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  • Unidade: EEFE

    Assunto: HANDEBOL

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    • ABNT

      SILVA, Almir Liberato da. Efeito de três situações de aprendizagem de fundamentos do handebol em escolares do sexo masculino de 10 a 12 anos. 1981. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1981. . Acesso em: 31 out. 2024.
    • APA

      Silva, A. L. da. (1981). Efeito de três situações de aprendizagem de fundamentos do handebol em escolares do sexo masculino de 10 a 12 anos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Silva AL da. Efeito de três situações de aprendizagem de fundamentos do handebol em escolares do sexo masculino de 10 a 12 anos. 1981 ;[citado 2024 out. 31 ]
    • Vancouver

      Silva AL da. Efeito de três situações de aprendizagem de fundamentos do handebol em escolares do sexo masculino de 10 a 12 anos. 1981 ;[citado 2024 out. 31 ]
  • Unidade: EEFE

    Subjects: GINÁSTICA RÍTMICA, PERFORMANCE

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    • ABNT

      SOARES, Artemis de Araujo. Ginástica rítmica desportiva e dominância manual: interferência no desempenho da mão não dominante e da equalização do uso de ambas as mãos na performance de ginastas destras. 1981. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1981. . Acesso em: 31 out. 2024.
    • APA

      Soares, A. de A. (1981). Ginástica rítmica desportiva e dominância manual: interferência no desempenho da mão não dominante e da equalização do uso de ambas as mãos na performance de ginastas destras (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Soares A de A. Ginástica rítmica desportiva e dominância manual: interferência no desempenho da mão não dominante e da equalização do uso de ambas as mãos na performance de ginastas destras. 1981 ;[citado 2024 out. 31 ]
    • Vancouver

      Soares A de A. Ginástica rítmica desportiva e dominância manual: interferência no desempenho da mão não dominante e da equalização do uso de ambas as mãos na performance de ginastas destras. 1981 ;[citado 2024 out. 31 ]
  • Unidade: EEFE

    Subjects: APRENDIZAGEM (PSICOLOGIA), PSICOMOTRICIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      LEITE, Marcio Monteiro. Efeitos da prática mental na aprendizagem de uma habilidade motora. 1981. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1981. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39131/tde-05102023-142923/. Acesso em: 31 out. 2024.
    • APA

      Leite, M. M. (1981). Efeitos da prática mental na aprendizagem de uma habilidade motora (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39131/tde-05102023-142923/
    • NLM

      Leite MM. Efeitos da prática mental na aprendizagem de uma habilidade motora [Internet]. 1981 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39131/tde-05102023-142923/
    • Vancouver

      Leite MM. Efeitos da prática mental na aprendizagem de uma habilidade motora [Internet]. 1981 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39131/tde-05102023-142923/
  • Unidade: EEFE

    Subjects: TREINAMENTO ESPORTIVO, CORRIDAS

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    • ABNT

      FERNANDES, José Luis. Influência do treinamento de resistência aeróbica na corrida de velocidade em escolares do sexo masculino na faixa etária de 10 a 15 anos. 1981. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1981. . Acesso em: 31 out. 2024.
    • APA

      Fernandes, J. L. (1981). Influência do treinamento de resistência aeróbica na corrida de velocidade em escolares do sexo masculino na faixa etária de 10 a 15 anos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Fernandes JL. Influência do treinamento de resistência aeróbica na corrida de velocidade em escolares do sexo masculino na faixa etária de 10 a 15 anos. 1981 ;[citado 2024 out. 31 ]
    • Vancouver

      Fernandes JL. Influência do treinamento de resistência aeróbica na corrida de velocidade em escolares do sexo masculino na faixa etária de 10 a 15 anos. 1981 ;[citado 2024 out. 31 ]
  • Unidade: EEFE

    Subjects: GINÁSTICA, JAZZ

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    • ABNT

      MORATO, Maria Eugenia Penha. Ginástica jazz: guia para professores e alunos de educação física. 1981. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1981. . Acesso em: 31 out. 2024.
    • APA

      Morato, M. E. P. (1981). Ginástica jazz: guia para professores e alunos de educação física (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Morato MEP. Ginástica jazz: guia para professores e alunos de educação física. 1981 ;[citado 2024 out. 31 ]
    • Vancouver

      Morato MEP. Ginástica jazz: guia para professores e alunos de educação física. 1981 ;[citado 2024 out. 31 ]
  • Unidade: EEFE

    Assunto: FUTEBOL

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    • ABNT

      MESQUITA, Clodoaldo Paulo de. Comparação entre três métodos de ensino (analítico, todo-parte, global em forma de jogo), na aprendizagem de futebol em crianças com idade média de 10 anos. 1981. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1981. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39131/tde-31052022-132331/. Acesso em: 31 out. 2024.
    • APA

      Mesquita, C. P. de. (1981). Comparação entre três métodos de ensino (analítico, todo-parte, global em forma de jogo), na aprendizagem de futebol em crianças com idade média de 10 anos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39131/tde-31052022-132331/
    • NLM

      Mesquita CP de. Comparação entre três métodos de ensino (analítico, todo-parte, global em forma de jogo), na aprendizagem de futebol em crianças com idade média de 10 anos [Internet]. 1981 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39131/tde-31052022-132331/
    • Vancouver

      Mesquita CP de. Comparação entre três métodos de ensino (analítico, todo-parte, global em forma de jogo), na aprendizagem de futebol em crianças com idade média de 10 anos [Internet]. 1981 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39131/tde-31052022-132331/
  • Unidade: EEFE

    Assunto: SOCIOLOGIA DO ESPORTE

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    • ABNT

      NEGRÃO, C. E. Condicões sócio-econômica e desempenho físico de crianças. 1981. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1981. . Acesso em: 31 out. 2024.
    • APA

      Negrão, C. E. (1981). Condicões sócio-econômica e desempenho físico de crianças (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Negrão CE. Condicões sócio-econômica e desempenho físico de crianças. 1981 ;[citado 2024 out. 31 ]
    • Vancouver

      Negrão CE. Condicões sócio-econômica e desempenho físico de crianças. 1981 ;[citado 2024 out. 31 ]
  • Unidade: EEFE

    Subjects: LEGISLAÇÃO ESPORTIVA, ESPORTES (FORMAÇÃO), EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

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    • ABNT

      FANALI, Otavio Augusto Anibal Cattani. Plano para desenvolvimento de diretrizes para formação de esportistas de alto nivel técnico, utilizando a rede escolar de primeiro e segundo graus. 1981. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1981. . Acesso em: 31 out. 2024.
    • APA

      Fanali, O. A. A. C. (1981). Plano para desenvolvimento de diretrizes para formação de esportistas de alto nivel técnico, utilizando a rede escolar de primeiro e segundo graus (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Fanali OAAC. Plano para desenvolvimento de diretrizes para formação de esportistas de alto nivel técnico, utilizando a rede escolar de primeiro e segundo graus. 1981 ;[citado 2024 out. 31 ]
    • Vancouver

      Fanali OAAC. Plano para desenvolvimento de diretrizes para formação de esportistas de alto nivel técnico, utilizando a rede escolar de primeiro e segundo graus. 1981 ;[citado 2024 out. 31 ]

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