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  • Source: Viver Mente e Cérebro. Coleção Memória da Pedagogia. Unidade: FE

    Subjects: MÉTODO MONTESSORI, MÉTODOS DE ENSINO, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO INFANTIL, PSICOLOGIA DA CRIANÇA, PSICOPEDAGOGIA

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    • ABNT

      HILSDORF, Maria Lúcia Spedo. Vida em expansão. Viver Mente e Cérebro. Coleção Memória da Pedagogia, n. 3, p. 17-27, 2006Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7322dffd-ea12-4b46-aecf-c6b9a9ffecea/Vida%20em%20expans%C3%A3o%20%282006%29.pdf. Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Hilsdorf, M. L. S. (2006). Vida em expansão. Viver Mente e Cérebro. Coleção Memória da Pedagogia, ( 3), 17-27. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/7322dffd-ea12-4b46-aecf-c6b9a9ffecea/Vida%20em%20expans%C3%A3o%20%282006%29.pdf
    • NLM

      Hilsdorf MLS. Vida em expansão [Internet]. Viver Mente e Cérebro. Coleção Memória da Pedagogia. 2006 ;( 3): 17-27.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7322dffd-ea12-4b46-aecf-c6b9a9ffecea/Vida%20em%20expans%C3%A3o%20%282006%29.pdf
    • Vancouver

      Hilsdorf MLS. Vida em expansão [Internet]. Viver Mente e Cérebro. Coleção Memória da Pedagogia. 2006 ;( 3): 17-27.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7322dffd-ea12-4b46-aecf-c6b9a9ffecea/Vida%20em%20expans%C3%A3o%20%282006%29.pdf
  • Source: Educação, memória, história: possibilidades, leituras.. Unidade: FE

    Subjects: HISTORIA DA EDUCAÇÃO, PESQUISA EDUCACIONAL, ACERVO (EDUCAÇÃO;HISTÓRIA)

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    • ABNT

      VIDAL, Diana Gonçalves e HILSDORF, Maria Lúcia Spedo. O Centro de Memória da Educação (USP): acervo documental e pesquisa em história da educação. Educação, memória, história: possibilidades, leituras. Tradução . Campinas: Mercado de Letras, 2004. . . Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Vidal, D. G., & Hilsdorf, M. L. S. (2004). O Centro de Memória da Educação (USP): acervo documental e pesquisa em história da educação. In Educação, memória, história: possibilidades, leituras.. Campinas: Mercado de Letras.
    • NLM

      Vidal DG, Hilsdorf MLS. O Centro de Memória da Educação (USP): acervo documental e pesquisa em história da educação. In: Educação, memória, história: possibilidades, leituras. Campinas: Mercado de Letras; 2004. [citado 2024 ago. 19 ]
    • Vancouver

      Vidal DG, Hilsdorf MLS. O Centro de Memória da Educação (USP): acervo documental e pesquisa em história da educação. In: Educação, memória, história: possibilidades, leituras. Campinas: Mercado de Letras; 2004. [citado 2024 ago. 19 ]
  • Source: Educação. Unidade: FE

    Subjects: HISTORIA DA EDUCAÇÃO, CIDADES CAPITAIS, ÁREAS METROPOLITANAS

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      SPÓSITO, Marília Pontes e HILSDORF, Maria Lúcia Spedo. A cidade que nasceu de uma escola.[Depoimento a A.L. Castilho, C. Charão e L. Ligabue]. Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 ago. 2024. , 2004
    • APA

      Spósito, M. P., & Hilsdorf, M. L. S. (2004). A cidade que nasceu de uma escola.[Depoimento a A.L. Castilho, C. Charão e L. Ligabue]. Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Spósito MP, Hilsdorf MLS. A cidade que nasceu de uma escola.[Depoimento a A.L. Castilho, C. Charão e L. Ligabue]. Educação. 2004 ;7( 81): 28-33.[citado 2024 ago. 19 ]
    • Vancouver

      Spósito MP, Hilsdorf MLS. A cidade que nasceu de uma escola.[Depoimento a A.L. Castilho, C. Charão e L. Ligabue]. Educação. 2004 ;7( 81): 28-33.[citado 2024 ago. 19 ]
  • Source: Educação, memória, história: possibilidades, leituras.. Unidade: FE

