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Trabalho de evento-resumo
Alfabetização científica: concepções dos futuros Professores de Química (2012)
Marcondes, Maria Eunice Ribeiro ; Aragão, Susan Bruna Carneiro
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: QUÍMICA (ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro e ARAGÃO, Susan Bruna Carneiro. Alfabetização científica: concepções dos futuros Professores de Química. 2012, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ), 2012. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Marcondes, M. E. R., & Aragão, S. B. C. (2012). Alfabetização científica: concepções dos futuros Professores de Química. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ).
NLM
Marcondes MER, Aragão SBC. Alfabetização científica: concepções dos futuros Professores de Química. Resumos. 2012 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Marcondes MER, Aragão SBC. Alfabetização científica: concepções dos futuros Professores de Química. Resumos. 2012 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
A compreensão dos professores de química, do ensino médio, sobre representações gráficas da velocidade de uma reação química (2011)
Martorano, Simone Alves de Assis; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CINÉTICA QUÍMICA
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ABNT
MARTORANO, Simone Alves de Assis e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. A compreensão dos professores de química, do ensino médio, sobre representações gráficas da velocidade de uma reação química. 2011, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ), 2011. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Martorano, S. A. de A., & Marcondes, M. E. R. (2011). A compreensão dos professores de química, do ensino médio, sobre representações gráficas da velocidade de uma reação química. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ).
NLM
Martorano SA de A, Marcondes MER. A compreensão dos professores de química, do ensino médio, sobre representações gráficas da velocidade de uma reação química. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Martorano SA de A, Marcondes MER. A compreensão dos professores de química, do ensino médio, sobre representações gráficas da velocidade de uma reação química. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
Visões de professores de ciências sobre o conceito de transformações químicas (2011)
Ayres-Pereira, Terezinha Iolanda; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: QUÍMICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CIÊNCIAS EXATAS
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ABNT
AYRES-PEREIRA, Terezinha Iolanda e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Visões de professores de ciências sobre o conceito de transformações químicas. 2011, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ), 2011. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Ayres-Pereira, T. I., & Marcondes, M. E. R. (2011). Visões de professores de ciências sobre o conceito de transformações químicas. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ).
NLM
Ayres-Pereira TI, Marcondes MER. Visões de professores de ciências sobre o conceito de transformações químicas. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Ayres-Pereira TI, Marcondes MER. Visões de professores de ciências sobre o conceito de transformações químicas. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
A docência em química e a questão de gênero: um estudo de caso no Timor-Leste (2011)
Aguilar, Márcia Brandão Rodrigues; Pereira, Camila Strictar; Rezende, Daisy de Brito
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: TIMOR LESTE, QUÍMICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ESTUDO DE CASO
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ABNT
AGUILAR, Márcia Brandão Rodrigues e PEREIRA, Camila Strictar e REZENDE, Daisy de Brito. A docência em química e a questão de gênero: um estudo de caso no Timor-Leste. 2011, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ), 2011. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Aguilar, M. B. R., Pereira, C. S., & Rezende, D. de B. (2011). A docência em química e a questão de gênero: um estudo de caso no Timor-Leste. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ).
NLM
Aguilar MBR, Pereira CS, Rezende D de B. A docência em química e a questão de gênero: um estudo de caso no Timor-Leste. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Aguilar MBR, Pereira CS, Rezende D de B. A docência em química e a questão de gênero: um estudo de caso no Timor-Leste. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
Atividades experimentais de natureza investigativa no ensino de química: uma análise das questões formuladas por um grupo de professores (2011)
Silva, Dayse Pereira da; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, APTIDÃO COGNITIVA, QUÍMICA (ENSINO)
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ABNT
SILVA, Dayse Pereira da e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Atividades experimentais de natureza investigativa no ensino de química: uma análise das questões formuladas por um grupo de professores. 2011, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ), 2011. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Silva, D. P. da, & Marcondes, M. E. R. (2011). Atividades experimentais de natureza investigativa no ensino de química: uma análise das questões formuladas por um grupo de professores. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ).
