Referencial teórico: como comunicar a soropositividade para crianças e jovens (1999)
Source: Criança e AIDS : ensaios e experiências. Unidade: IP
Subjects: SÍNDROME DE IMUNODEFICIÊNCIA ADQUIRIDA, ADOLESCENTES, CRIANCA (SOCIOLOGIA)
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ABNT
KOVÁCS, Maria Júlia. Referencial teórico: como comunicar a soropositividade para crianças e jovens. Criança e AIDS : ensaios e experiências. Tradução . São Paulo: NEPAIDS/USP, 1999. . . Acesso em: 19 nov. 2024.APA
Kovács, M. J. (1999). Referencial teórico: como comunicar a soropositividade para crianças e jovens. In Criança e AIDS : ensaios e experiências. São Paulo: NEPAIDS/USP.NLM
Kovács MJ. Referencial teórico: como comunicar a soropositividade para crianças e jovens. In: Criança e AIDS : ensaios e experiências. São Paulo: NEPAIDS/USP; 1999. [citado 2024 nov. 19 ]Vancouver
Kovács MJ. Referencial teórico: como comunicar a soropositividade para crianças e jovens. In: Criança e AIDS : ensaios e experiências. São Paulo: NEPAIDS/USP; 1999. [citado 2024 nov. 19 ]
