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VIDOTO, Daniela Galvão. Paisagens de Cananéia: pintura, Memória e ambiente. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-06122022-174607/. Acesso em: 14 nov. 2024.
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Vidoto, D. G. (2022). Paisagens de Cananéia: pintura, Memória e ambiente (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-06122022-174607/
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Vidoto DG. Paisagens de Cananéia: pintura, Memória e ambiente [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-06122022-174607/
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Vidoto DG. Paisagens de Cananéia: pintura, Memória e ambiente [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-06122022-174607/
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OLIVEIRA, Fernando Lacerda Silva. Luigi Ghirri: a paisagem como assombro do lugar comum. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16135/tde-22112019-184003/. Acesso em: 14 nov. 2024.
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Oliveira, F. L. S. (2019). Luigi Ghirri: a paisagem como assombro do lugar comum (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16135/tde-22112019-184003/
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Oliveira FLS. Luigi Ghirri: a paisagem como assombro do lugar comum [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16135/tde-22112019-184003/
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MARANHÃO, Francisco Horta de Albuquerque. Visões da travessia: imersões na paisagem. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16135/tde-02122019-125340/. Acesso em: 14 nov. 2024.
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Maranhão, F. H. de A. (2019). Visões da travessia: imersões na paisagem (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16135/tde-02122019-125340/
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Maranhão FH de A. Visões da travessia: imersões na paisagem [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16135/tde-02122019-125340/
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MELO, Berta de Oliveira. Águas errantes: uma narrativa sobre o rio Tamanduateí, a cidade e a arte. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16135/tde-21122017-100727/. Acesso em: 14 nov. 2024.
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Melo, B. de O. (2017). Águas errantes: uma narrativa sobre o rio Tamanduateí, a cidade e a arte (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16135/tde-21122017-100727/
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ANDREATO, Laura Huzak. Guia prático para reprodução de paisagens. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-27012016-132924/. Acesso em: 14 nov. 2024.
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Andreato LH. Guia prático para reprodução de paisagens [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-27012016-132924/
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FAVERO, Sandra Maria Correia. Estuário. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-14072015-123727/. Acesso em: 14 nov. 2024.
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Favero, S. M. C. (2015). Estuário (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-14072015-123727/
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CARDOSO, Cleiri Adriana. Habitar a paisagem. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-04022015-154814/. Acesso em: 14 nov. 2024.
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Cardoso, C. A. (2014). Habitar a paisagem (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-04022015-154814/
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Cardoso CA. Habitar a paisagem [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-04022015-154814/
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TUTIDA, Nara Beatriz Milioli. Cartão-portal. 2009. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-19082015-144119/. Acesso em: 14 nov. 2024.
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Tutida, N. B. M. (2009). Cartão-portal (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-19082015-144119/
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FORTES, Hugo. Transversalidades entre arte e ciência nas imagens da natureza contemporânea. 2009, Anais.. Salvador: EDUFBA, 2009. Disponível em: https://doi.org/10.13140/2.1.2089.2169. Acesso em: 14 nov. 2024.
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Fortes, H. (2009). Transversalidades entre arte e ciência nas imagens da natureza contemporânea. In Anais. Salvador: EDUFBA. doi:10.13140/2.1.2089.2169
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Fortes H. Transversalidades entre arte e ciência nas imagens da natureza contemporânea [Internet]. Anais. 2009 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.13140/2.1.2089.2169
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MYANAKI, Jacqueline. Geografia e Arte no ensino fundamental: reflexões teóricas e procedimentos metodológicos para uma leitura da paisagem geográfica e da pintura abstrata. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-02122008-174011/. Acesso em: 14 nov. 2024.
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Myanaki, J. (2008). Geografia e Arte no ensino fundamental: reflexões teóricas e procedimentos metodológicos para uma leitura da paisagem geográfica e da pintura abstrata (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-02122008-174011/
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Myanaki J. Geografia e Arte no ensino fundamental: reflexões teóricas e procedimentos metodológicos para uma leitura da paisagem geográfica e da pintura abstrata [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-02122008-174011/
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Myanaki J. Geografia e Arte no ensino fundamental: reflexões teóricas e procedimentos metodológicos para uma leitura da paisagem geográfica e da pintura abstrata [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-02122008-174011/
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MYANAKI, Jacqueline. Geografia e arte no ensino fundamental: reflexões teóricas e procedimentos metodológicos para uma leitura da paisagem geográfica e da pintura abstrata. GEOUSP : espaço e tempo : revista da pós-graduação em geografia. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Almeida_RA_1797228_GeografiaEArteNoEnsinoFundamental.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2008
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Myanaki, J. (2008). Geografia e arte no ensino fundamental: reflexões teóricas e procedimentos metodológicos para uma leitura da paisagem geográfica e da pintura abstrata. GEOUSP : espaço e tempo : revista da pós-graduação em geografia. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Almeida_RA_1797228_GeografiaEArteNoEnsinoFundamental.pdf
NLM
Myanaki J. Geografia e arte no ensino fundamental: reflexões teóricas e procedimentos metodológicos para uma leitura da paisagem geográfica e da pintura abstrata [Internet]. GEOUSP : espaço e tempo : revista da pós-graduação em geografia. 2008 ;( 24): 192-193.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Almeida_RA_1797228_GeografiaEArteNoEnsinoFundamental.pdf
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Myanaki J. Geografia e arte no ensino fundamental: reflexões teóricas e procedimentos metodológicos para uma leitura da paisagem geográfica e da pintura abstrata [Internet]. GEOUSP : espaço e tempo : revista da pós-graduação em geografia. 2008 ;( 24): 192-193.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Almeida_RA_1797228_GeografiaEArteNoEnsinoFundamental.pdf
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ACOSTA, Daniel Albernaz. Paisagem portátil: arquitetura da natureza estandardizada. 2005. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Acosta, D. A. (2005). Paisagem portátil: arquitetura da natureza estandardizada (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Acosta DA. Paisagem portátil: arquitetura da natureza estandardizada. 2005 ;[citado 2024 nov. 14 ]
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Acosta DA. Paisagem portátil: arquitetura da natureza estandardizada. 2005 ;[citado 2024 nov. 14 ]
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MYANAKI, Jacqueline. A paisagem no ensino de geografia: uma estratégia didática a partir da arte. 2003. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-03012005-124908/. Acesso em: 14 nov. 2024.
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Myanaki, J. (2003). A paisagem no ensino de geografia: uma estratégia didática a partir da arte (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-03012005-124908/
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Myanaki J. A paisagem no ensino de geografia: uma estratégia didática a partir da arte [Internet]. 2003 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-03012005-124908/
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Myanaki J. A paisagem no ensino de geografia: uma estratégia didática a partir da arte [Internet]. 2003 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-03012005-124908/