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  • Source: Arte da aula. Unidade: FFLCH

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, PRÁTICA DE ENSINO

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    • ABNT

      SILVA, Franklin Leopoldo e. Franklin Leopoldo e Silva. Arte da aula. Tradução . São Paulo: Edições Sesc São Paulo, 2019. . . Acesso em: 08 jul. 2024.
    • APA

      Silva, F. L. e. (2019). Franklin Leopoldo e Silva. In Arte da aula. São Paulo: Edições Sesc São Paulo.
    • NLM

      Silva FL e. Franklin Leopoldo e Silva. In: Arte da aula. São Paulo: Edições Sesc São Paulo; 2019. [citado 2024 jul. 08 ]
    • Vancouver

      Silva FL e. Franklin Leopoldo e Silva. In: Arte da aula. São Paulo: Edições Sesc São Paulo; 2019. [citado 2024 jul. 08 ]
  • Source: Informe : edição especial 1999-2001. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE (ASPECTOS INSTITUCIONAIS)

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    • ABNT

      SILVA, Franklin Leopoldo e. A FFLCH tem a palavra? Informe : edição especial 1999-2001. Tradução . São Paulo: SDI-FFLCH-USP, 2002. . . Acesso em: 08 jul. 2024.
    • APA

      Silva, F. L. e. (2002). A FFLCH tem a palavra? In Informe : edição especial 1999-2001. São Paulo: SDI-FFLCH-USP.
    • NLM

      Silva FL e. A FFLCH tem a palavra? In: Informe : edição especial 1999-2001. São Paulo: SDI-FFLCH-USP; 2002. [citado 2024 jul. 08 ]
    • Vancouver

      Silva FL e. A FFLCH tem a palavra? In: Informe : edição especial 1999-2001. São Paulo: SDI-FFLCH-USP; 2002. [citado 2024 jul. 08 ]
  • Source: Tempo Social: Revista de Sociologia da USP. Unidade: FFLCH

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO, SOCIOLOGIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Franklin Leopoldo e. A perda da experiência da formação na universidade contemporânea. Tempo Social: Revista de Sociologia da USP, v. 13, n. 1, p. 27-37, 2001Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-20702001000100003. Acesso em: 08 jul. 2024.
    • APA

      Silva, F. L. e. (2001). A perda da experiência da formação na universidade contemporânea. Tempo Social: Revista de Sociologia da USP, 13( 1), 27-37. doi:10.1590/s0103-20702001000100003
    • NLM

      Silva FL e. A perda da experiência da formação na universidade contemporânea [Internet]. Tempo Social: Revista de Sociologia da USP. 2001 ; 13( 1): 27-37.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-20702001000100003
    • Vancouver

      Silva FL e. A perda da experiência da formação na universidade contemporânea [Internet]. Tempo Social: Revista de Sociologia da USP. 2001 ; 13( 1): 27-37.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-20702001000100003
  • Source: Estudos Avançados. Unidade: FFLCH

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE, ENSINO PÚBLICO, ESCOLA PARTICULAR

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Franklin Leopoldo e. Reflexões sobre o conceito e a função da universidade pública. Estudos Avançados, v. 15, n. 42, p. 295-304, 2001Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-40142001000200015. Acesso em: 08 jul. 2024.
    • APA

      Silva, F. L. e. (2001). Reflexões sobre o conceito e a função da universidade pública. Estudos Avançados, 15( 42), 295-304. doi:10.1590/s0103-40142001000200015
    • NLM

      Silva FL e. Reflexões sobre o conceito e a função da universidade pública [Internet]. Estudos Avançados. 2001 ; 15( 42): 295-304.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-40142001000200015
    • Vancouver

      Silva FL e. Reflexões sobre o conceito e a função da universidade pública [Internet]. Estudos Avançados. 2001 ; 15( 42): 295-304.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-40142001000200015
  • Source: Reverência à nossa profissão. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      SILVA, Franklin Leopoldo e. As outorgas de título de Professor Emérito têm dado.. [Apresentação]. Reverência à nossa profissão. São Paulo: Humanitas. . Acesso em: 08 jul. 2024. , 2000
    • APA

      Silva, F. L. e. (2000). As outorgas de título de Professor Emérito têm dado.. [Apresentação]. Reverência à nossa profissão. São Paulo: Humanitas.
    • NLM

      Silva FL e. As outorgas de título de Professor Emérito têm dado.. [Apresentação]. Reverência à nossa profissão. 2000 ;[citado 2024 jul. 08 ]
    • Vancouver

      Silva FL e. As outorgas de título de Professor Emérito têm dado.. [Apresentação]. Reverência à nossa profissão. 2000 ;[citado 2024 jul. 08 ]
  • Source: Informe : Informativo da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas-USP. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE

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    • ABNT

      SILVA, Franklin Leopoldo e. A FFLCH tem a palavra?. Informe : Informativo da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas-USP, n. 2, p. 1, 1999Tradução . . Acesso em: 08 jul. 2024.
    • APA

      Silva, F. L. e. (1999). A FFLCH tem a palavra? Informe : Informativo da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas-USP, ( 2), 1.
    • NLM

      Silva FL e. A FFLCH tem a palavra? Informe : Informativo da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas-USP. 1999 ;( 2): 1.[citado 2024 jul. 08 ]
    • Vancouver

      Silva FL e. A FFLCH tem a palavra? Informe : Informativo da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas-USP. 1999 ;( 2): 1.[citado 2024 jul. 08 ]
  • Source: Revista Direito e Perspectivas Jurídicas. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      SILVA, Franklin Leopoldo e. Discurso de abertura do I Congresso de Iniciação Científica. Revista Direito e Perspectivas Jurídicas, n. 1, p. 3-6, 1996Tradução . . Acesso em: 08 jul. 2024.
    • APA

      Silva, F. L. e. (1996). Discurso de abertura do I Congresso de Iniciação Científica. Revista Direito e Perspectivas Jurídicas, ( 1), 3-6.
    • NLM

      Silva FL e. Discurso de abertura do I Congresso de Iniciação Científica. Revista Direito e Perspectivas Jurídicas. 1996 ;( 1): 3-6.[citado 2024 jul. 08 ]
    • Vancouver

      Silva FL e. Discurso de abertura do I Congresso de Iniciação Científica. Revista Direito e Perspectivas Jurídicas. 1996 ;( 1): 3-6.[citado 2024 jul. 08 ]
  • Source: Síntese Nova Fase. Unidade: FFLCH

    Subjects: FILOSOFIA, ENSINO SUPERIOR, CURRÍCULOS E PROGRAMAS

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Franklin Leopoldo e. Currículo e formação: o ensino da filosofia. Síntese Nova Fase, v. out./no, n. 63, p. 797-806, 1993Tradução . . Acesso em: 08 jul. 2024.
    • APA

      Silva, F. L. e. (1993). Currículo e formação: o ensino da filosofia. Síntese Nova Fase, out./no( 63), 797-806.
    • NLM

      Silva FL e. Currículo e formação: o ensino da filosofia. Síntese Nova Fase. 1993 ; out./no( 63): 797-806.[citado 2024 jul. 08 ]
    • Vancouver

      Silva FL e. Currículo e formação: o ensino da filosofia. Síntese Nova Fase. 1993 ; out./no( 63): 797-806.[citado 2024 jul. 08 ]

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