Viggiano, Keila; Capovilla, Fernando César (Orientador) 
Assuntos: LEITURA, SURDO, COGNIÇÃO
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ABNT
VIGGIANO, Keila. Avaliando a competência de leitura de palavras em escolares surdos do ensino fundamental e médio. 2003. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. . Acesso em: 12 set. 2024.APA
Viggiano, K. (2003). Avaliando a competência de leitura de palavras em escolares surdos do ensino fundamental e médio (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.NLM
Viggiano K. Avaliando a competência de leitura de palavras em escolares surdos do ensino fundamental e médio. 2003 ;[citado 2024 set. 12 ]Vancouver
Viggiano K. Avaliando a competência de leitura de palavras em escolares surdos do ensino fundamental e médio. 2003 ;[citado 2024 set. 12 ]
