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Trabalho de evento
Indicadores cognitivos e comportamentais de crianças na fase escolar nascidas baixo peso, diferenciadas quanto à gravidade de intercorrências neonatais (2004)
Bordin, Maria Beatriz Machado; Linhares, Maria Beatriz Martins
Fonte: Livro de Artigos. Nome do evento: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidades: FMRP, FFCLRP
Assuntos: CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR, RECÉM-NASCIDO DE BAIXO PESO, PSICOLOGIA DA CRIANÇA
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ABNT
BORDIN, Maria Beatriz Machado e LINHARES, Maria Beatriz Martins. Indicadores cognitivos e comportamentais de crianças na fase escolar nascidas baixo peso, diferenciadas quanto à gravidade de intercorrências neonatais. 2004, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2004. . Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Bordin, M. B. M., & Linhares, M. B. M. (2004). Indicadores cognitivos e comportamentais de crianças na fase escolar nascidas baixo peso, diferenciadas quanto à gravidade de intercorrências neonatais. In Livro de Artigos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Bordin MBM, Linhares MBM. Indicadores cognitivos e comportamentais de crianças na fase escolar nascidas baixo peso, diferenciadas quanto à gravidade de intercorrências neonatais. Livro de Artigos. 2004 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Vancouver
Bordin MBM, Linhares MBM. Indicadores cognitivos e comportamentais de crianças na fase escolar nascidas baixo peso, diferenciadas quanto à gravidade de intercorrências neonatais. Livro de Artigos. 2004 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Trabalho de evento
Desempenho acadêmico e comportamento de dois grupos de escolares diferenciados quanto ao nível intelectual nas três primeiras séries do ensino fundamental (2004)
Escolano, Ângela Coletto Morales; Linhares, Maria Beatriz Martins
Fonte: Livro de Artigos. Nome do evento: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FMRP
Assuntos: RENDIMENTO ESCOLAR, PSICOLOGIA DA CRIANÇA, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
ESCOLANO, Ângela Coletto Morales e LINHARES, Maria Beatriz Martins. Desempenho acadêmico e comportamento de dois grupos de escolares diferenciados quanto ao nível intelectual nas três primeiras séries do ensino fundamental. 2004, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2004. . Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Escolano, Â. C. M., & Linhares, M. B. M. (2004). Desempenho acadêmico e comportamento de dois grupos de escolares diferenciados quanto ao nível intelectual nas três primeiras séries do ensino fundamental. In Livro de Artigos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Escolano ÂCM, Linhares MBM. Desempenho acadêmico e comportamento de dois grupos de escolares diferenciados quanto ao nível intelectual nas três primeiras séries do ensino fundamental. Livro de Artigos. 2004 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Vancouver
Escolano ÂCM, Linhares MBM. Desempenho acadêmico e comportamento de dois grupos de escolares diferenciados quanto ao nível intelectual nas três primeiras séries do ensino fundamental. Livro de Artigos. 2004 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Trabalho de evento-resumo
Riscos e recursos em crianças com alto e baixo rendimento acadêmico: um estudo comparativo (1999)
Santos, Patricia Leila dos; Graminha, Sonia Santa Vitaliano
Fonte: Livro de Programa e Artigos. Nome do evento: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FFCLRP
Assuntos: APRENDIZAGEM, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, PSICOLOGIA DA CRIANÇA
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ABNT
SANTOS, Patricia Leila dos e GRAMINHA, Sonia Santa Vitaliano. Riscos e recursos em crianças com alto e baixo rendimento acadêmico: um estudo comparativo. 1999, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 1999. . Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Santos, P. L. dos, & Graminha, S. S. V. (1999). Riscos e recursos em crianças com alto e baixo rendimento acadêmico: um estudo comparativo. In Livro de Programa e Artigos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Santos PL dos, Graminha SSV. Riscos e recursos em crianças com alto e baixo rendimento acadêmico: um estudo comparativo. Livro de Programa e Artigos. 1999 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Vancouver
Santos PL dos, Graminha SSV. Riscos e recursos em crianças com alto e baixo rendimento acadêmico: um estudo comparativo. Livro de Programa e Artigos. 1999 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Trabalho de evento-resumo
