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Monografia/livro-ed/org
Base nacional comum curricular: dilemas e perspectivas (2018)
Fusari, Jose Cerchi (consult) ; Andre, Marli Eliza Dalmazo Afonso de (consult) ; Paro, Vitor (consult)
Source: Base nacional comum curricular: dilemas e perspectivas. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO MÉDIO, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, POLÍTICA EDUCACIONAL
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ABNT
Base nacional comum curricular: dilemas e perspectivas. Base nacional comum curricular: dilemas e perspectivas. São Paulo: Cortez. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2018
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Base nacional comum curricular: dilemas e perspectivas. (2018). Base nacional comum curricular: dilemas e perspectivas. Base nacional comum curricular: dilemas e perspectivas. São Paulo: Cortez.
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Base nacional comum curricular: dilemas e perspectivas. Base nacional comum curricular: dilemas e perspectivas. 2018 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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Base nacional comum curricular: dilemas e perspectivas. Base nacional comum curricular: dilemas e perspectivas. 2018 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Editor de periodico
Educar em Revista (2017)
Vidal, Diana Gonçalves; Paro, Vitor Henrique (Editor)
Source: Educar em Revista. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
VIDAL, Diana Gonçalves. Educar em Revista. Educar em Revista. Curitiba: UFPR. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/issue/view/2116. Acesso em: 16 nov. 2024. , 2017
APA
Vidal, D. G. (2017). Educar em Revista. Educar em Revista. Curitiba: UFPR. Recuperado de https://revistas.ufpr.br/educar/issue/view/2116
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Vidal DG. Educar em Revista [Internet]. Educar em Revista. 2017 ;( abr./ju 2017):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://revistas.ufpr.br/educar/issue/view/2116
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Vidal DG. Educar em Revista [Internet]. Educar em Revista. 2017 ;( abr./ju 2017):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://revistas.ufpr.br/educar/issue/view/2116
Monografia/livro-ed/org
Fisolofia da educação: entre a formação de educadores e a qualificação profissional (2017)
Fusari, Jose Cerchi (consult) ; Andre, Marli Eliza Dalmazo Afonso de (consult) ; Paro, Vitor (consult)
Source: Fisolofia da educação: entre a formação de educadores e a qualificação profissional. Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL
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Fisolofia da educação: entre a formação de educadores e a qualificação profissional. Fisolofia da educação: entre a formação de educadores e a qualificação profissional. São Paulo: Cortez. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2017
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Fisolofia da educação: entre a formação de educadores e a qualificação profissional. (2017). Fisolofia da educação: entre a formação de educadores e a qualificação profissional. Fisolofia da educação: entre a formação de educadores e a qualificação profissional. São Paulo: Cortez.
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Fisolofia da educação: entre a formação de educadores e a qualificação profissional. Fisolofia da educação: entre a formação de educadores e a qualificação profissional. 2017 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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Fisolofia da educação: entre a formação de educadores e a qualificação profissional. Fisolofia da educação: entre a formação de educadores e a qualificação profissional. 2017 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Monografia/livro-ed/org
Escola como desejo e movimento: novos paradigmas, novos olhares para a educação (2015)
Fusari, José Cerchi (Editor); André, Marli (Editor); Paro, Vitor Henrique (Editor)
Source: Escola como desejo e movimento: novos paradigmas, novos olhares para a educação.. Unidade: FE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, MÉTODOS DE ENSINO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ESCOLA PÚBLICA
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Escola como desejo e movimento: novos paradigmas, novos olhares para a educação. Escola como desejo e movimento: novos paradigmas, novos olhares para a educação. São Paulo: Cortez. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2015
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Escola como desejo e movimento: novos paradigmas, novos olhares para a educação. (2015). Escola como desejo e movimento: novos paradigmas, novos olhares para a educação. Escola como desejo e movimento: novos paradigmas, novos olhares para a educação.. São Paulo: Cortez.
