ReP USP - Resultado da busca

Editor de periodico
Science and Education (2022)
Erduran, Sibel (Editor); Pietrocola, Maurício (Editor); Martins, Lilian Al-Chueyr Pereira (Editor) ; Prestes, Maria Elice Brzezinski (Editor) ; Silva, Cibelle Celestino (Editor)
Unidades: FFCLRP, FE, IB, IFSC
Subjects: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA
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ABNT
Science and Education. . Dordrecht : Springer. . Acesso em: 31 out. 2024. , 2022
APA
Science and Education. (2022). Science and Education. Dordrecht : Springer.
NLM
Science and Education. 2022 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Science and Education. 2022 ;[citado 2024 out. 31 ]
Editor de periodico
Science and Education (2021)
Erduran, Sibel (Editor); Martins, Lilian Al-Chueyr Pereira (Editor) ; Martins, Roberto de Andrade (Editor); Pietrocola, Maurício (Editor); Prestes, Maria Elice Brzezinski (Editor) ; Silva, Cibelle Celestino (Editor)
Unidades: FFCLRP, FE, IB, IFSC
Subjects: CIÊNCIA, EDUCAÇÃO
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ABNT
Science and Education. . Dordrecht : Springer. . Acesso em: 31 out. 2024. , 2021
APA
Science and Education. (2021). Science and Education. Dordrecht : Springer.
NLM
Science and Education. 2021 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Science and Education. 2021 ;[citado 2024 out. 31 ]
Editor de periodico
Science and Education (2020)
Erduran, Sibel (Editor); Martins, Lilian Al-Chueyr Pereira (Editor); Martins, Roberto de Andrade (Editor); Pietrocola, Maurício (Editor); Prestes, Maria Elice Brzezinski (Editor) ; Silva, Cibelle Celestino (Editor)
Unidades: FFCLRP, FE, IB, IFSC
Subjects: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA
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ABNT
Science and Education. . Dordrecht : Springer. . Acesso em: 31 out. 2024. , 2020
APA
Science and Education. (2020). Science and Education. Dordrecht : Springer.
NLM
Science and Education. 2020 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Science and Education. 2020 ;[citado 2024 out. 31 ]
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Esses cortes podem ser um retrocesso irreversível' , diz pesquisadora sobre cortes na Capes. [Entrevista] (2019)
Zatz, Mayana
Source: Jornal da CBN. Unidade: IB
Subjects: EDUCAÇÃO, INCENTIVOS FINANCEIROS, PESQUISA CIENTÍFICA, PRODUÇÃO CIENTÍFICA, INVESTIMENTOS PÚBLICOS
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ABNT
ZATZ, Mayana. Esses cortes podem ser um retrocesso irreversível' , diz pesquisadora sobre cortes na Capes. [Entrevista]. Jornal da CBN. Sao Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://cbn.globoradio.globo.com/media/audio/259604/esses-cortes-podem-ser-um-retrocesso-irreversivel-.htm. Acesso em: 31 out. 2024. , 2019
APA
Zatz, M. (2019). Esses cortes podem ser um retrocesso irreversível' , diz pesquisadora sobre cortes na Capes. [Entrevista]. Jornal da CBN. Sao Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://cbn.globoradio.globo.com/media/audio/259604/esses-cortes-podem-ser-um-retrocesso-irreversivel-.htm
NLM
Zatz M. Esses cortes podem ser um retrocesso irreversível' , diz pesquisadora sobre cortes na Capes. [Entrevista] [Internet]. Jornal da CBN. 2019 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://cbn.globoradio.globo.com/media/audio/259604/esses-cortes-podem-ser-um-retrocesso-irreversivel-.htm
Vancouver
Zatz M. Esses cortes podem ser um retrocesso irreversível' , diz pesquisadora sobre cortes na Capes. [Entrevista] [Internet]. Jornal da CBN. 2019 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://cbn.globoradio.globo.com/media/audio/259604/esses-cortes-podem-ser-um-retrocesso-irreversivel-.htm
Editor de periodico
Science and Education (2019)
Kampourakis, Kostas (Editor); Martins, Lilian Al-Chueyr Pereira (Editor); Martins, Roberto de Andrade (Editor); Pietrocola, Maurício (Editor); Prestes, Maria Elice Brzezinski (Editor) ; Silva, Cibelle Celestino (Editor)
Unidades: FFCLRP, FE, IB, IFSC
Subjects: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA
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ABNT
Science and Education. . Dordrecht : Springer. . Acesso em: 31 out. 2024. , 2019
APA
Science and Education. (2019). Science and Education. Dordrecht : Springer.
