhimento em dispositivos culturais para crianças [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-26122018-113757/
    • Vancouver

      Jesus TAD de. Biblioteca e educação: um estudo sobre acolhimento em dispositivos culturais para crianças [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-26122018-113757/
  • Unidade: ECA

    Subjects: BIBLIOTECA ESCOLAR, POLÍTICAS PÚBLICAS, INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO, INFOEDUCAÇÃO

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      VIANA, Lilian. Bibliotecas escolares: políticas públicas para a criação de possibilidades. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-18122014-094444/. Acesso em: 31 ago. 2024.
    • APA

      Viana, L. (2014). Bibliotecas escolares: políticas públicas para a criação de possibilidades (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-18122014-094444/
    • NLM

      Viana L. Bibliotecas escolares: políticas públicas para a criação de possibilidades [Internet]. 2014 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-18122014-094444/
    • Vancouver

      Viana L. Bibliotecas escolares: políticas públicas para a criação de possibilidades [Internet]. 2014 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-18122014-094444/
  • Unidade: ECA

    Subjects: HISTÓRIA EM QUADRINHOS, EDUCAÇÃO, HÁBITO DE LEITURA

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      BARI, Valéria Aparecida. O potencial das histórias em quadrinhos na formação de leitores: busca de um contraponto entre os panoramas culturais brasileiro e europeu. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-27042009-121512/. Acesso em: 31 ago. 2024.
    • APA

      Bari, V. A. (2008). O potencial das histórias em quadrinhos na formação de leitores: busca de um contraponto entre os panoramas culturais brasileiro e europeu (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-27042009-121512/
    • NLM

      Bari VA. O potencial das histórias em quadrinhos na formação de leitores: busca de um contraponto entre os panoramas culturais brasileiro e europeu [Internet]. 2008 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-27042009-121512/
    • Vancouver

      Bari VA. O potencial das histórias em quadrinhos na formação de leitores: busca de um contraponto entre os panoramas culturais brasileiro e europeu [Internet]. 2008 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-27042009-121512/
  • Unidade: ECA

    Subjects: HISTÓRIA EM QUADRINHOS, EDUCAÇÃO, INFORMAÇÃO, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      ANDRAUS, Gazy. As histórias em quadrinhos como informação imagética integrada ao ensino universitário. 2006. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-13112008-182154/. Acesso em: 31 ago. 2024.
    • APA

      Andraus, G. (2006). As histórias em quadrinhos como informação imagética integrada ao ensino universitário (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-13112008-182154/
    • NLM

      Andraus G. As histórias em quadrinhos como informação imagética integrada ao ensino universitário [Internet]. 2006 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-13112008-182154/
    • Vancouver

      Andraus G. As histórias em quadrinhos como informação imagética integrada ao ensino universitário [Internet]. 2006 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-13112008-182154/
  • Unidade: ECA

    Subjects: BIBLIOTECAS, EDUCAÇÃO, BIBLIOTECA ESCOLAR, EDUCAÇÃO INFANTIL, CRECHES, EDUCOMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      GOZZI, Rose Mara. Oficina de informação: conhecimento e cultura na educação infantil. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 31 ago. 2024.
    • APA

      Gozzi, R. M. (2005). Oficina de informação: conhecimento e cultura na educação infantil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Gozzi RM. Oficina de informação: conhecimento e cultura na educação infantil. 2005 ;[citado 2024 ago. 31 ]
    • Vancouver

      Gozzi RM. Oficina de informação: conhecimento e cultura na educação infantil. 2005 ;[citado 2024 ago. 31 ]
  • Unidade: ECA

    Subjects: RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO, LINGUAGENS DOCUMENTÁRIAS, SERVIÇOS DE INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO, TERCEIRO SETOR

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    • ABNT

      SANTOS, Valdirene de Marcos. Mediação documentária em ambientes educativos do terceiro setor. 2004. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 31 ago. 2024.
    • APA

      Santos, V. de M. (2004). Mediação documentária em ambientes educativos do terceiro setor (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Santos V de M. Mediação documentária em ambientes educativos do terceiro setor. 2004 ;[citado 2024 ago. 31 ]
    • Vancouver

