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  • Mestrado Profissionalizante

    Educação Ambiental: o impacto do plástico no Meio Ambiente (2021)

    Eduardo, Leticia Alvarenga de Paula; Romão, Estaner Claro (Orientador)

    Unidade: EEL

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      EDUARDO, Leticia Alvarenga de Paula. Educação Ambiental: o impacto do plástico no Meio Ambiente. 2021. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Lorena, 2021. . Acesso em: 03 jul. 2024.

    • APA

      Eduardo, L. A. de P. (2021). Educação Ambiental: o impacto do plástico no Meio Ambiente (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Lorena.

    • NLM

      Eduardo LA de P. Educação Ambiental: o impacto do plástico no Meio Ambiente. 2021 ;[citado 2024 jul. 03 ]

    • Vancouver

      Eduardo LA de P. Educação Ambiental: o impacto do plástico no Meio Ambiente. 2021 ;[citado 2024 jul. 03 ]

  • Mestrado Profissionalizante

    Ensino de Botânica em espaços não formais na Educação de Jovens e Adultos: uma proposta com a utilização de Tecnologia de Informação e Comunicação (2020)

    Almeida, Bruna Ferreira de; Conte, Rosa Ana (Orientador)

    Unidade: EEL

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ALMEIDA, Bruna Ferreira de. Ensino de Botânica em espaços não formais na Educação de Jovens e Adultos: uma proposta com a utilização de Tecnologia de Informação e Comunicação. 2020. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Lorena, 2020. . Acesso em: 03 jul. 2024.

    • APA

      Almeida, B. F. de. (2020). Ensino de Botânica em espaços não formais na Educação de Jovens e Adultos: uma proposta com a utilização de Tecnologia de Informação e Comunicação (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Lorena.

    • NLM

      Almeida BF de. Ensino de Botânica em espaços não formais na Educação de Jovens e Adultos: uma proposta com a utilização de Tecnologia de Informação e Comunicação. 2020 ;[citado 2024 jul. 03 ]

    • Vancouver

      Almeida BF de. Ensino de Botânica em espaços não formais na Educação de Jovens e Adultos: uma proposta com a utilização de Tecnologia de Informação e Comunicação. 2020 ;[citado 2024 jul. 03 ]

  • Mestrado Profissionalizante

    Atualizando a educação prisional: Um estudo de caso com aplicação do Peer Instruction (2019)

    Souza, Leonardo de Melo; Barreto, Maria Auxiliadora Motta (Orientador)

    Unidade: EEL

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SOUZA, Leonardo de Melo. Atualizando a educação prisional: Um estudo de caso com aplicação do Peer Instruction. 2019. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Lorena, 2019. . Acesso em: 03 jul. 2024.

    • APA

      Souza, L. de M. (2019). Atualizando a educação prisional: Um estudo de caso com aplicação do Peer Instruction (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Lorena.

    • NLM

      Souza L de M. Atualizando a educação prisional: Um estudo de caso com aplicação do Peer Instruction. 2019 ;[citado 2024 jul. 03 ]

    • Vancouver

      Souza L de M. Atualizando a educação prisional: Um estudo de caso com aplicação do Peer Instruction. 2019 ;[citado 2024 jul. 03 ]

  • Mestrado Profissionalizante

    Utilização da metodologia CAT numa escola estadual campesina como estratégia para o ensino de Ciências (2018)

    Brito, Natane de Oliveira Costa; Romão, Estaner Claro (Orientador)

    Unidade: EEL

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BRITO, Natane de Oliveira Costa. Utilização da metodologia CAT numa escola estadual campesina como estratégia para o ensino de Ciências. 2018. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Lorena, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/97/97138/tde-04122018-144638/. Acesso em: 03 jul. 2024.

    • APA

      Brito, N. de O. C. (2018). Utilização da metodologia CAT numa escola estadual campesina como estratégia para o ensino de Ciências (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Lorena. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/97/97138/tde-04122018-144638/

    • NLM

      Brito N de OC. Utilização da metodologia CAT numa escola estadual campesina como estratégia para o ensino de Ciências [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/97/97138/tde-04122018-144638/

    • Vancouver

      Brito N de OC. Utilização da metodologia CAT numa escola estadual campesina como estratégia para o ensino de Ciências [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/97/97138/tde-04122018-144638/
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