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Escola como desejo e movimento: novos paradigmas, novos olhares para a educação. Escola como desejo e movimento: novos paradigmas, novos olhares para a educação. 2015 ;359 .[citado 2024 nov. 16 ]
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Escola como desejo e movimento: novos paradigmas, novos olhares para a educação. Escola como desejo e movimento: novos paradigmas, novos olhares para a educação. 2015 ;359 .[citado 2024 nov. 16 ]
Monografia/livro-ed/org
Conversa com professores: do fundamental à pós-graduação (2015)
Fusari, José Cerchi (Editor); André, Marli (Editor); Paro, Vitor Henrique (Editor)
Source: Conversa com professores: do fundamental à pós-graduação.. Unidade: FE
Subjects: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, PLANEJAMENTO EDUCACIONAL, PÓS-GRADUAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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Conversa com professores: do fundamental à pós-graduação. Conversa com professores: do fundamental à pós-graduação. São Paulo: Cortez. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2015
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Conversa com professores: do fundamental à pós-graduação. (2015). Conversa com professores: do fundamental à pós-graduação. Conversa com professores: do fundamental à pós-graduação.. São Paulo: Cortez.
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Conversa com professores: do fundamental à pós-graduação. Conversa com professores: do fundamental à pós-graduação. 2015 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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Conversa com professores: do fundamental à pós-graduação. Conversa com professores: do fundamental à pós-graduação. 2015 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Monografia/livro-ed/org
Estágio com pesquisa (2015)
Fusari, Jose Cerchi (consult) ; Andre, Marli Eliza Dalmazo Afonso de (consult) ; Paro, Vitor Henrique (consult)
Source: Estágio com pesquisa. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ESTÁGIOS
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Estágio com pesquisa. Estágio com pesquisa. São Paulo: Cortez. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2015
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Estágio com pesquisa. (2015). Estágio com pesquisa. Estágio com pesquisa. São Paulo: Cortez.
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Estágio com pesquisa. Estágio com pesquisa. 2015 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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Estágio com pesquisa. Estágio com pesquisa. 2015 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Monografia/livro-ed/org
Avaliação das aprendizagens: sua relação com o papel social da escola (2014)
Fusari, Jose Cerchi (Editor); Andre, Marli Eliza Dalmazo Afonso de (Editor); Paro, Vitor Henrique (Editor)
Source: Avaliação das aprendizagens: sua relação com o papel social da escola. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, PAPEL SOCIAL, ESCOLAS, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PROFESSORES
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Avaliação das aprendizagens: sua relação com o papel social da escola. Avaliação das aprendizagens: sua relação com o papel social da escola. São Paulo, SP: Cortez. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2014
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Avaliação das aprendizagens: sua relação com o papel social da escola. (2014). Avaliação das aprendizagens: sua relação com o papel social da escola. Avaliação das aprendizagens: sua relação com o papel social da escola. São Paulo, SP: Cortez.
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Avaliação das aprendizagens: sua relação com o papel social da escola. Avaliação das aprendizagens: sua relação com o papel social da escola. 2014 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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Avaliação das aprendizagens: sua relação com o papel social da escola. Avaliação das aprendizagens: sua relação com o papel social da escola. 2014 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Monografia/livro-ed/org
Estágios supervisionados na formação docente: educação básica e educação de jovens e adultos (2014)
Fusari, Jose Cerchi (Editor); Andre, Marli (Editor); Paro, Vitor Henrique (Editor)
Source: Estágios supervisionados na formação docente : educação básica e educação de jovens e adultos. Unidade: FE
Subjects: ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO FUNDAMENTAL, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
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Estágios supervisionados na formação docente: educação básica e educação de jovens e adultos. Estágios supervisionados na formação docente : educação básica e educação de jovens e adultos. São Paulo: Cortez. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2014
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Estágios supervisionados na formação docente: educação básica e educação de jovens e adultos. (2014). Estágios supervisionados na formação docente: educação básica e educação de jovens e adultos. Estágios supervisionados na formação docente : educação básica e educação de jovens e adultos. São Paulo: Cortez.
