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Monografia/livro-ed/org
A Universidade e sua alma endemoninhada (2012)
Fetizon, Beatriz Alexandrina de Moura (Editor)
Source: A Universidade e sua alma endemoninhada. Unidade: FE
Subjects: UNIVERSIDADE, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
A Universidade e sua alma endemoninhada. A Universidade e sua alma endemoninhada. São Paulo: FEUSP. . Acesso em: 28 jun. 2024. , 2012
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A Universidade e sua alma endemoninhada. (2012). A Universidade e sua alma endemoninhada. A Universidade e sua alma endemoninhada. São Paulo: FEUSP.
NLM
A Universidade e sua alma endemoninhada. A Universidade e sua alma endemoninhada. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ]
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A Universidade e sua alma endemoninhada. A Universidade e sua alma endemoninhada. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ]
Outros
USP diversidade: capacitação e sensibilização dos servidores (2012)
Martins, Ferdinando
Unidade: ECA
Subjects: HOMOFOBIA, AMBIENTE UNIVERSITÁRIO, RACISMO, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE, DIVERSIDADE CULTURAL, PRECONCEITO, DISCRIMINAÇÃO
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MARTINS, Ferdinando. USP diversidade: capacitação e sensibilização dos servidores. . Brasil: USP/PRCEU. . Acesso em: 28 jun. 2024. , 2012
APA
Martins, F. (2012). USP diversidade: capacitação e sensibilização dos servidores. Brasil: USP/PRCEU.
NLM
Martins F. USP diversidade: capacitação e sensibilização dos servidores. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ]
Vancouver
Martins F. USP diversidade: capacitação e sensibilização dos servidores. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ]
Tese (Doutorado)
Ampliação do acesso ao ensino superior privado lucrativo brasileiro: um estudo sociológico com bolsistas do Prouni na cidade de São Paulo (2012)
Almeida, Wilson Mesquita de; Martins, Heloisa Helena Teixeira de Souza (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ESTUDANTES (EDUCAÇÃO;CONDIÇÕES SOCIOECONÔMICAS), INCLUSÃO SOCIAL, ACESSO À EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR
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ALMEIDA, Wilson Mesquita de. Ampliação do acesso ao ensino superior privado lucrativo brasileiro: um estudo sociológico com bolsistas do Prouni na cidade de São Paulo. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-11122012-103750/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Almeida, W. M. de. (2012). Ampliação do acesso ao ensino superior privado lucrativo brasileiro: um estudo sociológico com bolsistas do Prouni na cidade de São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-11122012-103750/
NLM
Almeida WM de. Ampliação do acesso ao ensino superior privado lucrativo brasileiro: um estudo sociológico com bolsistas do Prouni na cidade de São Paulo [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-11122012-103750/
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Almeida WM de. Ampliação do acesso ao ensino superior privado lucrativo brasileiro: um estudo sociológico com bolsistas do Prouni na cidade de São Paulo [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-11122012-103750/
Dissertação (Mestrado)
A formação de bacharéis em gestão ambiental: complexidade e os desafios socioambientais contemporâneos (2012)
Morgado, Renato Pellegrini; De Mello Théry, Neli Aparecida (Orientador)
Unidade: PROCAM
Subjects: GESTÃO AMBIENTAL, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
MORGADO, Renato Pellegrini. A formação de bacharéis em gestão ambiental: complexidade e os desafios socioambientais contemporâneos. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/90/90131/tde-16012013-000242/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Morgado, R. P. (2012). A formação de bacharéis em gestão ambiental: complexidade e os desafios socioambientais contemporâneos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/90/90131/tde-16012013-000242/
NLM
Morgado RP. A formação de bacharéis em gestão ambiental: complexidade e os desafios socioambientais contemporâneos [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/90/90131/tde-16012013-000242/
