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Parte de monografia/livro
Planos de ensino e avaliação da aprendizagem: como estão articulados? (2023)
Alavarse, Ocimar Munhoz ; Araújo, Marizeth Rodrigues; Lisboa, Leilane Mayara ; Abrahão, Rafaela Quintanilha ; Silva, Gabriel Lisboa da
Source: Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19 : PIBID e PRP USP : caminhos e conquistas. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, APRENDIZAGEM, PLANEJAMENTO EDUCACIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
ALAVARSE, Ocimar Munhoz et al. Planos de ensino e avaliação da aprendizagem: como estão articulados? Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19 : PIBID e PRP USP : caminhos e conquistas. Tradução . Piracicaba: ESALQ-USP, 2023. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587391373. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Alavarse, O. M., Araújo, M. R., Lisboa, L. M., Abrahão, R. Q., & Silva, G. L. da. (2023). Planos de ensino e avaliação da aprendizagem: como estão articulados? In Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19 : PIBID e PRP USP : caminhos e conquistas. Piracicaba: ESALQ-USP. doi:10.11606/9786587391373
NLM
Alavarse OM, Araújo MR, Lisboa LM, Abrahão RQ, Silva GL da. Planos de ensino e avaliação da aprendizagem: como estão articulados? [Internet]. In: Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19 : PIBID e PRP USP : caminhos e conquistas. Piracicaba: ESALQ-USP; 2023. [citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587391373
Vancouver
Alavarse OM, Araújo MR, Lisboa LM, Abrahão RQ, Silva GL da. Planos de ensino e avaliação da aprendizagem: como estão articulados? [Internet]. In: Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19 : PIBID e PRP USP : caminhos e conquistas. Piracicaba: ESALQ-USP; 2023. [citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587391373
Artigo de periodico
Responsabilização ou controle da qualidade do ensino: a que serve a avaliação externa? (2015)
Machado, Cristiane; Alavarse, Ocimar Munhoz
Source: Educação: teoria e prática. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, APRENDIZAGEM
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ABNT
MACHADO, Cristiane e ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Responsabilização ou controle da qualidade do ensino: a que serve a avaliação externa?. Educação: teoria e prática, v. 25, n. ja/abr. 2015, p. 67-79, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol25.n48.p67-79. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Machado, C., & Alavarse, O. M. (2015). Responsabilização ou controle da qualidade do ensino: a que serve a avaliação externa? Educação: teoria e prática, 25( ja/abr. 2015), 67-79. doi:10.18675/1981-8106.vol25.n48.p67-79
NLM
Machado C, Alavarse OM. Responsabilização ou controle da qualidade do ensino: a que serve a avaliação externa? [Internet]. Educação: teoria e prática. 2015 ; 25( ja/abr. 2015): 67-79.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol25.n48.p67-79
Vancouver
Machado C, Alavarse OM. Responsabilização ou controle da qualidade do ensino: a que serve a avaliação externa? [Internet]. Educação: teoria e prática. 2015 ; 25( ja/abr. 2015): 67-79.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol25.n48.p67-79
Artigo de periodico-dep/entr
Reter ou aprovar [Depoimento] (2013)
Alavarse, Ocimar Munhoz
Source: Profissão Mestre. Unidade: FE
Subjects: APRENDIZAGEM, FRACASSO ESCOLAR, ENSINO, RENDIMENTO ESCOLAR
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ABNT
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Reter ou aprovar [Depoimento]. Profissão Mestre. Curitiba: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 29 set. 2024. , 2013
APA
Alavarse, O. M. (2013). Reter ou aprovar [Depoimento]. Profissão Mestre. Curitiba: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Alavarse OM. Reter ou aprovar [Depoimento]. Profissão Mestre. 2013 ; no 2013( 170): 18-23.[citado 2024 set. 29 ]