      Santos V de M. Mediação documentária em ambientes educativos do terceiro setor. 2004 ;[citado 2024 ago. 31 ]
  • Unidade: ECA

    Subjects: BIBLIOTECA ESCOLAR, EDUCAÇÃO, USUÁRIOS DE BIBLIOTECA, RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO, INFOEDUCAÇÃO

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    • ABNT

      PIERUCCINI, Ivete. A ordem informacional dialógica: estudo sobre a busca de informação em educação. 2004. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27143/tde-14032005-144512/. Acesso em: 31 ago. 2024.
    • APA

      Pieruccini, I. (2004). A ordem informacional dialógica: estudo sobre a busca de informação em educação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27143/tde-14032005-144512/
    • NLM

      Pieruccini I. A ordem informacional dialógica: estudo sobre a busca de informação em educação [Internet]. 2004 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27143/tde-14032005-144512/
    • Vancouver

      Pieruccini I. A ordem informacional dialógica: estudo sobre a busca de informação em educação [Internet]. 2004 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27143/tde-14032005-144512/
  • Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, LIVRO DIDÁTICO, SOFTWARES, WEB SITES (EDUCAÇÃO)

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    • ABNT

      PEÑUELA, Pilar Maria. Mediação e ferramentas pedagógicas no processo de aprendizagem. 2004. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 31 ago. 2024.
    • APA

      Peñuela, P. M. (2004). Mediação e ferramentas pedagógicas no processo de aprendizagem (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Peñuela PM. Mediação e ferramentas pedagógicas no processo de aprendizagem. 2004 ;[citado 2024 ago. 31 ]
    • Vancouver

      Peñuela PM. Mediação e ferramentas pedagógicas no processo de aprendizagem. 2004 ;[citado 2024 ago. 31 ]
  • Source: Pátio : revista pedagógica. Unidade: ECA

    Subjects: EDUCAÇÃO, INTERNET

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    • ABNT

      PASSARELLI, Brasilina. Projeto Mutirão Digital cria comunidades virtuais de aprendizagem para o século XXI. Pátio : revista pedagógica, v. 3, p. 30-32, 1999Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001334308.pdf. Acesso em: 31 ago. 2024.
    • APA

      Passarelli, B. (1999). Projeto Mutirão Digital cria comunidades virtuais de aprendizagem para o século XXI. Pátio : revista pedagógica, 3, 30-32. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001334308.pdf
    • NLM

      Passarelli B. Projeto Mutirão Digital cria comunidades virtuais de aprendizagem para o século XXI [Internet]. Pátio : revista pedagógica. 1999 ; 3 30-32.[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001334308.pdf
    • Vancouver

      Passarelli B. Projeto Mutirão Digital cria comunidades virtuais de aprendizagem para o século XXI [Internet]. Pátio : revista pedagógica. 1999 ; 3 30-32.[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001334308.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: BIBLIOTECA ESCOLAR, EDUCAÇÃO

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      OBATA, Regina Keiko. Biblioteca interativa: concepção e construção de um serviço de informação em ambiente escolar. 1998. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1998. . Acesso em: 31 ago. 2024.
    • APA

      Obata, R. K. (1998). Biblioteca interativa: concepção e construção de um serviço de informação em ambiente escolar (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Obata RK. Biblioteca interativa: concepção e construção de um serviço de informação em ambiente escolar. 1998 ;[citado 2024 ago. 31 ]
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      Obata RK. Biblioteca interativa: concepção e construção de um serviço de informação em ambiente escolar. 1998 ;[citado 2024 ago. 31 ]
  • Unidade: ECA

    Subjects: BIBLIOTECAS PÚBLICAS, SOCIEDADE, EDUCAÇÃO

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      MILANESI, Luís. Biblioteca pública: ordenar para desordenar. 1985. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1985. . Acesso em: 31 ago. 2024.
    • APA

      Milanesi, L. (1985). Biblioteca pública: ordenar para desordenar (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Milanesi L. Biblioteca pública: ordenar para desordenar. 1985 ;[citado 2024 ago. 31 ]
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      Milanesi L. Biblioteca pública: ordenar para desordenar. 1985 ;[citado 2024 ago. 31 ]

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