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  • Source: Educación Química. Unidade: FE

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Formación de profesores: es necesario que la didáctica de las ciencias incluya la práctica de la enseñanza. Educación Química, v. 15, n. ja 2004, p. 60-67, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2004.1.66211. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Carvalho, A. M. P. de. (2004). Formación de profesores: es necesario que la didáctica de las ciencias incluya la práctica de la enseñanza. Educación Química, 15( ja 2004), 60-67. doi:10.22201/fq.18708404e.2004.1.66211
    • NLM

      Carvalho AMP de. Formación de profesores: es necesario que la didáctica de las ciencias incluya la práctica de la enseñanza [Internet]. Educación Química. 2004 ; 15( ja 2004): 60-67.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2004.1.66211
    • Vancouver

      Carvalho AMP de. Formación de profesores: es necesario que la didáctica de las ciencias incluya la práctica de la enseñanza [Internet]. Educación Química. 2004 ; 15( ja 2004): 60-67.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2004.1.66211
  • Source: L'AIPU: 20 ans de recherches et d'actions pedagogiques: bilan et perspectives. Conference titles: Congrès de L'Association Internationale de Pédagogie Universitáire. Unidades: FE, FCFRP

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO SUPERIOR

    How to cite
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    • ABNT

      PIMENTA, Selma Garrido e ANASTASIOU, Léa G. Camargo e SAMPAIO, Suely Vilela. La préparation pédagogique: une expérience en discussion. 2004, Anais.. Marrakech: Université Cadi Ayyad, 2004. . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Pimenta, S. G., Anastasiou, L. G. C., & Sampaio, S. V. (2004). La préparation pédagogique: une expérience en discussion. In L'AIPU: 20 ans de recherches et d'actions pedagogiques: bilan et perspectives. Marrakech: Université Cadi Ayyad.
    • NLM

      Pimenta SG, Anastasiou LGC, Sampaio SV. La préparation pédagogique: une expérience en discussion. L'AIPU: 20 ans de recherches et d'actions pedagogiques: bilan et perspectives. 2004 ;[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Pimenta SG, Anastasiou LGC, Sampaio SV. La préparation pédagogique: une expérience en discussion. L'AIPU: 20 ans de recherches et d'actions pedagogiques: bilan et perspectives. 2004 ;[citado 2024 nov. 18 ]
  • Source: Millenium. Unidade: FE

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ADULTOS, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Nilce da. "Ser adulto": alguns elementos para a discussão deste conceito e para a formação de professores de "adultos". Millenium, n. ju 2004, p. online, 2004Tradução . . Disponível em: http://www.ipv.pt/millenium/Millenium29/35.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Silva, N. da. (2004). "Ser adulto": alguns elementos para a discussão deste conceito e para a formação de professores de "adultos". Millenium, ( ju 2004), online. Recuperado de http://www.ipv.pt/millenium/Millenium29/35.pdf
    • NLM

      Silva N da. "Ser adulto": alguns elementos para a discussão deste conceito e para a formação de professores de "adultos" [Internet]. Millenium. 2004 ;( ju 2004): online.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.ipv.pt/millenium/Millenium29/35.pdf
    • Vancouver

      Silva N da. "Ser adulto": alguns elementos para a discussão deste conceito e para a formação de professores de "adultos" [Internet]. Millenium. 2004 ;( ju 2004): online.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.ipv.pt/millenium/Millenium29/35.pdf

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