NLM
Science and Education. 2019 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Science and Education. 2019 ;[citado 2024 out. 31 ]
Editor de periodico
Science and Education (2018)
Kampourakis, Kostas (Editor); Martins, Lilian Al-Chueyr Pereira (Editor); Martins, Roberto de Andrade (Editor); Pietrocola, Maurício (Editor); Prestes, Maria Elice Brzezinski (Editor) ; Silva, Cibelle Celestino (Editor)
Unidades: FFCLRP, FE, IB, IFSC
Subjects: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA
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ABNT
Science and Education. . Dordrecht : Springer. . Acesso em: 31 out. 2024. , 2018
APA
Science and Education. (2018). Science and Education. Dordrecht : Springer.
NLM
Science and Education. 2018 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Science and Education. 2018 ;[citado 2024 out. 31 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Como divulgar a ciência em tempos difíceis. [Depoimento a Noêmia Lopes] (2017)
Artaxo, Paulo; Neves, Walter ; Simões, Jerfferson Cardia; Nader, Helena; Goldemberg, José; Reinach, Fernando; Silva, Carlos Eduardo Lins da
Source: Agência FAPESP. Unidades: IF, IB
Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, SOCIEDADE, PESQUISA, CIÊNCIA, RELIGIÃO, EDUCAÇÃO, MEIOS DE COMUNICAÇÃO, PESQUISADORES, JORNALISTAS, PROFESSORES
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ABNT
ARTAXO, Paulo et al. Como divulgar a ciência em tempos difíceis. [Depoimento a Noêmia Lopes]. Agência FAPESP. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://agencia.fapesp.br/como_divulgar_a_ciencia_em_tempos_dificeis/26348/. Acesso em: 31 out. 2024. , 2017
APA
Artaxo, P., Neves, W., Simões, J. C., Nader, H., Goldemberg, J., Reinach, F., & Silva, C. E. L. da. (2017). Como divulgar a ciência em tempos difíceis. [Depoimento a Noêmia Lopes]. Agência FAPESP. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://agencia.fapesp.br/como_divulgar_a_ciencia_em_tempos_dificeis/26348/
NLM
Artaxo P, Neves W, Simões JC, Nader H, Goldemberg J, Reinach F, Silva CEL da. Como divulgar a ciência em tempos difíceis. [Depoimento a Noêmia Lopes] [Internet]. Agência FAPESP. 2017 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://agencia.fapesp.br/como_divulgar_a_ciencia_em_tempos_dificeis/26348/
Vancouver
Artaxo P, Neves W, Simões JC, Nader H, Goldemberg J, Reinach F, Silva CEL da. Como divulgar a ciência em tempos difíceis. [Depoimento a Noêmia Lopes] [Internet]. Agência FAPESP. 2017 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://agencia.fapesp.br/como_divulgar_a_ciencia_em_tempos_dificeis/26348/
Editor de periodico
Science and Education (2017)
Kampourakis, Kostas (Editor); Martins, Lilian Al-Chueyr Pereira (Editor); Martins, Roberto de Andrade (Editor); Pietrocola, Maurício (Editor); Prestes, Maria Elice Brzezinski (Editor) ; Silva, Cibelle Celestino (Editor)
Unidades: FFCLRP, FE, IB, IFSC
Subjects: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA
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ABNT
Science and Education. . Dordrecht : Springer. . Acesso em: 31 out. 2024. , 2017
APA
Science and Education. (2017). Science and Education. Dordrecht : Springer.
NLM
Science and Education. 2017 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Science and Education. 2017 ;[citado 2024 out. 31 ]
Editor de periodico
Science and Education (2016)
Kampourakis, Kostas (Editor); Martins, Lilian Al-Chueyr Pereira (Editor); Prestes, Maria Elice Brzezinski (Editor) ; Silva, Cibelle Celestino (Editor)
Unidades: FFCLRP, IB, IFSC
Subjects: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA
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ABNT
Science and Education. . Dordrecht : Springer. . Acesso em: 31 out. 2024. , 2016
APA
Science and Education. (2016). Science and Education. Dordrecht : Springer.