    Subjects: HISTORIA DA EDUCAÇÃO, INSTITUIÇÕES RELIGIOSAS (HISTÓRIA;EDUCAÇÃO)

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      HILSDORF, Maria Lúcia Spedo. Os seminários de educandos de São Paulo. Educação, memória, história: possibilidades, leituras. Tradução . Campinas: Mercado de Letras, 2004. . . Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Hilsdorf, M. L. S. (2004). Os seminários de educandos de São Paulo. In Educação, memória, história: possibilidades, leituras.. Campinas: Mercado de Letras.
    • NLM

      Hilsdorf MLS. Os seminários de educandos de São Paulo. In: Educação, memória, história: possibilidades, leituras. Campinas: Mercado de Letras; 2004. [citado 2024 ago. 19 ]
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      Hilsdorf MLS. Os seminários de educandos de São Paulo. In: Educação, memória, história: possibilidades, leituras. Campinas: Mercado de Letras; 2004. [citado 2024 ago. 19 ]
  • Source: A margem dos 500 anos: reflexões irreverentes. Unidade: FE

    Assunto: HISTORIA DA EDUCAÇÃO

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      HILSDORF, Maria Lúcia Spedo. Construindo a escolarização em São Paulo (1820-1840). A margem dos 500 anos: reflexões irreverentes. Tradução . São Paulo: EDUSP, 2002. . . Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Hilsdorf, M. L. S. (2002). Construindo a escolarização em São Paulo (1820-1840). In A margem dos 500 anos: reflexões irreverentes. São Paulo: EDUSP.
    • NLM

      Hilsdorf MLS. Construindo a escolarização em São Paulo (1820-1840). In: A margem dos 500 anos: reflexões irreverentes. São Paulo: EDUSP; 2002. [citado 2024 ago. 19 ]
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      Hilsdorf MLS. Construindo a escolarização em São Paulo (1820-1840). In: A margem dos 500 anos: reflexões irreverentes. São Paulo: EDUSP; 2002. [citado 2024 ago. 19 ]
  • Unidade: FE

    Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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      Brasil 500 anos: tópicas em história da educação. . São Paulo: EDUSP. . Acesso em: 19 ago. 2024. , 2001
    • APA

      Brasil 500 anos: tópicas em história da educação. (2001). Brasil 500 anos: tópicas em história da educação. São Paulo: EDUSP.
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      Brasil 500 anos: tópicas em história da educação. 2001 ;[citado 2024 ago. 19 ]
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      Brasil 500 anos: tópicas em história da educação. 2001 ;[citado 2024 ago. 19 ]
  • Source: Brasil 500 anos : tópicas em história da educação. Unidade: FE

    Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      HILSDORF, Maria Lúcia Spedo. Cultura escolar / cultura oral em São Paulo (1820-1860). Brasil 500 anos : tópicas em história da educação. Tradução . São Paulo: EDUSP, 2001. . . Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Hilsdorf, M. L. S. (2001). Cultura escolar / cultura oral em São Paulo (1820-1860). In Brasil 500 anos : tópicas em história da educação. São Paulo: EDUSP.
    • NLM

      Hilsdorf MLS. Cultura escolar / cultura oral em São Paulo (1820-1860). In: Brasil 500 anos : tópicas em história da educação. São Paulo: EDUSP; 2001. [citado 2024 ago. 19 ]
    • Vancouver

      Hilsdorf MLS. Cultura escolar / cultura oral em São Paulo (1820-1860). In: Brasil 500 anos : tópicas em história da educação. São Paulo: EDUSP; 2001. [citado 2024 ago. 19 ]
  • Source: Educación y Pedagogía. Unidade: FE

    Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      HILSDORF, Maria Lúcia Spedo. Intelectuales iluministas y reconversión empiricista: de lo natural a lo cultural en la naturaleza humana y en la educación. Educación y Pedagogía, v. 12, n. 26/27, p. 47-61, 2000Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/90ddaf47-e952-44e7-9ed7-1a703f9c5b9c/Intelectuales%20iluministas..%20%282000%29.pdf. Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Hilsdorf, M. L. S. (2000). Intelectuales iluministas y reconversión empiricista: de lo natural a lo cultural en la naturaleza humana y en la educación. Educación y Pedagogía, 12( 26/27), 47-61. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/90ddaf47-e952-44e7-9ed7-1a703f9c5b9c/Intelectuales%20iluministas..%20%282000%29.pdf
    • NLM