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Estágios supervisionados na formação docente: educação básica e educação de jovens e adultos. Estágios supervisionados na formação docente : educação básica e educação de jovens e adultos. 2014 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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Estágios supervisionados na formação docente: educação básica e educação de jovens e adultos. Estágios supervisionados na formação docente : educação básica e educação de jovens e adultos. 2014 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Monografia/livro-ed/org
Crítica da estrutura da escola (2011)
Fusari, Jose Cerchi (consult); Andre, Marli Eliza Dalmazo Afonso de (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Subjects: DIDÁTICA, ENSINO FUNDAMENTAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ESCOLAS (ORGANIZAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO)
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Crítica da estrutura da escola. . São Paulo, SP: Cortez. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2011
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Crítica da estrutura da escola. (2011). Crítica da estrutura da escola. São Paulo, SP: Cortez.
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Crítica da estrutura da escola. 2011 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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Crítica da estrutura da escola. 2011 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Monografia/livro
Crítica da estrutura da escola (2011)
Paro, Vitor Henrique (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, DIDÁTICA, ENSINO FUNDAMENTAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ESCOLAS (ORGANIZAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Crítica da estrutura da escola. . São Paulo, SP: Cortez. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2011
APA
Crítica da estrutura da escola. (2011). Crítica da estrutura da escola. São Paulo, SP: Cortez.
NLM
Crítica da estrutura da escola. 2011 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Crítica da estrutura da escola. 2011 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Artigo de jornal-dep/entr
SP prioriza professores antigos na sala de aula [Depoimento a Fábio Takahashi] (2011)
Paro, Vitor Henrique
Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO PÚBLICO
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PARO, Vitor Henrique. SP prioriza professores antigos na sala de aula [Depoimento a Fábio Takahashi]. Folha de São Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2011
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Paro, V. H. (2011). SP prioriza professores antigos na sala de aula [Depoimento a Fábio Takahashi]. Folha de São Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
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Paro VH. SP prioriza professores antigos na sala de aula [Depoimento a Fábio Takahashi]. Folha de São Paulo. 2011 ;10 fe 2011. p. C-8[citado 2024 nov. 16 ]
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Paro VH. SP prioriza professores antigos na sala de aula [Depoimento a Fábio Takahashi]. Folha de São Paulo. 2011 ;10 fe 2011. p. C-8[citado 2024 nov. 16 ]
Monografia/livro-ed/org
Metodologia do ensino de Matemática (2011)
Fusari, Jose Cerchi (consult); Andre, Marli Eliza Dalmazo Afonso de (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Subjects: DIDÁTICA, MÉTODOS DE ENSINO, MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO), CURRÍCULOS E PROGRAMAS, PRÁTICA DE ENSINO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Metodologia do ensino de Matemática. . São Paulo, SP: Cortez. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2011
APA
Metodologia do ensino de Matemática. (2011). Metodologia do ensino de Matemática. São Paulo, SP: Cortez.
NLM
Metodologia do ensino de Matemática. 2011 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Metodologia do ensino de Matemática. 2011 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Editor de periodico
Educar em Revista (2011)
Paro, Vitor Henrique (Editor)
Source: Educar em Revista. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
Educar em Revista. Educar em Revista. Curitiba: UFPR. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2011
APA
Educar em Revista. (2011). Educar em Revista. Educar em Revista. Curitiba: UFPR.
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Educar em Revista. Educar em Revista. 2011 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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Educar em Revista. Educar em Revista. 2011 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Monografia/livro-ed/org
A pesquisa em educação matemática: repercussões na sala de aula (2009)
Fusari, José Cerchi (consult); André, Marli (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Subjects: MATEMÁTICA (PESQUISA), PESQUISA EDUCACIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, SALA DE AULA, DIREÇÃO ESCOLAR, MÉTODOS DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
A pesquisa em educação matemática: repercussões na sala de aula. . São Paulo, SP: Cortez. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2009
APA
A pesquisa em educação matemática: repercussões na sala de aula. (2009). A pesquisa em educação matemática: repercussões na sala de aula. São Paulo, SP: Cortez.
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A pesquisa em educação matemática: repercussões na sala de aula. 2009 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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A pesquisa em educação matemática: repercussões na sala de aula. 2009 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Monografia/livro-ed/org
Cadernos de Educação (2008)
Severino, Antonio Joaquim (consult); Vidal, Diana Gonçalves (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, ESPAÇO ESCOLAR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Cadernos de Educação. . Pelotas, RS: FaE/PPGE/UFPel. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2008
APA
Cadernos de Educação. (2008). Cadernos de Educação. Pelotas, RS: FaE/PPGE/UFPel.