NLM
Science and Education. 2016 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Science and Education. 2016 ;[citado 2024 out. 31 ]
Texto na web
As elites e as desigualdades (2015)
Pereira, Lygia da Veiga
Unidade: IB
Subjects: DESIGUALDADES SOCIAIS, POLÍTICAS PÚBLICAS, SOCIEDADE, EDUCAÇÃO
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ABNT
PEREIRA, Lygia da Veiga. As elites e as desigualdades. . São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 31 out. 2024. , 2015
APA
Pereira, L. da V. (2015). As elites e as desigualdades. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Pereira L da V. As elites e as desigualdades. 2015 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Pereira L da V. As elites e as desigualdades. 2015 ;[citado 2024 out. 31 ]
Texto na web
Israel “só” tem isso (2015)
Pereira, Lygia da Veiga
Unidade: IB
Subjects: EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA (TRANSFERÊNCIA), PESQUISA CIENTÍFICA
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ABNT
PEREIRA, Lygia da Veiga. Israel “só” tem isso. . São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 31 out. 2024. , 2015
APA
Pereira, L. da V. (2015). Israel “só” tem isso. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Pereira L da V. Israel “só” tem isso. 2015 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Pereira L da V. Israel “só” tem isso. 2015 ;[citado 2024 out. 31 ]
Parte de monografia/livro
History and philosophy of science in science education, in Brazil (2014)
Martins, Roberto de Andrade; Silva, Cibelle Celestino ; Prestes, Maria Elice Brzezinski
Source: International handbook of research in history, philosophy and science teaching. Unidades: IFSC, IB
Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, EDUCAÇÃO, FILOSOFIA DA CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Roberto de Andrade e SILVA, Cibelle Celestino e PRESTES, Maria Elice Brzezinski. History and philosophy of science in science education, in Brazil. International handbook of research in history, philosophy and science teaching. Tradução . Dordrecht: Springer, 2014. v. III. . Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-94-007-7654-8_70. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Martins, R. de A., Silva, C. C., & Prestes, M. E. B. (2014). History and philosophy of science in science education, in Brazil. In International handbook of research in history, philosophy and science teaching (Vol. III). Dordrecht: Springer. doi:10.1007/978-94-007-7654-8_70
NLM
Martins R de A, Silva CC, Prestes MEB. History and philosophy of science in science education, in Brazil [Internet]. In: International handbook of research in history, philosophy and science teaching. Dordrecht: Springer; 2014. [citado 2024 out. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-94-007-7654-8_70
Vancouver
Martins R de A, Silva CC, Prestes MEB. History and philosophy of science in science education, in Brazil [Internet]. In: International handbook of research in history, philosophy and science teaching. Dordrecht: Springer; 2014. [citado 2024 out. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-94-007-7654-8_70
Texto na web
Jovem não desistiu de aprender, mas escola deve se reinventar', diz diretora (2014)
Zatz, Mayana ; Silva, Jailson de Souza e; Ramos, Mozart Neves; Ferreira, Eliane
Unidade: IB
Subjects: DEBATE, EDUCAÇÃO, RESPONSABILIDADE
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ABNT
ZATZ, Mayana et al. Jovem não desistiu de aprender, mas escola deve se reinventar', diz diretora. . São Paulo: Globo / Unicef e a Fundação Roberto marinho. Disponível em: http://g1.globo.com/educacao/noticia/2014/09/jovem-nao-desistiu-de-aprender-mas-escola-deve-se-reinventar-diz-diretora.html. Acesso em: 31 out. 2024. , 2014
APA
Zatz, M., Silva, J. de S. e, Ramos, M. N., & Ferreira, E. (2014). Jovem não desistiu de aprender, mas escola deve se reinventar', diz diretora. São Paulo: Globo / Unicef e a Fundação Roberto marinho. Recuperado de http://g1.globo.com/educacao/noticia/2014/09/jovem-nao-desistiu-de-aprender-mas-escola-deve-se-reinventar-diz-diretora.html
NLM
