Assuntos: PROGRAMAS DE ENSINO SUPERIOR, PROFESSOR DE ENSINO SUPERIOR, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
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ABNT
FARIA, Josimerci Ittavo Lamana. Prática docente reflexiva na disciplina de administração em enfermagem hospitalar: uma experiência de desenvolvimento profissional de professores-pesquisadores. 2003. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2003. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-07072004-102032/. Acesso em: 04 set. 2024.APA
Faria, J. I. L. (2003). Prática docente reflexiva na disciplina de administração em enfermagem hospitalar: uma experiência de desenvolvimento profissional de professores-pesquisadores (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-07072004-102032/NLM
Faria JIL. Prática docente reflexiva na disciplina de administração em enfermagem hospitalar: uma experiência de desenvolvimento profissional de professores-pesquisadores [Internet]. 2003 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-07072004-102032/Vancouver
Faria JIL. Prática docente reflexiva na disciplina de administração em enfermagem hospitalar: uma experiência de desenvolvimento profissional de professores-pesquisadores [Internet]. 2003 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-07072004-102032/