NLM
Silva DP da, Marcondes MER. Atividades experimentais de natureza investigativa no ensino de química: uma análise das questões formuladas por um grupo de professores. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Silva DP da, Marcondes MER. Atividades experimentais de natureza investigativa no ensino de química: uma análise das questões formuladas por um grupo de professores. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 03 ]
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Redes de conceitos obtidas a partir de textos 1: comparando métodos para se obter a rede (2011)
Junqueira, Marianna Meirelles; Maximiano, Flavio Antonio
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: ENSINO SUPERIOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
JUNQUEIRA, Marianna Meirelles e MAXIMIANO, Flavio Antonio. Redes de conceitos obtidas a partir de textos 1: comparando métodos para se obter a rede. 2011, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ), 2011. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Junqueira, M. M., & Maximiano, F. A. (2011). Redes de conceitos obtidas a partir de textos 1: comparando métodos para se obter a rede. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ).
NLM
Junqueira MM, Maximiano FA. Redes de conceitos obtidas a partir de textos 1: comparando métodos para se obter a rede. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Junqueira MM, Maximiano FA. Redes de conceitos obtidas a partir de textos 1: comparando métodos para se obter a rede. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
A utilização de fóruns como instrumento para a formação de professores de química (2011)
Martorano, Simone Alves de Assis; Santos Junior, João Batista dos; Carmo, Miriam Possar do; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA
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ABNT
MARTORANO, Simone Alves de Assis et al. A utilização de fóruns como instrumento para a formação de professores de química. 2011, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ), 2011. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Martorano, S. A. de A., Santos Junior, J. B. dos, Carmo, M. P. do, & Marcondes, M. E. R. (2011). A utilização de fóruns como instrumento para a formação de professores de química. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ).
NLM
Martorano SA de A, Santos Junior JB dos, Carmo MP do, Marcondes MER. A utilização de fóruns como instrumento para a formação de professores de química. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Martorano SA de A, Santos Junior JB dos, Carmo MP do, Marcondes MER. A utilização de fóruns como instrumento para a formação de professores de química. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
O lugar da química entre as ciências: uma proposta para discussão com alunos de graduação (2011)
Lemes, Anielli Fabiula Gavioli; Porto, Paulo Alves
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: REDUCIONISMO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEMES, Anielli Fabiula Gavioli e PORTO, Paulo Alves. O lugar da química entre as ciências: uma proposta para discussão com alunos de graduação. 2011, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ), 2011. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Lemes, A. F. G., & Porto, P. A. (2011). O lugar da química entre as ciências: uma proposta para discussão com alunos de graduação. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ).
NLM
Lemes AFG, Porto PA. O lugar da química entre as ciências: uma proposta para discussão com alunos de graduação. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Lemes AFG, Porto PA. O lugar da química entre as ciências: uma proposta para discussão com alunos de graduação. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 03 ]
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Alguns flashes do conhecimento pedagógico do conteúdo de quatro licenciadas em Química: Um estudo de caso (2010)
Elias, Perceli Gomes; Fernandez, Carmen
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO E APRENDIZAGEM, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ELIAS, Perceli Gomes e FERNANDEZ, Carmen. Alguns flashes do conhecimento pedagógico do conteúdo de quatro licenciadas em Química: Um estudo de caso. 2010, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química - SBQ, 2010. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Elias, P. G., & Fernandez, C. (2010). Alguns flashes do conhecimento pedagógico do conteúdo de quatro licenciadas em Química: Um estudo de caso. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química - SBQ.
NLM
Elias PG, Fernandez C. Alguns flashes do conhecimento pedagógico do conteúdo de quatro licenciadas em Química: Um estudo de caso. Resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Elias PG, Fernandez C. Alguns flashes do conhecimento pedagógico do conteúdo de quatro licenciadas em Química: Um estudo de caso. Resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 03 ]
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O conhecimento pedagógico do conteúdo sobre ligação iônica de um grupo de professores de Química em formação inicial (2009)
Elias, Perceli Gomes; Fernandez, Carmen
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ELIAS, Perceli Gomes e FERNANDEZ, Carmen. O conhecimento pedagógico do conteúdo sobre ligação iônica de um grupo de professores de Química em formação inicial. 2009, Anais.. São Paulo: SBQ, 2009. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Elias, P. G., & Fernandez, C. (2009). O conhecimento pedagógico do conteúdo sobre ligação iônica de um grupo de professores de Química em formação inicial. In Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Elias PG, Fernandez C. O conhecimento pedagógico do conteúdo sobre ligação iônica de um grupo de professores de Química em formação inicial. Resumos. 2009 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Elias PG, Fernandez C. O conhecimento pedagógico do conteúdo sobre ligação iônica de um grupo de professores de Química em formação inicial. Resumos. 2009 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
