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  • Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      DIETRICHKEIT, Gloria Bergier. Cientista na visao de criancas de primeira a quarta series do primeiro grau. 1988. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1988. . Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Dietrichkeit, G. B. (1988). Cientista na visao de criancas de primeira a quarta series do primeiro grau (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Dietrichkeit GB. Cientista na visao de criancas de primeira a quarta series do primeiro grau. 1988 ;[citado 2024 nov. 13 ]
    • Vancouver

      Dietrichkeit GB. Cientista na visao de criancas de primeira a quarta series do primeiro grau. 1988 ;[citado 2024 nov. 13 ]
  • Unidade: FE

    Assunto: ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      TEIXEIRA, Maria Cecília Sanchez. Sócio-antropologia do cotidiano e educação: repensando aspectos da gestão escolar. 1988. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1988. . Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Teixeira, M. C. S. (1988). Sócio-antropologia do cotidiano e educação: repensando aspectos da gestão escolar (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Teixeira MCS. Sócio-antropologia do cotidiano e educação: repensando aspectos da gestão escolar. 1988 ;[citado 2024 nov. 13 ]
    • Vancouver

      Teixeira MCS. Sócio-antropologia do cotidiano e educação: repensando aspectos da gestão escolar. 1988 ;[citado 2024 nov. 13 ]
  • Source: Revista do Ensino de Física. Unidade: FE

    Assunto: POLÍTICA EDUCACIONAL

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      FISCHMANN, Roseli. Perspectivas para a lei de diretrizes e bases da educação: uma reflexão histórica. Revista do Ensino de Física, v. 10, p. 131-143, 1988Tradução . . Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Fischmann, R. (1988). Perspectivas para a lei de diretrizes e bases da educação: uma reflexão histórica. Revista do Ensino de Física, 10, 131-143.
    • NLM

      Fischmann R. Perspectivas para a lei de diretrizes e bases da educação: uma reflexão histórica. Revista do Ensino de Física. 1988 ; 10 131-143.[citado 2024 nov. 13 ]
    • Vancouver

      Fischmann R. Perspectivas para a lei de diretrizes e bases da educação: uma reflexão histórica. Revista do Ensino de Física. 1988 ; 10 131-143.[citado 2024 nov. 13 ]
  • Source: Ciência e Cultura. Unidade: FE

    Subjects: ESTÁGIOS, PSICÓLOGOS, HOSPITAIS GERAIS

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    • ABNT

      CARVALHO, Dirceu Ricci e PEREIRA, M A V. Estagio profissionalizante de psicologia em um hospital geral: um estudo exploratorio sobre o papel do psicologo e suas perspectivas de trabalho nesse tipo de instituicao. Ciência e Cultura, v. 40, n. 4 , p. 342-6, 1988Tradução . . Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Carvalho, D. R., & Pereira, M. A. V. (1988). Estagio profissionalizante de psicologia em um hospital geral: um estudo exploratorio sobre o papel do psicologo e suas perspectivas de trabalho nesse tipo de instituicao. Ciência e Cultura, 40( 4 ), 342-6.
    • NLM

      Carvalho DR, Pereira MAV. Estagio profissionalizante de psicologia em um hospital geral: um estudo exploratorio sobre o papel do psicologo e suas perspectivas de trabalho nesse tipo de instituicao. Ciência e Cultura. 1988 ;40( 4 ): 342-6.[citado 2024 nov. 13 ]
    • Vancouver

      Carvalho DR, Pereira MAV. Estagio profissionalizante de psicologia em um hospital geral: um estudo exploratorio sobre o papel do psicologo e suas perspectivas de trabalho nesse tipo de instituicao. Ciência e Cultura. 1988 ;40( 4 ): 342-6.[citado 2024 nov. 13 ]
  • Source: Revista da Faculdade de Educacao. Unidade: FE

    Subjects: PEDAGOGIA, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, BIOGRAFIAS

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      Perfil de janusz korczak. Revista da Faculdade de Educacao. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 13 nov. 2024. , 1988
    • APA