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Morgado RP. A formação de bacharéis em gestão ambiental: complexidade e os desafios socioambientais contemporâneos [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/90/90131/tde-16012013-000242/
Dissertação (Mestrado)
Formação e identidade profissional: a trajetória de egressos de Ciências Sociais (2012)
Torini, Danilo Martins; Silva, Marcia Regina de Lima (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CIÊNCIAS SOCIAIS (FORMAÇÃO PROFISSIONAL), ENSINO SUPERIOR, IDENTIDADE PROFISSIONAL
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ABNT
TORINI, Danilo Martins. Formação e identidade profissional: a trajetória de egressos de Ciências Sociais. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-09012013-160019/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Torini, D. M. (2012). Formação e identidade profissional: a trajetória de egressos de Ciências Sociais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-09012013-160019/
NLM
Torini DM. Formação e identidade profissional: a trajetória de egressos de Ciências Sociais [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-09012013-160019/
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Torini DM. Formação e identidade profissional: a trajetória de egressos de Ciências Sociais [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-09012013-160019/
Dissertação (Mestrado)
Compreensão da estrutura de proteínas por estudantes de nível superior, na perspectiva da teoria dos modelos mentais de Johnson-Laird (2012)
Silva, Marília Faustino da; Bossolan, Nelma Regina Segnini (Orientador)
Unidade: IFSC
Subjects: PROTEÍNAS, ENSINO SUPERIOR, MODELOS DE APRENDIZAGEM
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ABNT
SILVA, Marília Faustino da. Compreensão da estrutura de proteínas por estudantes de nível superior, na perspectiva da teoria dos modelos mentais de Johnson-Laird. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/76/76132/tde-09042013-083924/. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Silva, M. F. da. (2012). Compreensão da estrutura de proteínas por estudantes de nível superior, na perspectiva da teoria dos modelos mentais de Johnson-Laird (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/76/76132/tde-09042013-083924/
NLM
Silva MF da. Compreensão da estrutura de proteínas por estudantes de nível superior, na perspectiva da teoria dos modelos mentais de Johnson-Laird [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/76/76132/tde-09042013-083924/
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Silva MF da. Compreensão da estrutura de proteínas por estudantes de nível superior, na perspectiva da teoria dos modelos mentais de Johnson-Laird [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/76/76132/tde-09042013-083924/
Artigo de jornal-dep/entr
Incubadora tecnológica social já tem 6 projetos [Depoimento] (2012)
Boueri Filho, Jose Jorge
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: EACH
Assunto: ENSINO SUPERIOR
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ABNT
BOUERI FILHO, Jose Jorge. Incubadora tecnológica social já tem 6 projetos [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,incubadora-tecnologica-social-ja-tem-6-projetos,870664,0.htm. Acesso em: 28 jun. 2024. , 2012
APA
Boueri Filho, J. J. (2012). Incubadora tecnológica social já tem 6 projetos [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,incubadora-tecnologica-social-ja-tem-6-projetos,870664,0.htm
NLM
Boueri Filho JJ. Incubadora tecnológica social já tem 6 projetos [Depoimento] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2012 ;9 maio 2012. A-16.[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,incubadora-tecnologica-social-ja-tem-6-projetos,870664,0.htm
Vancouver
Boueri Filho JJ. Incubadora tecnológica social já tem 6 projetos [Depoimento] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2012 ;9 maio 2012. A-16.[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,incubadora-tecnologica-social-ja-tem-6-projetos,870664,0.htm
Artigo de jornal
A raça da universidade pública (2012)
Martins, José de Souza
Source: O Estado de S.Paulo. Aliás. Unidade: FFLCH