Zatz M, Silva J de S e, Ramos MN, Ferreira E. Jovem não desistiu de aprender, mas escola deve se reinventar', diz diretora [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://g1.globo.com/educacao/noticia/2014/09/jovem-nao-desistiu-de-aprender-mas-escola-deve-se-reinventar-diz-diretora.html
Vancouver
Zatz M, Silva J de S e, Ramos MN, Ferreira E. Jovem não desistiu de aprender, mas escola deve se reinventar', diz diretora [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://g1.globo.com/educacao/noticia/2014/09/jovem-nao-desistiu-de-aprender-mas-escola-deve-se-reinventar-diz-diretora.html
Trabalho de evento-resumo
Quais células possuem cromossomos, genes e DNA, após o ensino médio? (2003)
Silveira, Rodrigo Venturoso Mendes da; Amabis, José Mariano
Source: Resumos. Conference titles: Semana Temática da Biologia. Unidade: IB
Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO MÉDIO, CITOGENÉTICA, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVEIRA, Rodrigo Venturoso Mendes da e AMABIS, José Mariano. Quais células possuem cromossomos, genes e DNA, após o ensino médio? 2003, Anais.. São Paulo: Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo, 2003. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Silveira, R. V. M. da, & Amabis, J. M. (2003). Quais células possuem cromossomos, genes e DNA, após o ensino médio? In Resumos. São Paulo: Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo.
NLM
Silveira RVM da, Amabis JM. Quais células possuem cromossomos, genes e DNA, após o ensino médio? Resumos. 2003 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Silveira RVM da, Amabis JM. Quais células possuem cromossomos, genes e DNA, após o ensino médio? Resumos. 2003 ;[citado 2024 out. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
Os seres vivos possuem células? O que respondem os alunos do ensino médio após um curso de genética (2002)
Silveira, Rodrigo V. M.; Amabis, José Mariano
Source: Resumos. Conference titles: Semana Temática da Biologia. Unidade: IB
Subjects: CÉLULAS, ENSINO MÉDIO, EDUCAÇÃO, GENÉTICA, PESQUISA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVEIRA, Rodrigo V. M. e AMABIS, José Mariano. Os seres vivos possuem células? O que respondem os alunos do ensino médio após um curso de genética. 2002, Anais.. São Paulo: Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo, 2002. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Silveira, R. V. M., & Amabis, J. M. (2002). Os seres vivos possuem células? O que respondem os alunos do ensino médio após um curso de genética. In Resumos. São Paulo: Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo.
NLM
Silveira RVM, Amabis JM. Os seres vivos possuem células? O que respondem os alunos do ensino médio após um curso de genética. Resumos. 2002 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Silveira RVM, Amabis JM. Os seres vivos possuem células? O que respondem os alunos do ensino médio após um curso de genética. Resumos. 2002 ;[citado 2024 out. 31 ]
Artigo de periodico
Pesquisa massacrada: o corte indiscriminado de recursos detonado pelo governo podera condenar o pais ao atraso permanente e a dependencia aos ricos. [Depoimento a celia plese, silvanete silveira e manoel franco] (1992)
Infantose, F; Kaszkurewicz, E; Nussenzveig, M; Zancan, G; Gerardi, L H; Rezende, S M; Nobrega, F G; Iacomini, M; Leite, J. R.; Candotti, E; Camargo, Erney Felício Plessmann de; Cury, S; Landim, P M B
Source: Visao. Unidades: ICB, IF, IP, IB
Assunto: EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
INFANTOSE, F et al. Pesquisa massacrada: o corte indiscriminado de recursos detonado pelo governo podera condenar o pais ao atraso permanente e a dependencia aos ricos. [Depoimento a celia plese, silvanete silveira e manoel franco]. Visao, v. 41, n. 35, p. 48-53, 1992Tradução . . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Infantose, F., Kaszkurewicz, E., Nussenzveig, M., Zancan, G., Gerardi, L. H., Rezende, S. M., et al. (1992). Pesquisa massacrada: o corte indiscriminado de recursos detonado pelo governo podera condenar o pais ao atraso permanente e a dependencia aos ricos. [Depoimento a celia plese, silvanete silveira e manoel franco]. Visao, 41( 35), 48-53.