Estudos de casos com crianças autistas: observação em grupos lúdicos e avaliação clínica (1999)
Bonini, Débora Aparecida Dumbra; Loureiro, Sônia Regina
Nome do evento: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FMRP
Assuntos: AUTISMO, PSICOLOGIA DA CRIANÇA
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ABNT
BONINI, Débora Aparecida Dumbra e LOUREIRO, Sônia Regina. Estudos de casos com crianças autistas: observação em grupos lúdicos e avaliação clínica. 1999, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 1999. . Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Bonini, D. A. D., & Loureiro, S. R. (1999). Estudos de casos com crianças autistas: observação em grupos lúdicos e avaliação clínica. In . Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Bonini DAD, Loureiro SR. Estudos de casos com crianças autistas: observação em grupos lúdicos e avaliação clínica. 1999 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Vancouver
Bonini DAD, Loureiro SR. Estudos de casos com crianças autistas: observação em grupos lúdicos e avaliação clínica. 1999 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Trabalho de evento
A função da repetição em narrativas orais de ficção de crianças e adolescentes de rua (1999)
Carreira, Alessandra Fernandes; Tfouni, Leda Verdiani
Nome do evento: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FFCLRP
Assuntos: PSICOLOGIA SOCIAL, PSICOLOGIA DA CRIANÇA, PSICOLOGIA DO ADOLESCENTE, LINGUÍSTICA
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ABNT
CARREIRA, Alessandra Fernandes e TFOUNI, Leda Verdiani. A função da repetição em narrativas orais de ficção de crianças e adolescentes de rua. 1999, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP, 1999. . Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Carreira, A. F., & Tfouni, L. V. (1999). A função da repetição em narrativas orais de ficção de crianças e adolescentes de rua. In . Ribeirão Preto: FFCLRP.
NLM
Carreira AF, Tfouni LV. A função da repetição em narrativas orais de ficção de crianças e adolescentes de rua. 1999 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Vancouver
Carreira AF, Tfouni LV. A função da repetição em narrativas orais de ficção de crianças e adolescentes de rua. 1999 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Trabalho de evento-resumo
Estrutura e desenvolvimento da representação espacial em crianças (1999)
Jalles, Cristina Márcia Caron Ruffino; Da Silva, José Aparecido
Fonte: Livro de Programa e Artigos. Nome do evento: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FFCLRP
Assuntos: PSICOLOGIA DA CRIANÇA, PSICOLOGIA COGNITIVA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JALLES, Cristina Márcia Caron Ruffino e DA SILVA, José Aparecido. Estrutura e desenvolvimento da representação espacial em crianças. 1999, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 1999. . Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Jalles, C. M. C. R., & Da Silva, J. A. (1999). Estrutura e desenvolvimento da representação espacial em crianças. In Livro de Programa e Artigos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Jalles CMCR, Da Silva JA. Estrutura e desenvolvimento da representação espacial em crianças. Livro de Programa e Artigos. 1999 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Vancouver
Jalles CMCR, Da Silva JA. Estrutura e desenvolvimento da representação espacial em crianças. Livro de Programa e Artigos. 1999 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Trabalho de evento
As imagos parentais em crianças que experienciaram a separação de seus pais: contribuições do Rorschach temático (1999)
Barreto, Miriam Lúcia; Jacquemin, André
Nome do evento: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: FFCLRP
Assuntos: DIVÓRCIO, PSICODIAGNÓSTICO, PSICOLOGIA DA CRIANÇA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARRETO, Miriam Lúcia e JACQUEMIN, André. As imagos parentais em crianças que experienciaram a separação de seus pais: contribuições do Rorschach temático. 1999, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 1999. . Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Barreto, M. L., & Jacquemin, A. (1999). As imagos parentais em crianças que experienciaram a separação de seus pais: contribuições do Rorschach temático. In . Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Barreto ML, Jacquemin A. As imagos parentais em crianças que experienciaram a separação de seus pais: contribuições do Rorschach temático. 1999 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Vancouver
Barreto ML, Jacquemin A. As imagos parentais em crianças que experienciaram a separação de seus pais: contribuições do Rorschach temático. 1999 ;[citado 2024 jul. 07 ]

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