Subjects: NEGROS (EDUCAÇÃO), DISCRIMINAÇÃO RACIAL, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, José de Souza. A raça da universidade pública. Tradução . O Estado de S.Paulo. Aliás, São Paulo, 2012. , p. 7Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_621_2276571_ARacaDaUniversidadePublica.pdf. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Martins, J. de S. (2012). A raça da universidade pública. O Estado de S.Paulo. Aliás, p. 7. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_621_2276571_ARacaDaUniversidadePublica.pdf
NLM
Martins J de S. A raça da universidade pública [Internet]. O Estado de S.Paulo. Aliás. 2012 ; 7.[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_621_2276571_ARacaDaUniversidadePublica.pdf
Vancouver
Martins J de S. A raça da universidade pública [Internet]. O Estado de S.Paulo. Aliás. 2012 ; 7.[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_621_2276571_ARacaDaUniversidadePublica.pdf
Artigo de periodico
Cursos de mestrado e doutorado em administração: aspectos de qualidade de ensino (2012)
Torres, Rosane Rivera; Gouvêa, Maria Aparecida
Source: Revista de Administração da UFSM. Unidade: FEA
Subjects: MESTRADO, DOUTORADO, ADMINISTRAÇÃO (ENSINO), ENSINO SUPERIOR, PESQUISA QUANTITATIVA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TORRES, Rosane Rivera e GOUVÊA, Maria Aparecida. Cursos de mestrado e doutorado em administração: aspectos de qualidade de ensino. Revista de Administração da UFSM, v. 5, n. ja/abr. 2012, p. 76-91, 2012Tradução . . Disponível em: http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/reaufsm/article/view/2932/3556. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Torres, R. R., & Gouvêa, M. A. (2012). Cursos de mestrado e doutorado em administração: aspectos de qualidade de ensino. Revista de Administração da UFSM, 5( ja/abr. 2012), 76-91. Recuperado de http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/reaufsm/article/view/2932/3556
NLM
Torres RR, Gouvêa MA. Cursos de mestrado e doutorado em administração: aspectos de qualidade de ensino [Internet]. Revista de Administração da UFSM. 2012 ; 5( ja/abr. 2012): 76-91.[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/reaufsm/article/view/2932/3556
Vancouver
Torres RR, Gouvêa MA. Cursos de mestrado e doutorado em administração: aspectos de qualidade de ensino [Internet]. Revista de Administração da UFSM. 2012 ; 5( ja/abr. 2012): 76-91.[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/reaufsm/article/view/2932/3556
Artigo de jornal-dep/entr
Ex- reitor da Unicamp critica projeto de lei por cotas no ensino superior. [Depoimento a Ocimara Balmant] (2012)
Alavarse, Ocimar Munhoz
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: ENSINO SUPERIOR, ACESSO À EDUCAÇÃO, AÇÃO AFIRMATIVA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Ex- reitor da Unicamp critica projeto de lei por cotas no ensino superior. [Depoimento a Ocimara Balmant]. O Estado de São Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,ex-reitor-da-unicamp-critica-projeto-de-lei-por-cotas-no-ensino-superior,912891,0.htm. Acesso em: 28 jun. 2024. , 2012
APA
Alavarse, O. M. (2012). Ex- reitor da Unicamp critica projeto de lei por cotas no ensino superior. [Depoimento a Ocimara Balmant]. O Estado de São Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,ex-reitor-da-unicamp-critica-projeto-de-lei-por-cotas-no-ensino-superior,912891,0.htm
NLM
Alavarse OM. Ex- reitor da Unicamp critica projeto de lei por cotas no ensino superior. [Depoimento a Ocimara Balmant] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,ex-reitor-da-unicamp-critica-projeto-de-lei-por-cotas-no-ensino-superior,912891,0.htm
Vancouver
Alavarse OM. Ex- reitor da Unicamp critica projeto de lei por cotas no ensino superior. [Depoimento a Ocimara Balmant] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,ex-reitor-da-unicamp-critica-projeto-de-lei-por-cotas-no-ensino-superior,912891,0.htm
Artigo de jornal
Um lugar ao sol V (2012)
Neves, Evaristo Marzabal; Lima, Luciana Joia de
Source: Gazeta de Piracicaba. Unidade: ESALQ
Subjects: ENSINO MÉDIO, ENSINO SUPERIOR, MOTIVAÇÃO, PROFISSÕES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEVES, Evaristo Marzabal e LIMA, Luciana Joia de. Um lugar ao sol V. Tradução . Gazeta de Piracicaba, Piracicaba, 2012. , p. 2Disponível em: http://www.esalq.usp.br/acom/clipping/arquivos/24-02-2012_Um_lugar_ao_sol_V_artigo_de_Luciana_Joia_de_Lima_e_Evaristo_Marzabal_Neves_Gazeta_de_Piracicaba_GP.pdf. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Neves, E. M., & Lima, L. J. de. (2012). Um lugar ao sol V. Gazeta de Piracicaba, p. 2. Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.esalq.usp.br/acom/clipping/arquivos/24-02-2012_Um_lugar_ao_sol_V_artigo_de_Luciana_Joia_de_Lima_e_Evaristo_Marzabal_Neves_Gazeta_de_Piracicaba_GP.pdf
