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Artigo de periodico
Projeto Mais Contigo: fatores associados a sintomas depressivos, resiliência e coping entre estudantes do ensino médio (2022)
Pereira, Camila Corrêa Matias; Azenha, Suiany Luiza; Alves, Andréa Cristina; Santos, José Carlos Pereira dos; Vedana, Kelly Graziani Giacchero
Source: Research, Society and Development. Unidade: EERP
Subjects: ADOLESCENTES, ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, SAÚDE MENTAL, PROMOÇÃO DA SAÚDE
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ABNT
PEREIRA, Camila Corrêa Matias et al. Projeto Mais Contigo: fatores associados a sintomas depressivos, resiliência e coping entre estudantes do ensino médio. Research, Society and Development, v. 11, n. 7, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.33448/rsd-v11i7.29707. Acesso em: 24 jun. 2024.
APA
Pereira, C. C. M., Azenha, S. L., Alves, A. C., Santos, J. C. P. dos, & Vedana, K. G. G. (2022). Projeto Mais Contigo: fatores associados a sintomas depressivos, resiliência e coping entre estudantes do ensino médio. Research, Society and Development, 11( 7). doi:10.33448/rsd-v11i7.29707
NLM
Pereira CCM, Azenha SL, Alves AC, Santos JCP dos, Vedana KGG. Projeto Mais Contigo: fatores associados a sintomas depressivos, resiliência e coping entre estudantes do ensino médio [Internet]. Research, Society and Development. 2022 ; 11( 7):[citado 2024 jun. 24 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v11i7.29707
Vancouver
Pereira CCM, Azenha SL, Alves AC, Santos JCP dos, Vedana KGG. Projeto Mais Contigo: fatores associados a sintomas depressivos, resiliência e coping entre estudantes do ensino médio [Internet]. Research, Society and Development. 2022 ; 11( 7):[citado 2024 jun. 24 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v11i7.29707
Artigo de periodico
Skills and clinical simulation laboratory in times Covid-19: possibilities and practical recommendations (2021)
Costa, Raphael Raniere de Oliveira ; Mata, Ádala Nayana de Sousa ; Almeida, Rodrigo Guimarães dos Santos ; Coutinho, Verónica Rita Dias ; Alves, Leandro Yukio Mano ; Mazzo, Alessandra
Source: Medicina (Ribeirão Preto). Unidades: FOB, ICMC
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, LABORATÓRIOS, ENSINO SUPERIOR, COVID-19
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ABNT
COSTA, Raphael Raniere de Oliveira et al. Skills and clinical simulation laboratory in times Covid-19: possibilities and practical recommendations. Medicina (Ribeirão Preto), v. 54, n. 1, p. 1-14, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.177075. Acesso em: 24 jun. 2024.
APA
Costa, R. R. de O., Mata, Á. N. de S., Almeida, R. G. dos S., Coutinho, V. R. D., Alves, L. Y. M., & Mazzo, A. (2021). Skills and clinical simulation laboratory in times Covid-19: possibilities and practical recommendations. Medicina (Ribeirão Preto), 54( 1), 1-14. doi:10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.177075
NLM
Costa RR de O, Mata ÁN de S, Almeida RG dos S, Coutinho VRD, Alves LYM, Mazzo A. Skills and clinical simulation laboratory in times Covid-19: possibilities and practical recommendations [Internet]. Medicina (Ribeirão Preto). 2021 ; 54( 1): 1-14.[citado 2024 jun. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.177075
Vancouver
Costa RR de O, Mata ÁN de S, Almeida RG dos S, Coutinho VRD, Alves LYM, Mazzo A. Skills and clinical simulation laboratory in times Covid-19: possibilities and practical recommendations [Internet]. Medicina (Ribeirão Preto). 2021 ; 54( 1): 1-14.[citado 2024 jun. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.177075
Artigo de periodico
Padrão do consumo de álcool entre trabalhadores de uma universidade pública brasileira (2019)
Castelo Branco, Fernanda Matos Fernandes; Farias, Francisca Luana de Sousa; Dutok, Carlos Manuel Sanchez; Castelo Branco Neto, Tancredo; Vargas, Divane de ; Barroso, Tereza Maria Mendes Diniz de Andrade
Source: Revista de Enfermagem Referência. Unidade: EE
Subjects: SAÚDE OCUPACIONAL, UNIVERSIDADE, ALCOOLISMO
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ABNT
CASTELO BRANCO, Fernanda Matos Fernandes et al. Padrão do consumo de álcool entre trabalhadores de uma universidade pública brasileira. Revista de Enfermagem Referência, n. 22, p. 85-96, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.12707/RIV19026. Acesso em: 24 jun. 2024.