O uso de jogos e atividades lúdicas na aprendizagem de química (2008)
Santana, Eliana Moraes de; Rezende, Daisy de Brito
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: QUÍMICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTANA, Eliana Moraes de e REZENDE, Daisy de Brito. O uso de jogos e atividades lúdicas na aprendizagem de química. 2008, Anais.. São Paulo: SBQ, 2008. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Santana, E. M. de, & Rezende, D. de B. (2008). O uso de jogos e atividades lúdicas na aprendizagem de química. In Programa e Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Santana EM de, Rezende D de B. O uso de jogos e atividades lúdicas na aprendizagem de química. Programa e Resumos. 2008 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Santana EM de, Rezende D de B. O uso de jogos e atividades lúdicas na aprendizagem de química. Programa e Resumos. 2008 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
Transformações nas concepções sobre ensino de Química de licenciados do IQUSP (2008)
Santos, Verônica P. A.; Silva, Kátia S.; Novais, Robson M.; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Verônica P. A. et al. Transformações nas concepções sobre ensino de Química de licenciados do IQUSP. 2008, Anais.. São Paulo: SBQ, 2008. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Santos, V. P. A., Silva, K. S., Novais, R. M., & Marcondes, M. E. R. (2008). Transformações nas concepções sobre ensino de Química de licenciados do IQUSP. In Programa e Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Santos VPA, Silva KS, Novais RM, Marcondes MER. Transformações nas concepções sobre ensino de Química de licenciados do IQUSP. Programa e Resumos. 2008 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Santos VPA, Silva KS, Novais RM, Marcondes MER. Transformações nas concepções sobre ensino de Química de licenciados do IQUSP. Programa e Resumos. 2008 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
Concepções de professores de química sobre história da ciência - perfil de licenciandos em uma faculdade particular (2007)
Leme, Marcos Alberto Autuori; Porto, Paulo Alves
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA (HISTÓRIA), FILOSOFIA DA CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEME, Marcos Alberto Autuori e PORTO, Paulo Alves. Concepções de professores de química sobre história da ciência - perfil de licenciandos em uma faculdade particular. 2007, Anais.. São Paulo: SBQ, 2007. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Leme, M. A. A., & Porto, P. A. (2007). Concepções de professores de química sobre história da ciência - perfil de licenciandos em uma faculdade particular. In Programa e Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Leme MAA, Porto PA. Concepções de professores de química sobre história da ciência - perfil de licenciandos em uma faculdade particular. Programa e Resumos. 2007 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Leme MAA, Porto PA. Concepções de professores de química sobre história da ciência - perfil de licenciandos em uma faculdade particular. Programa e Resumos. 2007 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
Construção de concepções curriculares de Química de licenciandos do IQUSP durante as disciplinas de instrumentação para o ensino (2007)
Vaiteka, Sandra; Fernandez, Carmen
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL, QUÍMICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VAITEKA, Sandra e FERNANDEZ, Carmen. Construção de concepções curriculares de Química de licenciandos do IQUSP durante as disciplinas de instrumentação para o ensino. 2007, Anais.. São Paulo: SBQ, 2007. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Vaiteka, S., & Fernandez, C. (2007). Construção de concepções curriculares de Química de licenciandos do IQUSP durante as disciplinas de instrumentação para o ensino. In Programa e Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Vaiteka S, Fernandez C. Construção de concepções curriculares de Química de licenciandos do IQUSP durante as disciplinas de instrumentação para o ensino. Programa e Resumos. 2007 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Vaiteka S, Fernandez C. Construção de concepções curriculares de Química de licenciandos do IQUSP durante as disciplinas de instrumentação para o ensino. Programa e Resumos. 2007 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
O filme "contato" como recurso didático: contribuições para debate epistemológico na formação inicial de professores (2007)
Nunes, Simara M. T.; Retondo, Carolina G.; Abreu, Daniela G. de
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: FFCLRP
Subjects: FILME EDUCATIVO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NUNES, Simara M. T. e RETONDO, Carolina G. e ABREU, Daniela G. de. O filme "contato" como recurso didático: contribuições para debate epistemológico na formação inicial de professores. 2007, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química, 2007. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Nunes, S. M. T., Retondo, C. G., & Abreu, D. G. de. (2007). O filme "contato" como recurso didático: contribuições para debate epistemológico na formação inicial de professores. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química.