NLM
Neves EM, Lima LJ de. Um lugar ao sol V [Internet]. Gazeta de Piracicaba. 2012 ; 2.[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.esalq.usp.br/acom/clipping/arquivos/24-02-2012_Um_lugar_ao_sol_V_artigo_de_Luciana_Joia_de_Lima_e_Evaristo_Marzabal_Neves_Gazeta_de_Piracicaba_GP.pdf
Vancouver
Neves EM, Lima LJ de. Um lugar ao sol V [Internet]. Gazeta de Piracicaba. 2012 ; 2.[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.esalq.usp.br/acom/clipping/arquivos/24-02-2012_Um_lugar_ao_sol_V_artigo_de_Luciana_Joia_de_Lima_e_Evaristo_Marzabal_Neves_Gazeta_de_Piracicaba_GP.pdf
Parte de monografia/livro
Formação em educação física e saúde: o exemplo do curso de ciências da atividade física da Universidade de São Paulo (2012)
Florindo, Alex Antonio ; Ré, Alessandro Hervaldo Nicolai ; Velardi, Marília ; Mochizuki, Luis
Source: Construção da identidade profissional em educação física : da formação à intervenção. Unidade: EACH
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA (FORMAÇÃO PROFISSIONAL), ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FLORINDO, Alex Antonio et al. Formação em educação física e saúde: o exemplo do curso de ciências da atividade física da Universidade de São Paulo. Construção da identidade profissional em educação física : da formação à intervenção. Tradução . Florianópolis: Editora da UDESC, 2012. . . Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Florindo, A. A., Ré, A. H. N., Velardi, M., & Mochizuki, L. (2012). Formação em educação física e saúde: o exemplo do curso de ciências da atividade física da Universidade de São Paulo. In Construção da identidade profissional em educação física : da formação à intervenção. Florianópolis: Editora da UDESC.
NLM
Florindo AA, Ré AHN, Velardi M, Mochizuki L. Formação em educação física e saúde: o exemplo do curso de ciências da atividade física da Universidade de São Paulo. In: Construção da identidade profissional em educação física : da formação à intervenção. Florianópolis: Editora da UDESC; 2012. [citado 2024 jun. 28 ]
Vancouver
Florindo AA, Ré AHN, Velardi M, Mochizuki L. Formação em educação física e saúde: o exemplo do curso de ciências da atividade física da Universidade de São Paulo. In: Construção da identidade profissional em educação física : da formação à intervenção. Florianópolis: Editora da UDESC; 2012. [citado 2024 jun. 28 ]
Trabalho de evento
Matriz de conhecimento (2012)
Menten, José Otávio Machado
Source: Agroanalysis. Revsita de Agronegócios da FGV. Conference titles: Fórum da Associação Brasileira de Agribusiness. Unidade: ESALQ
Subjects: AGRONOMIA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENTEN, José Otávio Machado. Matriz de conhecimento. 2012, Anais.. São Paulo: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, 2012. p. 41. . Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Menten, J. O. M. (2012). Matriz de conhecimento. In Agroanalysis. Revsita de Agronegócios da FGV (Vol. 32, p. 41). São Paulo: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Menten JOM. Matriz de conhecimento. Agroanalysis. Revsita de Agronegócios da FGV. 2012 ; 32( 11): 41.[citado 2024 jun. 28 ]
Vancouver
Menten JOM. Matriz de conhecimento. Agroanalysis. Revsita de Agronegócios da FGV. 2012 ; 32( 11): 41.[citado 2024 jun. 28 ]
Editor de periodico
RBPG: revista brasileira de pós-graduação (2012)
Domite, Maria do Carmo Santos (consult); Jacobi, Pedro Roberto (consult)
Unidade: FE
Subjects: ENSINO SUPERIOR, PÓS-GRADUAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RBPG: revista brasileira de pós-graduação. . Brasília, DF: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 jun. 2024. , 2012
APA
RBPG: revista brasileira de pós-graduação. (2012). RBPG: revista brasileira de pós-graduação. Brasília, DF: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
RBPG: revista brasileira de pós-graduação. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ]
Vancouver
RBPG: revista brasileira de pós-graduação. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ]
Artigo de periodico
Índice de disclosure das instituições filantrópicas de ensino superior no Brasil (2012)