      Perfil de janusz korczak. (1988). Perfil de janusz korczak. Revista da Faculdade de Educacao. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Perfil de janusz korczak. Revista da Faculdade de Educacao. 1988 ;14( ja/ju 1988): 121-34.[citado 2024 nov. 13 ]
    • Vancouver

      Perfil de janusz korczak. Revista da Faculdade de Educacao. 1988 ;14( ja/ju 1988): 121-34.[citado 2024 nov. 13 ]
  • Source: Leitura: Teoria e Pratica. Unidade: FE

    Subjects: LEITURA, PEDAGOGIA

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      MOLINA, Olga. Resenha sem titulo proprio. Leitura: Teoria e Pratica. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 13 nov. 2024. , 1988
    • APA

      Molina, O. (1988). Resenha sem titulo proprio. Leitura: Teoria e Pratica. Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Molina O. Resenha sem titulo proprio. Leitura: Teoria e Pratica. 1988 ;7 ( 11): 55-6.[citado 2024 nov. 13 ]
    • Vancouver

      Molina O. Resenha sem titulo proprio. Leitura: Teoria e Pratica. 1988 ;7 ( 11): 55-6.[citado 2024 nov. 13 ]
  • Source: Revista Brasileira de Estudos Pedagogicos. Unidade: FE

    Subjects: ENSINO PÚBLICO, ESCOLAS

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      PARO, Vitor Henrique. Gestao da escola publica: a participacao da comunidade. Revista Brasileira de Estudos Pedagogicos, v. 73, n. 174, p. 255-90, 1988Tradução . . Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Paro, V. H. (1988). Gestao da escola publica: a participacao da comunidade. Revista Brasileira de Estudos Pedagogicos, 73( 174), 255-90.
    • NLM

      Paro VH. Gestao da escola publica: a participacao da comunidade. Revista Brasileira de Estudos Pedagogicos. 1988 ;73( 174): 255-90.[citado 2024 nov. 13 ]
    • Vancouver

      Paro VH. Gestao da escola publica: a participacao da comunidade. Revista Brasileira de Estudos Pedagogicos. 1988 ;73( 174): 255-90.[citado 2024 nov. 13 ]
  • Source: Anais. Conference titles: Conferencia Brasileira de Educacao. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL

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      PENIN, Sonia. Ensino fundamental e a prioridade. 1988, Anais.. Brasília: Ande/Anped/Cedes, 1988. . Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Penin, S. (1988). Ensino fundamental e a prioridade. In Anais. Brasília: Ande/Anped/Cedes.
    • NLM

      Penin S. Ensino fundamental e a prioridade. Anais. 1988 ;[citado 2024 nov. 13 ]
    • Vancouver

      Penin S. Ensino fundamental e a prioridade. Anais. 1988 ;[citado 2024 nov. 13 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: MATEMÁTICA, MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO)

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      MIGUEL, A et al. Proposta curricular para o ensino de matematica - primeiro grau. . Sao Paulo: Cenp. . Acesso em: 13 nov. 2024. , 1988
    • APA

      Miguel, A., Toledo, M. B. A., Magnusson Junior, M., Machado, N. J., Pavanello, R. M., Barbosa, R., et al. (1988). Proposta curricular para o ensino de matematica - primeiro grau. Sao Paulo: Cenp.
    • NLM

      Miguel A, Toledo MBA, Magnusson Junior M, Machado NJ, Pavanello RM, Barbosa R, Pietropaolo RC, Candido SL, Santos VM. Proposta curricular para o ensino de matematica - primeiro grau. 1988 ;[citado 2024 nov. 13 ]
    • Vancouver

      Miguel A, Toledo MBA, Magnusson Junior M, Machado NJ, Pavanello RM, Barbosa R, Pietropaolo RC, Candido SL, Santos VM. Proposta curricular para o ensino de matematica - primeiro grau. 1988 ;[citado 2024 nov. 13 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: ESCOLA PÚBLICA, PROFESSORES, PRÁTICA DE ENSINO

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    • ABNT

      PIMENTA, Selma Garrido. O pedagogo na escola pública. . São Paulo: Edições Loyola. . Acesso em: 13 nov. 2024. , 1988
    • APA