      Hilsdorf MLS. Intelectuales iluministas y reconversión empiricista: de lo natural a lo cultural en la naturaleza humana y en la educación [Internet]. Educación y Pedagogía. 2000 ; 12( 26/27): 47-61.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/90ddaf47-e952-44e7-9ed7-1a703f9c5b9c/Intelectuales%20iluministas..%20%282000%29.pdf
    • Vancouver

      Hilsdorf MLS. Intelectuales iluministas y reconversión empiricista: de lo natural a lo cultural en la naturaleza humana y en la educación [Internet]. Educación y Pedagogía. 2000 ; 12( 26/27): 47-61.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/90ddaf47-e952-44e7-9ed7-1a703f9c5b9c/Intelectuales%20iluministas..%20%282000%29.pdf
  • Source: Escolas, culturas e identidades: livro de resumos. Conference titles: Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Unidade: FE

    Subjects: TRABALHO FEMININO (EDUCAÇÃO), HISTORIA DA EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      HILSDORF, Maria Lúcia Spedo. Tempos de escola: fontes para a presença feminina na educação - século XIX. 2000, Anais.. Coimbra, PO: Universidade de Coimbra, 2000. . Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Hilsdorf, M. L. S. (2000). Tempos de escola: fontes para a presença feminina na educação - século XIX. In Escolas, culturas e identidades: livro de resumos. Coimbra, PO: Universidade de Coimbra.
    • NLM

      Hilsdorf MLS. Tempos de escola: fontes para a presença feminina na educação - século XIX. Escolas, culturas e identidades: livro de resumos. 2000 ;[citado 2024 ago. 19 ]
    • Vancouver

      Hilsdorf MLS. Tempos de escola: fontes para a presença feminina na educação - século XIX. Escolas, culturas e identidades: livro de resumos. 2000 ;[citado 2024 ago. 19 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO FEMININA, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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      HILSDORF, Maria Lúcia Spedo. Tempos de escola: fontes para a presença feminina na educação, São Paulo - Século XIX. . São Paulo: Plêiade. . Acesso em: 19 ago. 2024. , 1999
    • APA

      Hilsdorf, M. L. S. (1999). Tempos de escola: fontes para a presença feminina na educação, São Paulo - Século XIX. São Paulo: Plêiade.
    • NLM

      Hilsdorf MLS. Tempos de escola: fontes para a presença feminina na educação, São Paulo - Século XIX. 1999 ;[citado 2024 ago. 19 ]
    • Vancouver

      Hilsdorf MLS. Tempos de escola: fontes para a presença feminina na educação, São Paulo - Século XIX. 1999 ;[citado 2024 ago. 19 ]
  • Source: Leitura e escrita em Portugal e no Brasil, 1500-1970 : actas. Conference titles: Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Unidade: FE

    Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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      HILSDORF, Maria Lúcia Spedo. Mestra Benedita ensina primeiras letras em São Paulo (1828-58). 1998, Anais.. Porto: Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 1998. . Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Hilsdorf, M. L. S. (1998). Mestra Benedita ensina primeiras letras em São Paulo (1828-58). In Leitura e escrita em Portugal e no Brasil, 1500-1970 : actas. Porto: Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação.
    • NLM

      Hilsdorf MLS. Mestra Benedita ensina primeiras letras em São Paulo (1828-58). Leitura e escrita em Portugal e no Brasil, 1500-1970 : actas. 1998 ;[citado 2024 ago. 19 ]
    • Vancouver

      Hilsdorf MLS. Mestra Benedita ensina primeiras letras em São Paulo (1828-58). Leitura e escrita em Portugal e no Brasil, 1500-1970 : actas. 1998 ;[citado 2024 ago. 19 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      HILSDORF, Maria Lúcia Spedo. Pensando a educação nos tempos modernos. . São Paulo: EDUSP. . Acesso em: 19 ago. 2024. , 1998
    • APA