NLM
Infantose F, Kaszkurewicz E, Nussenzveig M, Zancan G, Gerardi LH, Rezende SM, Nobrega FG, Iacomini M, Leite JR, Candotti E, Camargo EFP de, Cury S, Landim PMB. Pesquisa massacrada: o corte indiscriminado de recursos detonado pelo governo podera condenar o pais ao atraso permanente e a dependencia aos ricos. [Depoimento a celia plese, silvanete silveira e manoel franco]. Visao. 1992 ;41( 35): 48-53.[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Infantose F, Kaszkurewicz E, Nussenzveig M, Zancan G, Gerardi LH, Rezende SM, Nobrega FG, Iacomini M, Leite JR, Candotti E, Camargo EFP de, Cury S, Landim PMB. Pesquisa massacrada: o corte indiscriminado de recursos detonado pelo governo podera condenar o pais ao atraso permanente e a dependencia aos ricos. [Depoimento a celia plese, silvanete silveira e manoel franco]. Visao. 1992 ;41( 35): 48-53.[citado 2024 out. 31 ]
Artigo de jornal
Biociencias: uma eleicao com muitos debates e poucos candidatos. [Depoimento a rodolfo mengel] (1992)
Giulietti, Ana Maria ; Mantovani, Waldir; Perondini, André Luiz Paranhos ; Narchi, Walter; Campiglia, S S; Morgante, João Stenghel; Simoes, L C G; Oliveira, Eurico Cabral de
Source: Jornal da USP. Unidade: IB
Assunto: EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIULIETTI, Ana Maria et al. Biociencias: uma eleicao com muitos debates e poucos candidatos. [Depoimento a rodolfo mengel]. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 1992. , p. 3. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Giulietti, A. M., Mantovani, W., Perondini, A. L. P., Narchi, W., Campiglia, S. S., Morgante, J. S., et al. (1992). Biociencias: uma eleicao com muitos debates e poucos candidatos. [Depoimento a rodolfo mengel]. Jornal da USP, p. 3. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Giulietti AM, Mantovani W, Perondini ALP, Narchi W, Campiglia SS, Morgante JS, Simoes LCG, Oliveira EC de. Biociencias: uma eleicao com muitos debates e poucos candidatos. [Depoimento a rodolfo mengel]. Jornal da USP. 1992 ;3.[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Giulietti AM, Mantovani W, Perondini ALP, Narchi W, Campiglia SS, Morgante JS, Simoes LCG, Oliveira EC de. Biociencias: uma eleicao com muitos debates e poucos candidatos. [Depoimento a rodolfo mengel]. Jornal da USP. 1992 ;3.[citado 2024 out. 31 ]
Artigo de jornal
Curso de que?! polemica e desinformacao cercam o curso de ciencias moleculares , que comeca em maio e faz promessas inusitadas. [Depoimento a margit krause] (1991)
Otto, Priscila Guimarães; França, Humberto de Menezes; Raboczkay, Tibor ; Calbucci, R; Amabis, José Mariano
Source: Jornal do Campus. Unidades: IQ, IF, IB
Assunto: EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OTTO, Priscila Guimarães et al. Curso de que?! polemica e desinformacao cercam o curso de ciencias moleculares , que comeca em maio e faz promessas inusitadas. [Depoimento a margit krause]. Tradução . Jornal do Campus, São Paulo, 1991. , p. 6. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Otto, P. G., França, H. de M., Raboczkay, T., Calbucci, R., & Amabis, J. M. (1991). Curso de que?! polemica e desinformacao cercam o curso de ciencias moleculares , que comeca em maio e faz promessas inusitadas. [Depoimento a margit krause]. Jornal do Campus, p. 6. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo.
NLM
Otto PG, França H de M, Raboczkay T, Calbucci R, Amabis JM. Curso de que?! polemica e desinformacao cercam o curso de ciencias moleculares , que comeca em maio e faz promessas inusitadas. [Depoimento a margit krause]. Jornal do Campus. 1991 ;6.[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Otto PG, França H de M, Raboczkay T, Calbucci R, Amabis JM. Curso de que?! polemica e desinformacao cercam o curso de ciencias moleculares , que comeca em maio e faz promessas inusitadas. [Depoimento a margit krause]. Jornal do Campus. 1991 ;6.[citado 2024 out. 31 ]

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