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Parte de monografia/livro
Tendências históricas do treinamento em educação (1988)
Fusari, José Cerchi
Source: A direção e a questão pedagógica. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
FUSARI, José Cerchi. Tendências históricas do treinamento em educação. A direção e a questão pedagógica. Tradução . São Paulo: Se/Senp, 1988. . . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Fusari, J. C. (1988). Tendências históricas do treinamento em educação. In A direção e a questão pedagógica. São Paulo: Se/Senp.
NLM
Fusari JC. Tendências históricas do treinamento em educação. In: A direção e a questão pedagógica. São Paulo: Se/Senp; 1988. [citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Fusari JC. Tendências históricas do treinamento em educação. In: A direção e a questão pedagógica. São Paulo: Se/Senp; 1988. [citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de periodico
Licenciatura (1988)
Krasilchik, Myriam
Source: Boletim Anped. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LICENCIATURA
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ABNT
KRASILCHIK, Myriam. Licenciatura. Boletim Anped, v. 10, n. 2-3, p. 29-30, 1988Tradução . . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Krasilchik, M. (1988). Licenciatura. Boletim Anped, 10( 2-3), 29-30.
NLM
Krasilchik M. Licenciatura. Boletim Anped. 1988 ;10( 2-3): 29-30.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Krasilchik M. Licenciatura. Boletim Anped. 1988 ;10( 2-3): 29-30.[citado 2024 nov. 15 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Nocao de tempo e a formacao do professor (1988)
Nadai, Elza; Bittencourt, Circe Maria Fernandes
Source: Ciência e Cultura. Conference titles: Reunião Anual da SBPC. Unidade: FE
Assunto: FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
NADAI, Elza e BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Nocao de tempo e a formacao do professor. Ciência e Cultura. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 1988
APA
Nadai, E., & Bittencourt, C. M. F. (1988). Nocao de tempo e a formacao do professor. Ciência e Cultura. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Nadai E, Bittencourt CMF. Nocao de tempo e a formacao do professor. Ciência e Cultura. 1988 ;40( 7 supl.): 172.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Nadai E, Bittencourt CMF. Nocao de tempo e a formacao do professor. Ciência e Cultura. 1988 ;40( 7 supl.): 172.[citado 2024 nov. 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Questao da formacao necessaria de historia para os professores de primeira a quarta series do primeiro grau (1988)
Kulcsar, R
Source: Programa. Conference titles: Encontro de Historia. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO FUNDAMENTAL, HISTÓRIA (ENSINO)
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ABNT
KULCSAR, R. Questao da formacao necessaria de historia para os professores de primeira a quarta series do primeiro grau. 1988, Anais.. Sao Paulo: Puc/Anpuh, 1988. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Kulcsar, R. (1988). Questao da formacao necessaria de historia para os professores de primeira a quarta series do primeiro grau. In Programa. Sao Paulo: Puc/Anpuh.
NLM
Kulcsar R. Questao da formacao necessaria de historia para os professores de primeira a quarta series do primeiro grau. Programa. 1988 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Kulcsar R. Questao da formacao necessaria de historia para os professores de primeira a quarta series do primeiro grau. Programa. 1988 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Tese (Doutorado)
A prática docente do professor de primeira série em uma escola pública de primeiro grau (1988)
Sá, Terezinha Maria Pancini de; Pfromm Netto, Samuel (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, ENSINO FUNDAMENTAL, ALFABETIZAÇÃO
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ABNT
SÁ, Terezinha Maria Pancini de. A prática docente do professor de primeira série em uma escola pública de primeiro grau. 1988. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1988. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Sá, T. M. P. de. (1988). A prática docente do professor de primeira série em uma escola pública de primeiro grau (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Sá TMP de. A prática docente do professor de primeira série em uma escola pública de primeiro grau. 1988 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Sá TMP de. A prática docente do professor de primeira série em uma escola pública de primeiro grau. 1988 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Parte de monografia/livro
Caso de estagio na preparacao de professores de biologia (1988)
Krasilchik, Myriam
Source: Formacao do Professor e a Pratica de Ensino. Unidade: FE
Subjects: BIOLOGIA (ENSINO), ESTÁGIOS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
KRASILCHIK, Myriam. Caso de estagio na preparacao de professores de biologia. Formacao do Professor e a Pratica de Ensino. Tradução . São Paulo: Pioneira, 1988. . . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Krasilchik, M. (1988). Caso de estagio na preparacao de professores de biologia. In Formacao do Professor e a Pratica de Ensino. São Paulo: Pioneira.