APA
Castelo Branco, F. M. F., Farias, F. L. de S., Dutok, C. M. S., Castelo Branco Neto, T., Vargas, D. de, & Barroso, T. M. M. D. de A. (2019). Padrão do consumo de álcool entre trabalhadores de uma universidade pública brasileira. Revista de Enfermagem Referência, ( 22), 85-96. doi:10.12707/RIV19026
NLM
Castelo Branco FMF, Farias FL de S, Dutok CMS, Castelo Branco Neto T, Vargas D de, Barroso TMMD de A. Padrão do consumo de álcool entre trabalhadores de uma universidade pública brasileira [Internet]. Revista de Enfermagem Referência. 2019 ;( 22): 85-96.[citado 2024 jun. 24 ] Available from: https://doi.org/10.12707/RIV19026
Vancouver
Castelo Branco FMF, Farias FL de S, Dutok CMS, Castelo Branco Neto T, Vargas D de, Barroso TMMD de A. Padrão do consumo de álcool entre trabalhadores de uma universidade pública brasileira [Internet]. Revista de Enfermagem Referência. 2019 ;( 22): 85-96.[citado 2024 jun. 24 ] Available from: https://doi.org/10.12707/RIV19026
Artigo de periodico
A simulação e a videoconferência no ensino de Enfermagem (2017)
Mazzo, Alessandra; Martins, José Carlos A.; Baptista, Rui C. Negrão; Godoy, Simone; Coutinho, Verónica R. Dias; Seixas, Carlos Alberto; Mendes, Isabel Amélia Costa; Franzon, Juliana Constantino
Source: Revista de Graduação da USP. Unidades: EERP, EEFERP
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TELEMEDICINA, COMUNICAÇÃO EM ENFERMAGEM
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ABNT
MAZZO, Alessandra et al. A simulação e a videoconferência no ensino de Enfermagem. Revista de Graduação da USP, v. 2, n. 2, p. 55-63, 2017Tradução . . Disponível em: file:///C:/Users/sandra/AppData/Local/Temp/Gradmais4_A07_Mazzo.pdf. Acesso em: 24 jun. 2024.
APA
Mazzo, A., Martins, J. C. A., Baptista, R. C. N., Godoy, S., Coutinho, V. R. D., Seixas, C. A., et al. (2017). A simulação e a videoconferência no ensino de Enfermagem. Revista de Graduação da USP, 2( 2), 55-63. Recuperado de file:///C:/Users/sandra/AppData/Local/Temp/Gradmais4_A07_Mazzo.pdf
NLM
Mazzo A, Martins JCA, Baptista RCN, Godoy S, Coutinho VRD, Seixas CA, Mendes IAC, Franzon JC. A simulação e a videoconferência no ensino de Enfermagem [Internet]. Revista de Graduação da USP. 2017 ; 2( 2): 55-63.[citado 2024 jun. 24 ] Available from: file:///C:/Users/sandra/AppData/Local/Temp/Gradmais4_A07_Mazzo.pdf
Vancouver
Mazzo A, Martins JCA, Baptista RCN, Godoy S, Coutinho VRD, Seixas CA, Mendes IAC, Franzon JC. A simulação e a videoconferência no ensino de Enfermagem [Internet]. Revista de Graduação da USP. 2017 ; 2( 2): 55-63.[citado 2024 jun. 24 ] Available from: file:///C:/Users/sandra/AppData/Local/Temp/Gradmais4_A07_Mazzo.pdf
Artigo de periodico
Lúcia Esther Duque Moliterno: conhecendo a história de vida de uma militante da enfermagem (2017)
Almeida, Deybson Borba de; Silva, Gilberto Tadeu Reis da; Queirós, Paulo Joaquim Pina; Freitas, Genival Fernandes de ; Almeida, Igor Ferreira Borba de
Source: Revista Enfermagem UERJ. Unidade: EE
Subjects: HISTÓRIA DA ENFERMAGEM, LIDERANÇA, POLÍTICA, MILITÂNCIA
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ABNT
ALMEIDA, Deybson Borba de et al. Lúcia Esther Duque Moliterno: conhecendo a história de vida de uma militante da enfermagem. Revista Enfermagem UERJ, v. 25, p. e3345-, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.12957/reuerj.2017.13345. Acesso em: 24 jun. 2024.
APA
Almeida, D. B. de, Silva, G. T. R. da, Queirós, P. J. P., Freitas, G. F. de, & Almeida, I. F. B. de. (2017). Lúcia Esther Duque Moliterno: conhecendo a história de vida de uma militante da enfermagem. Revista Enfermagem UERJ, 25, e3345-. doi:10.12957/reuerj.2017.13345
NLM
Almeida DB de, Silva GTR da, Queirós PJP, Freitas GF de, Almeida IFB de. Lúcia Esther Duque Moliterno: conhecendo a história de vida de uma militante da enfermagem [Internet]. Revista Enfermagem UERJ. 2017 ; 25 e3345-.[citado 2024 jun. 24 ] Available from: https://doi.org/10.12957/reuerj.2017.13345
Vancouver
Almeida DB de, Silva GTR da, Queirós PJP, Freitas GF de, Almeida IFB de. Lúcia Esther Duque Moliterno: conhecendo a história de vida de uma militante da enfermagem [Internet]. Revista Enfermagem UERJ. 2017 ; 25 e3345-.[citado 2024 jun. 24 ] Available from: https://doi.org/10.12957/reuerj.2017.13345

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