Lima, Emanoel Marcos; Pereira, Carlos Alberto
Source: Revista Portuguesa e Brasileira de Gestão. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, FILANTROPIA, CONTABILIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Emanoel Marcos e PEREIRA, Carlos Alberto. Índice de disclosure das instituições filantrópicas de ensino superior no Brasil. Revista Portuguesa e Brasileira de Gestão, v. 11, n. 1. p. 26-40, 2012Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.gpeari.mctes.pt/pdf/rpbg/v11n1/v11n1a04.pdf. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Lima, E. M., & Pereira, C. A. (2012). Índice de disclosure das instituições filantrópicas de ensino superior no Brasil. Revista Portuguesa e Brasileira de Gestão, 11( 1. p. 26-40). Recuperado de http://www.scielo.gpeari.mctes.pt/pdf/rpbg/v11n1/v11n1a04.pdf
NLM
Lima EM, Pereira CA. Índice de disclosure das instituições filantrópicas de ensino superior no Brasil [Internet]. Revista Portuguesa e Brasileira de Gestão. 2012 ; 11( 1. p. 26-40):[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.scielo.gpeari.mctes.pt/pdf/rpbg/v11n1/v11n1a04.pdf
Vancouver
Lima EM, Pereira CA. Índice de disclosure das instituições filantrópicas de ensino superior no Brasil [Internet]. Revista Portuguesa e Brasileira de Gestão. 2012 ; 11( 1. p. 26-40):[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.scielo.gpeari.mctes.pt/pdf/rpbg/v11n1/v11n1a04.pdf
Trabalho de evento-resumo
Lealdade em serviços no ensino superior: um estudo de caso em uma instituição pública (2012)
Barros, Lucas Alves; Gouvêa, Maria Aparecida
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, ANÁLISE MULTIVARIADA, LEALDADE, QUALIDADE TOTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARROS, Lucas Alves e GOUVÊA, Maria Aparecida. Lealdade em serviços no ensino superior: um estudo de caso em uma instituição pública. 2012, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa/USP, 2012. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2923&numeroEdicao=20. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Barros, L. A., & Gouvêa, M. A. (2012). Lealdade em serviços no ensino superior: um estudo de caso em uma instituição pública. In Resumos. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa/USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2923&numeroEdicao=20
NLM
Barros LA, Gouvêa MA. Lealdade em serviços no ensino superior: um estudo de caso em uma instituição pública [Internet]. Resumos. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2923&numeroEdicao=20
Vancouver
Barros LA, Gouvêa MA. Lealdade em serviços no ensino superior: um estudo de caso em uma instituição pública [Internet]. Resumos. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2923&numeroEdicao=20
Trabalho de evento
Proposta de avaliação do aluno em fóruns socráticos: uma análise de conteúdo diferenciada (2012)
Araújo, Elenise Maria de; Oliveira Neto, José Dutra de
Conference titles: Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Unidades: EESC, FEARP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, CONTABILIDADE, DISCUSSÃO EM GRUPO (METODOLOGIA DO ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAÚJO, Elenise Maria de e OLIVEIRA NETO, José Dutra de. Proposta de avaliação do aluno em fóruns socráticos: uma análise de conteúdo diferenciada. 2012, Anais.. São Paulo: ABED, 2012. Disponível em: http://www.abed.org.br/congresso2012/anais/181c.pdf. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Araújo, E. M. de, & Oliveira Neto, J. D. de. (2012). Proposta de avaliação do aluno em fóruns socráticos: uma análise de conteúdo diferenciada. In . São Paulo: ABED. Recuperado de http://www.abed.org.br/congresso2012/anais/181c.pdf
NLM
Araújo EM de, Oliveira Neto JD de. Proposta de avaliação do aluno em fóruns socráticos: uma análise de conteúdo diferenciada [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.abed.org.br/congresso2012/anais/181c.pdf
Vancouver
Araújo EM de, Oliveira Neto JD de. Proposta de avaliação do aluno em fóruns socráticos: uma análise de conteúdo diferenciada [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.abed.org.br/congresso2012/anais/181c.pdf
Artigo de jornal-dep/entr
A FMUSP completa 100 anos. Haverá alguma atividade especial para comemoração do seu centenário? [Entrevista] (2012)