      Pimenta, S. G. (1988). O pedagogo na escola pública. São Paulo: Edições Loyola.
    • NLM

      Pimenta SG. O pedagogo na escola pública. 1988 ;[citado 2024 nov. 13 ]
    • Vancouver

      Pimenta SG. O pedagogo na escola pública. 1988 ;[citado 2024 nov. 13 ]
  • Source: A direção e a questão pedagógica. Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO E APRENDIZAGEM, CRIANÇAS (EDUCAÇÃO)

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    • ABNT

      CAMPOS, Maria Machado Malta. Concepções sobre educação pré-escolar: pequeno histórico. A direção e a questão pedagógica. Tradução . São Paulo: Se/cenp, 1988. p. 149 . . Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Campos, M. M. M. (1988). Concepções sobre educação pré-escolar: pequeno histórico. In A direção e a questão pedagógica (p. 149 ). São Paulo: Se/cenp.
    • NLM

      Campos MMM. Concepções sobre educação pré-escolar: pequeno histórico. In: A direção e a questão pedagógica. São Paulo: Se/cenp; 1988. p. 149 .[citado 2024 nov. 13 ]
    • Vancouver

      Campos MMM. Concepções sobre educação pré-escolar: pequeno histórico. In: A direção e a questão pedagógica. São Paulo: Se/cenp; 1988. p. 149 .[citado 2024 nov. 13 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL, ENSINO PÚBLICO

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    • ABNT

      Escola de tempo integral: desafio para o ensino público. . São Paulo: Cortez. Disponível em: http://www.vitorparo.com.br/escoladetempointegral.pdf. Acesso em: 13 nov. 2024. , 1988
    • APA

      Escola de tempo integral: desafio para o ensino público. (1988). Escola de tempo integral: desafio para o ensino público. São Paulo: Cortez. Recuperado de http://www.vitorparo.com.br/escoladetempointegral.pdf
    • NLM

      Escola de tempo integral: desafio para o ensino público [Internet]. 1988 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.vitorparo.com.br/escoladetempointegral.pdf
    • Vancouver

      Escola de tempo integral: desafio para o ensino público [Internet]. 1988 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.vitorparo.com.br/escoladetempointegral.pdf
  • Source: A direção e a questão pedagógica. Unidade: FE

    Subjects: FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      FUSARI, José Cerchi. Tendências históricas do treinamento em educação. A direção e a questão pedagógica. Tradução . São Paulo: Se/Senp, 1988. . . Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Fusari, J. C. (1988). Tendências históricas do treinamento em educação. In A direção e a questão pedagógica. São Paulo: Se/Senp.
    • NLM

      Fusari JC. Tendências históricas do treinamento em educação. In: A direção e a questão pedagógica. São Paulo: Se/Senp; 1988. [citado 2024 nov. 13 ]
    • Vancouver

      Fusari JC. Tendências históricas do treinamento em educação. In: A direção e a questão pedagógica. São Paulo: Se/Senp; 1988. [citado 2024 nov. 13 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, BRINQUEDOTECA

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      KISHIMOTO, Tizuko Morchida. USP inaugura laboratório de brinquedos pedagógicos [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 13 nov. 2024. , 1988
    • APA

      Kishimoto, T. M. (1988). USP inaugura laboratório de brinquedos pedagógicos [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Kishimoto TM. USP inaugura laboratório de brinquedos pedagógicos [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1988 ;[citado 2024 nov. 13 ]
    • Vancouver

      Kishimoto TM. USP inaugura laboratório de brinquedos pedagógicos [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1988 ;[citado 2024 nov. 13 ]
  • Source: Jornal do Campus, n. 64. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, BRINQUEDOTECA

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      KISHIMOTO, Tizuko Morchida. A hora e a vez da criança [Depoimento a Vinicius Romanini]. Jornal do Campus, n. 64. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 13 nov. 2024. , 1988
    • APA