Vancouver
Alavarse OM. Reter ou aprovar [Depoimento]. Profissão Mestre. 2013 ; no 2013( 170): 18-23.[citado 2024 set. 29 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Aprendizagem fora de compasso [Depoimento a Amanda Cieglinski] (2012)
Alavarse, Ocimar Munhoz
Source: Profissão Mestre. Unidade: FE
Subjects: APRENDIZAGEM, FRACASSO ESCOLAR, ENSINO, RENDIMENTO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Aprendizagem fora de compasso [Depoimento a Amanda Cieglinski]. Profissão Mestre. Curitiba: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 29 set. 2024. , 2012
APA
Alavarse, O. M. (2012). Aprendizagem fora de compasso [Depoimento a Amanda Cieglinski]. Profissão Mestre. Curitiba: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Alavarse OM. Aprendizagem fora de compasso [Depoimento a Amanda Cieglinski]. Profissão Mestre. 2012 ; 13( ju 2012. p. 17-19.):[citado 2024 set. 29 ]
Vancouver
Alavarse OM. Aprendizagem fora de compasso [Depoimento a Amanda Cieglinski]. Profissão Mestre. 2012 ; 13( ju 2012. p. 17-19.):[citado 2024 set. 29 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Desinteresse motiva abandono de alunos. [Depoimento a Vanessa Fajardo] (2009)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian; Alavarse, Ocimar Munhoz
Source: Diário do Grande ABC. Unidade: FE
Subjects: EVASÃO ESCOLAR, MOTIVAÇÃO DO ALUNO, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian e ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Desinteresse motiva abandono de alunos. [Depoimento a Vanessa Fajardo]. Diário do Grande ABC. Grande ABC, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.dgabc.com.br/default.asp?pt=secao&pg=detalhe&c=1&id=5739705&titulo=Desinteresse+motiva+abandono+de+alunos. Acesso em: 29 set. 2024. , 2009
APA
Colello, S. de M. G., & Alavarse, O. M. (2009). Desinteresse motiva abandono de alunos. [Depoimento a Vanessa Fajardo]. Diário do Grande ABC. Grande ABC, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.dgabc.com.br/default.asp?pt=secao&pg=detalhe&c=1&id=5739705&titulo=Desinteresse+motiva+abandono+de+alunos
NLM
Colello S de MG, Alavarse OM. Desinteresse motiva abandono de alunos. [Depoimento a Vanessa Fajardo] [Internet]. Diário do Grande ABC. 2009 ;19 abr. 2009. 3.[citado 2024 set. 29 ] Available from: http://www.dgabc.com.br/default.asp?pt=secao&pg=detalhe&c=1&id=5739705&titulo=Desinteresse+motiva+abandono+de+alunos
Vancouver
Colello S de MG, Alavarse OM. Desinteresse motiva abandono de alunos. [Depoimento a Vanessa Fajardo] [Internet]. Diário do Grande ABC. 2009 ;19 abr. 2009. 3.[citado 2024 set. 29 ] Available from: http://www.dgabc.com.br/default.asp?pt=secao&pg=detalhe&c=1&id=5739705&titulo=Desinteresse+motiva+abandono+de+alunos
Trabalho de evento-resumo
Avaliação: da aprendizagem e do trabalho docente (2009)
Alavarse, Ocimar Munhoz
Source: Formação de professores e prática docente : os dilemas contemporâneos. Livro de resumos.. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICA DE ENSINO, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Avaliação: da aprendizagem e do trabalho docente. 2009, Anais.. Águas de Lindóia: Unesp, 2009. . Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Alavarse, O. M. (2009). Avaliação: da aprendizagem e do trabalho docente. In Formação de professores e prática docente : os dilemas contemporâneos. Livro de resumos.. Águas de Lindóia: Unesp.
NLM
Alavarse OM. Avaliação: da aprendizagem e do trabalho docente. Formação de professores e prática docente : os dilemas contemporâneos. Livro de resumos. 2009 ;[citado 2024 set. 29 ]
Vancouver
Alavarse OM. Avaliação: da aprendizagem e do trabalho docente. Formação de professores e prática docente : os dilemas contemporâneos. Livro de resumos. 2009 ;[citado 2024 set. 29 ]

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