NLM
Nunes SMT, Retondo CG, Abreu DG de. O filme "contato" como recurso didático: contribuições para debate epistemológico na formação inicial de professores. Resumos. 2007 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Nunes SMT, Retondo CG, Abreu DG de. O filme "contato" como recurso didático: contribuições para debate epistemológico na formação inicial de professores. Resumos. 2007 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
Influência dos pares no processo reflexivo de professores de Química do Ensino Médio na reconstrução dos papéis em sala de aula (2007)
Bonardo, Josely Cubero; Lopes, José Guilherme da Silva; Fernandez, Carmen
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA, ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BONARDO, Josely Cubero e LOPES, José Guilherme da Silva e FERNANDEZ, Carmen. Influência dos pares no processo reflexivo de professores de Química do Ensino Médio na reconstrução dos papéis em sala de aula. 2007, Anais.. São Paulo: SBQ, 2007. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Bonardo, J. C., Lopes, J. G. da S., & Fernandez, C. (2007). Influência dos pares no processo reflexivo de professores de Química do Ensino Médio na reconstrução dos papéis em sala de aula. In Programa e Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Bonardo JC, Lopes JG da S, Fernandez C. Influência dos pares no processo reflexivo de professores de Química do Ensino Médio na reconstrução dos papéis em sala de aula. Programa e Resumos. 2007 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Bonardo JC, Lopes JG da S, Fernandez C. Influência dos pares no processo reflexivo de professores de Química do Ensino Médio na reconstrução dos papéis em sala de aula. Programa e Resumos. 2007 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
Depoimentos de vida: um olhar sobre ensino de ciências nas séries iniciais (2006)
Vogel, Marcos; Rezende, Daisy de Brito
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VOGEL, Marcos e REZENDE, Daisy de Brito. Depoimentos de vida: um olhar sobre ensino de ciências nas séries iniciais. 2006, Anais.. São Paulo: SBQ, 2006. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Vogel, M., & Rezende, D. de B. (2006). Depoimentos de vida: um olhar sobre ensino de ciências nas séries iniciais. In Livro de Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Vogel M, Rezende D de B. Depoimentos de vida: um olhar sobre ensino de ciências nas séries iniciais. Livro de Resumos. 2006 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Vogel M, Rezende D de B. Depoimentos de vida: um olhar sobre ensino de ciências nas séries iniciais. Livro de Resumos. 2006 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
Concepções de licenciandos em química da USP-São Paulo sobre a história da ciência a partir de uma abordagem biográfica (2006)
Cheloni, Flávia; Leme, Marcos Alberto Autuori; Porto, Paulo Alves
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHELONI, Flávia e LEME, Marcos Alberto Autuori e PORTO, Paulo Alves. Concepções de licenciandos em química da USP-São Paulo sobre a história da ciência a partir de uma abordagem biográfica. 2006, Anais.. São Paulo: SBQ, 2006. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Cheloni, F., Leme, M. A. A., & Porto, P. A. (2006). Concepções de licenciandos em química da USP-São Paulo sobre a história da ciência a partir de uma abordagem biográfica. In Livro de Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Cheloni F, Leme MAA, Porto PA. Concepções de licenciandos em química da USP-São Paulo sobre a história da ciência a partir de uma abordagem biográfica. Livro de Resumos. 2006 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Cheloni F, Leme MAA, Porto PA. Concepções de licenciandos em química da USP-São Paulo sobre a história da ciência a partir de uma abordagem biográfica. Livro de Resumos. 2006 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
A reflexão sobre as concepções de ensino-aprendizagem em uma disciplina de formação inicial de professores de Química (2006)
Vaiteka, Sandra; Porto, Paulo Alves ; Fernandez, Carmen
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VAITEKA, Sandra e PORTO, Paulo Alves e FERNANDEZ, Carmen. A reflexão sobre as concepções de ensino-aprendizagem em uma disciplina de formação inicial de professores de Química. 2006, Anais.. São Paulo: SBQ, 2006. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Vaiteka, S., Porto, P. A., & Fernandez, C. (2006). A reflexão sobre as concepções de ensino-aprendizagem em uma disciplina de formação inicial de professores de Química. In Livro de Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Vaiteka S, Porto PA, Fernandez C. A reflexão sobre as concepções de ensino-aprendizagem em uma disciplina de formação inicial de professores de Química. Livro de Resumos. 2006 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Vaiteka S, Porto PA, Fernandez C. A reflexão sobre as concepções de ensino-aprendizagem em uma disciplina de formação inicial de professores de Química. Livro de Resumos. 2006 ;[citado 2024 ago. 03 ]

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