      Kishimoto, T. M. (1988). A hora e a vez da criança [Depoimento a Vinicius Romanini]. Jornal do Campus, n. 64. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Kishimoto TM. A hora e a vez da criança [Depoimento a Vinicius Romanini]. Jornal do Campus, n. 64. 1988 ; 7.[citado 2024 nov. 13 ]
    • Vancouver

      Kishimoto TM. A hora e a vez da criança [Depoimento a Vinicius Romanini]. Jornal do Campus, n. 64. 1988 ; 7.[citado 2024 nov. 13 ]
  • Source: City News. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, BRINQUEDOTECA

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      KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Surpresas de uma brinquedoteca [Depoimento]. City News. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 13 nov. 2024. , 1988
    • APA

      Kishimoto, T. M. (1988). Surpresas de uma brinquedoteca [Depoimento]. City News. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Kishimoto TM. Surpresas de uma brinquedoteca [Depoimento]. City News. 1988 ;( 31 ja 1988):[citado 2024 nov. 13 ]
    • Vancouver

      Kishimoto TM. Surpresas de uma brinquedoteca [Depoimento]. City News. 1988 ;( 31 ja 1988):[citado 2024 nov. 13 ]
  • Source: Cadernos Cedes. Unidade: FE

    Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, DIDÁTICA, LICENCIATURA

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      PENIN, Sonia. Pratica de ensino da disciplina didatica nos cursos de licenciatura da Feusp: consideracoes sobre uma vivencia. Cadernos Cedes, n. 21, p. 61-6, 1988Tradução . . Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Penin, S. (1988). Pratica de ensino da disciplina didatica nos cursos de licenciatura da Feusp: consideracoes sobre uma vivencia. Cadernos Cedes, (21), 61-6.
    • NLM

      Penin S. Pratica de ensino da disciplina didatica nos cursos de licenciatura da Feusp: consideracoes sobre uma vivencia. Cadernos Cedes. 1988 ;(21): 61-6.[citado 2024 nov. 13 ]
    • Vancouver

      Penin S. Pratica de ensino da disciplina didatica nos cursos de licenciatura da Feusp: consideracoes sobre uma vivencia. Cadernos Cedes. 1988 ;(21): 61-6.[citado 2024 nov. 13 ]
  • Source: Sala de Aula. Unidade: FE

    Subjects: SOCIOLOGIA DO CONHECIMENTO, POSITIVISMO, FILOSOFIA, MARXISMO

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      GADOTTI, M. Marx contra o barao. Sala de Aula. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 13 nov. 2024. , 1988
    • APA

      Gadotti, M. (1988). Marx contra o barao. Sala de Aula. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Gadotti M. Marx contra o barao. Sala de Aula. 1988 ;1 ( ju 1988): 10.[citado 2024 nov. 13 ]
    • Vancouver

      Gadotti M. Marx contra o barao. Sala de Aula. 1988 ;1 ( ju 1988): 10.[citado 2024 nov. 13 ]
  • Unidade: FE

    Assunto: MATEMÁTICA (ENSINO)

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    • ABNT

      MACHADO, Nílson José. Medindo comprimentos. . São Paulo: Scipione. . Acesso em: 13 nov. 2024. , 1988
    • APA

      Machado, N. J. (1988). Medindo comprimentos. São Paulo: Scipione.
    • NLM

      Machado NJ. Medindo comprimentos. 1988 ;[citado 2024 nov. 13 ]
    • Vancouver

      Machado NJ. Medindo comprimentos. 1988 ;[citado 2024 nov. 13 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: MÉTODOS DE ESTUDO, ENSINO MÉDIO

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    • ABNT

      SEVERINO, A J. Metodos de estudo para o segundo grau. . São Paulo: Cortez/Autores Associados. . Acesso em: 13 nov. 2024. , 1988
    • APA

      Severino, A. J. (1988). Metodos de estudo para o segundo grau. São Paulo: Cortez/Autores Associados.
    • NLM

      Severino AJ. Metodos de estudo para o segundo grau. 1988 ;[citado 2024 nov. 13 ]
    • Vancouver

      Severino AJ. Metodos de estudo para o segundo grau. 1988 ;[citado 2024 nov. 13 ]

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