NLM
Krasilchik M. Caso de estagio na preparacao de professores de biologia. In: Formacao do Professor e a Pratica de Ensino. São Paulo: Pioneira; 1988. [citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Krasilchik M. Caso de estagio na preparacao de professores de biologia. In: Formacao do Professor e a Pratica de Ensino. São Paulo: Pioneira; 1988. [citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de jornal
Usp e a formacao de professores (1988)
Piletti, Nelson
Source: Estado de Sao Paulo. Unidade: FE
Assunto: FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
PILETTI, Nelson. Usp e a formacao de professores. Tradução . Estado de Sao Paulo, São Paulo, 1988. , p. 39. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Piletti, N. (1988). Usp e a formacao de professores. Estado de Sao Paulo, p. 39. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Piletti N. Usp e a formacao de professores. Estado de Sao Paulo. 1988 ;39.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Piletti N. Usp e a formacao de professores. Estado de Sao Paulo. 1988 ;39.[citado 2024 nov. 15 ]
Parte de monografia/livro
Papel das universidades apos a formacao do professor (1988)
Penteado, H D O
Source: Formacao do Professor e a Pratica de Ensino. Unidade: FE
Subjects: UNIVERSIDADE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
PENTEADO, H D O. Papel das universidades apos a formacao do professor. Formacao do Professor e a Pratica de Ensino. Tradução . Sao Paulo: Pioneira, 1988. . . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Penteado, H. D. O. (1988). Papel das universidades apos a formacao do professor. In Formacao do Professor e a Pratica de Ensino. Sao Paulo: Pioneira.
NLM
Penteado HDO. Papel das universidades apos a formacao do professor. In: Formacao do Professor e a Pratica de Ensino. Sao Paulo: Pioneira; 1988. [citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Penteado HDO. Papel das universidades apos a formacao do professor. In: Formacao do Professor e a Pratica de Ensino. Sao Paulo: Pioneira; 1988. [citado 2024 nov. 15 ]
Tese (Doutorado)
Relação pedagógica e a formação do professor: uma tentativa de intervenção (1988)
Chamlian, Helena Coharik; Villalobos, João Eduardo Rodrigues (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHAMLIAN, Helena Coharik. Relação pedagógica e a formação do professor: uma tentativa de intervenção. 1988. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1988. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Chamlian, H. C. (1988). Relação pedagógica e a formação do professor: uma tentativa de intervenção (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Chamlian HC. Relação pedagógica e a formação do professor: uma tentativa de intervenção. 1988 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Chamlian HC. Relação pedagógica e a formação do professor: uma tentativa de intervenção. 1988 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de periodico
Repensar da didatica a partir do estudo da dominacao e resistencia no cotidiano escolar (1988)
Andre, M E D A
Source: Revista da Faculdade de Educacao. Unidade: FE
Subjects: DIDÁTICA, RESISTÊNCIA, COTIDIANO ESCOLAR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, SALA DE AULA (PESQUISA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANDRE, M E D A. Repensar da didatica a partir do estudo da dominacao e resistencia no cotidiano escolar. Revista da Faculdade de Educacao, v. 14, n. ja/ju 1988, p. 35-41, 1988Tradução . . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Andre, M. E. D. A. (1988). Repensar da didatica a partir do estudo da dominacao e resistencia no cotidiano escolar. Revista da Faculdade de Educacao, 14( ja/ju 1988), 35-41.
NLM
Andre MEDA. Repensar da didatica a partir do estudo da dominacao e resistencia no cotidiano escolar. Revista da Faculdade de Educacao. 1988 ;14( ja/ju 1988): 35-41.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Andre MEDA. Repensar da didatica a partir do estudo da dominacao e resistencia no cotidiano escolar. Revista da Faculdade de Educacao. 1988 ;14( ja/ju 1988): 35-41.[citado 2024 nov. 15 ]
Monografia/livro
Formacao do professor e a pratica de ensino (1988)
Carvalho, Anna Maria Pessoa de (coord)
Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Formacao do professor e a pratica de ensino. . São Paulo: Pioneira. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 1988
APA
Formacao do professor e a pratica de ensino. (1988). Formacao do professor e a pratica de ensino. São Paulo: Pioneira.
NLM
Formacao do professor e a pratica de ensino. 1988 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Formacao do professor e a pratica de ensino. 1988 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de periodico-resenha
Resenha sem titulo proprio (1988)
Vieira, E A
Source: Cadernos de Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: UNIVERSIDADE, ESCOLAS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIEIRA, E A. Resenha sem titulo proprio. Cadernos de Pesquisa. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 1988
APA
Vieira, E. A. (1988). Resenha sem titulo proprio. Cadernos de Pesquisa. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Vieira EA. Resenha sem titulo proprio. Cadernos de Pesquisa. 1988 ;(66): 96-7.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Vieira EA. Resenha sem titulo proprio. Cadernos de Pesquisa. 1988 ;(66): 96-7.[citado 2024 nov. 15 ]

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