Auler Junior, José Otávio Costa
Source: JAMB: Jornal da Associação Médica Brasileira. Unidade: FM
Subjects: EDUCAÇÃO MÉDICA, FACULDADE, COMEMORAÇÕES (ENTREVISTA), ENSINO SUPERIOR
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ABNT
AULER JUNIOR, José Otávio Costa. A FMUSP completa 100 anos. Haverá alguma atividade especial para comemoração do seu centenário? [Entrevista]. JAMB: Jornal da Associação Médica Brasileira. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.amb.org.br/_arquivos/_downloads/jamb_2012_set_out.pdf. Acesso em: 28 jun. 2024. , 2012
APA
Auler Junior, J. O. C. (2012). A FMUSP completa 100 anos. Haverá alguma atividade especial para comemoração do seu centenário? [Entrevista]. JAMB: Jornal da Associação Médica Brasileira. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.amb.org.br/_arquivos/_downloads/jamb_2012_set_out.pdf
NLM
Auler Junior JOC. A FMUSP completa 100 anos. Haverá alguma atividade especial para comemoração do seu centenário? [Entrevista] [Internet]. JAMB: Jornal da Associação Médica Brasileira. 2012 ; 53( 1380): 5.[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.amb.org.br/_arquivos/_downloads/jamb_2012_set_out.pdf
Vancouver
Auler Junior JOC. A FMUSP completa 100 anos. Haverá alguma atividade especial para comemoração do seu centenário? [Entrevista] [Internet]. JAMB: Jornal da Associação Médica Brasileira. 2012 ; 53( 1380): 5.[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.amb.org.br/_arquivos/_downloads/jamb_2012_set_out.pdf
Trabalho de evento-resumo
Experiência do programa de estímulo ao ensino de graduação na terapia ocupacional (2012)
Wolf, Bianca Brunelli; Carretta, Regina Yoneko Dakuzaku; Santana, Carla da Silva
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio de Graduação. Unidade: FMRP
Subjects: TERAPIA OCUPACIONAL, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
WOLF, Bianca Brunelli e CARRETTA, Regina Yoneko Dakuzaku e SANTANA, Carla da Silva. Experiência do programa de estímulo ao ensino de graduação na terapia ocupacional. 2012, Anais.. Ribeirão Preto: FMRP-USP, 2012. . Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Wolf, B. B., Carretta, R. Y. D., & Santana, C. da S. (2012). Experiência do programa de estímulo ao ensino de graduação na terapia ocupacional. In Resumos. Ribeirão Preto: FMRP-USP.
NLM
Wolf BB, Carretta RYD, Santana C da S. Experiência do programa de estímulo ao ensino de graduação na terapia ocupacional. Resumos. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ]
Vancouver
Wolf BB, Carretta RYD, Santana C da S. Experiência do programa de estímulo ao ensino de graduação na terapia ocupacional. Resumos. 2012 ;[citado 2024 jun. 28 ]
Artigo de periodico
Análise de vizinhança: uma nova abordagem para avaliar a rede proposicional de mapas conceituais (2012)
Cicuto, Camila Aparecida Tolentino; Correia, Paulo Rogério Miranda
Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: EACH
Subjects: QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO), MAPAS CONCEITUAIS, MUDANÇA CLIMÁTICA, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CICUTO, Camila Aparecida Tolentino e CORREIA, Paulo Rogério Miranda. Análise de vizinhança: uma nova abordagem para avaliar a rede proposicional de mapas conceituais. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 34, n. ja/mar. 2012, p. 1401-1 - 1401-10, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1806-11172012000100012. Acesso em: 28 jun. 2024.
APA
Cicuto, C. A. T., & Correia, P. R. M. (2012). Análise de vizinhança: uma nova abordagem para avaliar a rede proposicional de mapas conceituais. Revista Brasileira de Ensino de Física, 34( ja/mar. 2012), 1401-1 - 1401-10. doi:10.1590/S1806-11172012000100012
NLM
Cicuto CAT, Correia PRM. Análise de vizinhança: uma nova abordagem para avaliar a rede proposicional de mapas conceituais [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2012 ; 34( ja/mar. 2012): 1401-1 - 1401-10.[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11172012000100012
Vancouver
Cicuto CAT, Correia PRM. Análise de vizinhança: uma nova abordagem para avaliar a rede proposicional de mapas conceituais [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2012 ; 34( ja/mar. 2012): 1401-1 - 1401-10.[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11172012000100012

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