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  • Tese (Doutorado)

    À procura das miçangas para o fio do colar: uma metáfora para o ensino (2017)

    Dourado, Nereida Viana; Barzotto, Valdir Heitor (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: DISCURSO, LINGUAGEM, EDUCAÇÃO, ENSINO

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    • ABNT

      DOURADO, Nereida Viana. À procura das miçangas para o fio do colar: uma metáfora para o ensino. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-01112017-145636/. Acesso em: 27 jun. 2024.

    • APA

      Dourado, N. V. (2017). À procura das miçangas para o fio do colar: uma metáfora para o ensino (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-01112017-145636/

    • NLM

      Dourado NV. À procura das miçangas para o fio do colar: uma metáfora para o ensino [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-01112017-145636/

    • Vancouver

      Dourado NV. À procura das miçangas para o fio do colar: uma metáfora para o ensino [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-01112017-145636/

  • Tese (Doutorado)

    A formação do pesquisa-dor: do enigma ao sinthoma (2015)

    Ribeiro, Mariana Aparecida de Oliveira; Riolfi, Claudia Rosa (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: OBJETO (PESQUISA), ESCRITA, PSICANÁLISE, EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      RIBEIRO, Mariana Aparecida de Oliveira. A formação do pesquisa-dor: do enigma ao sinthoma. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09032016-102326/. Acesso em: 27 jun. 2024.

    • APA

      Ribeiro, M. A. de O. (2015). A formação do pesquisa-dor: do enigma ao sinthoma (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09032016-102326/

    • NLM

      Ribeiro MA de O. A formação do pesquisa-dor: do enigma ao sinthoma [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09032016-102326/

    • Vancouver

      Ribeiro MA de O. A formação do pesquisa-dor: do enigma ao sinthoma [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09032016-102326/

  • Tese (Doutorado)

    Ensinar a escrever na universidade: a orientação de trabalhos de conclusão de curso em questão (2015)

    Marcelino, Mical de Melo; Riolfi, Claudia Rosa (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, ESCRITA, PSICANÁLISE, PESQUISADORES

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      MARCELINO, Mical de Melo. Ensinar a escrever na universidade: a orientação de trabalhos de conclusão de curso em questão. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09032016-101604/. Acesso em: 27 jun. 2024.

    • APA

      Marcelino, M. de M. (2015). Ensinar a escrever na universidade: a orientação de trabalhos de conclusão de curso em questão (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09032016-101604/

    • NLM

      Marcelino M de M. Ensinar a escrever na universidade: a orientação de trabalhos de conclusão de curso em questão [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09032016-101604/

    • Vancouver

      Marcelino M de M. Ensinar a escrever na universidade: a orientação de trabalhos de conclusão de curso em questão [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09032016-101604/
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