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Cadernos de Educação. 2008 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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Cadernos de Educação. 2008 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Monografia/livro-ed/org
Educação infantil no coração da cidade (2008)
Fusari, José Cerchi (consult); André, Marli Eliza Dalmazo Afonso de (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Educação infantil no coração da cidade. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2008
APA
Educação infantil no coração da cidade. (2008). Educação infantil no coração da cidade. São Paulo: Cortez.
NLM
Educação infantil no coração da cidade. 2008 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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Educação infantil no coração da cidade. 2008 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Monografia/livro-ed/org
O estatuto da criança e do adolescente e o professor: reflexos na sua formação e atuação (2008)
Fusari, José Cerchi (consult); Andre, Marli Elisa Dalmazo Afonso de (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Subjects: ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO PERMANENTE, CIDADANIA, EDUCAÇÃO (LEGISLAÇÃO), CONSTITUIÇÃO (EDUCAÇÃO)
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O estatuto da criança e do adolescente e o professor: reflexos na sua formação e atuação. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2008
APA
O estatuto da criança e do adolescente e o professor: reflexos na sua formação e atuação. (2008). O estatuto da criança e do adolescente e o professor: reflexos na sua formação e atuação. São Paulo: Cortez.
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O estatuto da criança e do adolescente e o professor: reflexos na sua formação e atuação. 2008 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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O estatuto da criança e do adolescente e o professor: reflexos na sua formação e atuação. 2008 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Parte de monografia/livro
O papel do educador para uma escola da utopia (2007)
Paro, Vitor Henrique
Source: Formação do educador: educação, demandas sociais e utopias.. Unidade: FE
Subjects: DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO, UTOPIA (EDUCAÇÃO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PARO, Vitor Henrique. O papel do educador para uma escola da utopia. Formação do educador: educação, demandas sociais e utopias. Tradução . Ijuí, RS: Unijuí, 2007. . . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Paro, V. H. (2007). O papel do educador para uma escola da utopia. In Formação do educador: educação, demandas sociais e utopias.. Ijuí, RS: Unijuí.
NLM
Paro VH. O papel do educador para uma escola da utopia. In: Formação do educador: educação, demandas sociais e utopias. Ijuí, RS: Unijuí; 2007. [citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Paro VH. O papel do educador para uma escola da utopia. In: Formação do educador: educação, demandas sociais e utopias. Ijuí, RS: Unijuí; 2007. [citado 2024 nov. 16 ]
Monografia/livro-ed/org
Aprender a ensinar (2006)
Fusari, José Cerchi (consult); André, Marli Eliza Dalmazo Afonso de (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PEDAGOGIA, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Aprender a ensinar. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2006
APA
Aprender a ensinar. (2006). Aprender a ensinar. São Paulo: Cortez.
NLM
Aprender a ensinar. 2006 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Aprender a ensinar. 2006 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Trabalho de evento
O compromisso do educador e o sentido da educação escolar (2006)
Paro, Vitor Henrique
Source: Leitura e Formação de Professores. Conference titles: Congresso Internacional de Leitura e Formação de Professores. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO (ESTUDO E ENSINO;TEORIA), QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, POLÍTICA EDUCACIONAL, ENSINO E APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DESEMPENHO DO PROFESSOR, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PARO, Vitor Henrique. O compromisso do educador e o sentido da educação escolar. 2006, Anais.. João Pessoa, PB: Ed. Universitária UFPB, 2006. . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Paro, V. H. (2006). O compromisso do educador e o sentido da educação escolar. In Leitura e Formação de Professores. João Pessoa, PB: Ed. Universitária UFPB.
NLM
Paro VH. O compromisso do educador e o sentido da educação escolar. Leitura e Formação de Professores. 2006 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Paro VH. O compromisso do educador e o sentido da educação escolar. Leitura e Formação de Professores. 2006 ;[citado 2024 nov. 16 ]

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