      Hilsdorf, M. L. S. (1998). Pensando a educação nos tempos modernos. São Paulo: EDUSP.
    • NLM

      Hilsdorf MLS. Pensando a educação nos tempos modernos. 1998 ;[citado 2024 ago. 19 ]
    • Vancouver

      Hilsdorf MLS. Pensando a educação nos tempos modernos. 1998 ;[citado 2024 ago. 19 ]
  • Source: Cadernos de História & Filosofia da Educação. Unidade: FE

    Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      HILSDORF, Maria Lúcia Spedo. Lendo a série Ofícios diversos da capital do arquivo do estado na perspectiva da história da educação em São Paulo: sobre a Biblioteca Nacional de São Paulo. Cadernos de História & Filosofia da Educação, v. 2, n. 4, p. 99-111, 1998Tradução . . Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Hilsdorf, M. L. S. (1998). Lendo a série Ofícios diversos da capital do arquivo do estado na perspectiva da história da educação em São Paulo: sobre a Biblioteca Nacional de São Paulo. Cadernos de História & Filosofia da Educação, 2( 4), 99-111.
    • NLM

      Hilsdorf MLS. Lendo a série Ofícios diversos da capital do arquivo do estado na perspectiva da história da educação em São Paulo: sobre a Biblioteca Nacional de São Paulo. Cadernos de História & Filosofia da Educação. 1998 ; 2( 4): 99-111.[citado 2024 ago. 19 ]
    • Vancouver

      Hilsdorf MLS. Lendo a série Ofícios diversos da capital do arquivo do estado na perspectiva da história da educação em São Paulo: sobre a Biblioteca Nacional de São Paulo. Cadernos de História & Filosofia da Educação. 1998 ; 2( 4): 99-111.[citado 2024 ago. 19 ]
  • Source: Atas. Conference titles: Seminário Docência, Mémoria e Gênero. Unidade: FE

    Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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      HILSDORF, Maria Lúcia Spedo. Mestra Benedita ensina primeiras letras em São Paulo (1828-1858). 1997, Anais.. São Paulo: FEUSP/Plêiade, 1997. . Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Hilsdorf, M. L. S. (1997). Mestra Benedita ensina primeiras letras em São Paulo (1828-1858). In Atas. São Paulo: FEUSP/Plêiade.
    • NLM

      Hilsdorf MLS. Mestra Benedita ensina primeiras letras em São Paulo (1828-1858). Atas. 1997 ;[citado 2024 ago. 19 ]
    • Vancouver

      Hilsdorf MLS. Mestra Benedita ensina primeiras letras em São Paulo (1828-1858). Atas. 1997 ;[citado 2024 ago. 19 ]
  • Source: Leitura e escrita em Portugal e no Brasil, 1500-1970. Conference titles: Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      HILSDORF, Maria Lúcia Spedo. Mestra Benedita ensina primeiras letras em São Paulo (1828-1858). 1996, Anais.. Lisboa: Fundação Calouste Guibenkian, 1996. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/708b4c42-0863-428e-8d3f-8e5195540587/Mestra%20Benedita%20ensina..%20%281996%29.pdf. Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Hilsdorf, M. L. S. (1996). Mestra Benedita ensina primeiras letras em São Paulo (1828-1858). In Leitura e escrita em Portugal e no Brasil, 1500-1970. Lisboa: Fundação Calouste Guibenkian. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/708b4c42-0863-428e-8d3f-8e5195540587/Mestra%20Benedita%20ensina..%20%281996%29.pdf
    • NLM

      Hilsdorf MLS. Mestra Benedita ensina primeiras letras em São Paulo (1828-1858) [Internet]. Leitura e escrita em Portugal e no Brasil, 1500-1970. 1996 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/708b4c42-0863-428e-8d3f-8e5195540587/Mestra%20Benedita%20ensina..%20%281996%29.pdf
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      Hilsdorf MLS. Mestra Benedita ensina primeiras letras em São Paulo (1828-1858) [Internet]. Leitura e escrita em Portugal e no Brasil, 1500-1970. 1996 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/708b4c42-0863-428e-8d3f-8e5195540587/Mestra%20Benedita%20ensina..%20%281996%29.pdf
  • Source: Revista do Instituto de Estudos Brasileiros. Unidade: FE

    Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      CUSTODIO, M A e HILSDORF, Maria Lúcia Spedo. Colégio dos Jesuitas de São Paulo (que não era colégio nem se chamava São Paulo). Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, n. 39, p. 169-180, 1995Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4a45664a-0532-4703-acc5-52f270c24b90/O%20col%C3%A9gio%20dos%20Jesu%C3%ADtas..%20%281995%29.pdf. Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Custodio, M. A., & Hilsdorf, M. L. S. (1995). Colégio dos Jesuitas de São Paulo (que não era colégio nem se chamava São Paulo). Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, ( 39), 169-180. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/4a45664a-0532-4703-acc5-52f270c24b90/O%20col%C3%A9gio%20dos%20Jesu%C3%ADtas..%20%281995%29.pdf
    • NLM

      Custodio MA, Hilsdorf MLS. Colégio dos Jesuitas de São Paulo (que não era colégio nem se chamava São Paulo) [Internet]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros. 1995 ;( 39): 169-180.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4a45664a-0532-4703-acc5-52f270c24b90/O%20col%C3%A9gio%20dos%20Jesu%C3%ADtas..%20%281995%29.pdf
    • Vancouver

      Custodio MA, Hilsdorf MLS. Colégio dos Jesuitas de São Paulo (que não era colégio nem se chamava São Paulo) [Internet]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros. 1995 ;( 39): 169-180.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4a45664a-0532-4703-acc5-52f270c24b90/O%20col%C3%A9gio%20dos%20Jesu%C3%ADtas..%20%281995%29.pdf
  • Source: Revista do Instituto de Estudos Brasileiros. Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      HILSDORF, Maria Lúcia Spedo. Nas colinas do Ipiranga: palacete-asilo, escola ou museu ?. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, n. 35, p. 145-55, 1993Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/6237f110-e135-4d81-945e-7d72a9ad60a8/Nas%20colinas%20do%20Ipiranga%20%281993%29.pdf. Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Hilsdorf, M. L. S. (1993). Nas colinas do Ipiranga: palacete-asilo, escola ou museu ? Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, ( 35), 145-55. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/6237f110-e135-4d81-945e-7d72a9ad60a8/Nas%20colinas%20do%20Ipiranga%20%281993%29.pdf
    • NLM

      Hilsdorf MLS. Nas colinas do Ipiranga: palacete-asilo, escola ou museu ? [Internet]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros. 1993 ;( 35): 145-55.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/6237f110-e135-4d81-945e-7d72a9ad60a8/Nas%20colinas%20do%20Ipiranga%20%281993%29.pdf
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      Hilsdorf MLS. Nas colinas do Ipiranga: palacete-asilo, escola ou museu ? [Internet]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros. 1993 ;( 35): 145-55.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/6237f110-e135-4d81-945e-7d72a9ad60a8/Nas%20colinas%20do%20Ipiranga%20%281993%29.pdf
  • Source: Pós-graduação em educação: 1. Encontro de Pós-Graduação de Educação da Faculdade de Educação da USP. Conference titles: Encontro de Pós-Graduação de Educação da Faculdade de Educação da USP. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO

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    • ABNT

      HILSDORF, Maria Lúcia Spedo. Conclusões parciais: GT1. 1991, Anais.. São Paulo: FEUSP, 1991. . Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Hilsdorf, M. L. S. (1991). Conclusões parciais: GT1. In Pós-graduação em educação: 1. Encontro de Pós-Graduação de Educação da Faculdade de Educação da USP. São Paulo: FEUSP.
    • NLM

      Hilsdorf MLS. Conclusões parciais: GT1. Pós-graduação em educação: 1. Encontro de Pós-Graduação de Educação da Faculdade de Educação da USP. 1991 ;[citado 2024 ago. 19 ]
    • Vancouver

      Hilsdorf MLS. Conclusões parciais: GT1. Pós-graduação em educação: 1. Encontro de Pós-Graduação de Educação da Faculdade de Educação da USP. 1991 ;[citado 2024 ago. 19 ]

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