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Monografia/livro-ed/org
Diálogos e vivências Afro-brasileiras: experiências compartilhadas (2019)
Silva, Rosana de Lourdes Alves Monteiro da (Organizador); Bairrão, José Francisco Miguel Henriques (Organizador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, AFRODESCENDENTES, ETNOPSICOLOGIA
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ABNT
Diálogos e vivências Afro-brasileiras: experiências compartilhadas. . Ribeirão Preto: FFCLRP/USP. . Acesso em: 10 nov. 2024. , 2019
APA
Diálogos e vivências Afro-brasileiras: experiências compartilhadas. (2019). Diálogos e vivências Afro-brasileiras: experiências compartilhadas. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Diálogos e vivências Afro-brasileiras: experiências compartilhadas. 2019 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Diálogos e vivências Afro-brasileiras: experiências compartilhadas. 2019 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Parte de monografia/livro
O projeto diálogo e vivências afro-brasileiras no laboratório de etnopsicologia (2019)
Bairrão, José Francisco Miguel Henriques
Source: Diálogos e vivências afro-brasileiras: experiências compartilhadas. Unidade: FFCLRP
Subjects: RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, AFRODESCENDENTES, ETNOPSICOLOGIA
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ABNT
BAIRRÃO, José Francisco Miguel Henriques. O projeto diálogo e vivências afro-brasileiras no laboratório de etnopsicologia. Diálogos e vivências afro-brasileiras: experiências compartilhadas. Tradução . Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2019. . . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Bairrão, J. F. M. H. (2019). O projeto diálogo e vivências afro-brasileiras no laboratório de etnopsicologia. In Diálogos e vivências afro-brasileiras: experiências compartilhadas. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Bairrão JFMH. O projeto diálogo e vivências afro-brasileiras no laboratório de etnopsicologia. In: Diálogos e vivências afro-brasileiras: experiências compartilhadas. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP; 2019. [citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Bairrão JFMH. O projeto diálogo e vivências afro-brasileiras no laboratório de etnopsicologia. In: Diálogos e vivências afro-brasileiras: experiências compartilhadas. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP; 2019. [citado 2024 nov. 10 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
O presente livro "Experiências compartilhadas: Diálogos e Vivências", chega ao público, num momento de acalorada discussão das políticas públicas afirmativas de cotas, ... [Apresentação] (2019)
Silva, Rosana de Lourdes Alves Monteiro da; Bairrão, José Francisco Miguel Henriques
Source: Diálogos e vivências afro-brasileiras: experiências compartilhadas. Unidade: FFCLRP
Subjects: RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, AFRODESCENDENTES, ETNOPSICOLOGIA
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SILVA, Rosana de Lourdes Alves Monteiro da e BAIRRÃO, José Francisco Miguel Henriques. O presente livro "Experiências compartilhadas: Diálogos e Vivências", chega ao público, num momento de acalorada discussão das políticas públicas afirmativas de cotas, .. [Apresentação]. Diálogos e vivências afro-brasileiras: experiências compartilhadas. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP. . Acesso em: 10 nov. 2024. , 2019
APA
Silva, R. de L. A. M. da, & Bairrão, J. F. M. H. (2019). O presente livro "Experiências compartilhadas: Diálogos e Vivências", chega ao público, num momento de acalorada discussão das políticas públicas afirmativas de cotas, .. [Apresentação]. Diálogos e vivências afro-brasileiras: experiências compartilhadas. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Silva R de LAM da, Bairrão JFMH. O presente livro "Experiências compartilhadas: Diálogos e Vivências", chega ao público, num momento de acalorada discussão das políticas públicas afirmativas de cotas, .. [Apresentação]. Diálogos e vivências afro-brasileiras: experiências compartilhadas. 2019 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Silva R de LAM da, Bairrão JFMH. O presente livro "Experiências compartilhadas: Diálogos e Vivências", chega ao público, num momento de acalorada discussão das políticas públicas afirmativas de cotas, .. [Apresentação]. Diálogos e vivências afro-brasileiras: experiências compartilhadas. 2019 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Parte de monografia/livro
Considerações finais (2019)
Bairrão, José Francisco Miguel Henriques ; Silva, Rosana de Lourdes Alves Monteiro da
Source: Diálogos e vivências afro-brasileiras: experiências compartilhadas. Unidade: FFCLRP
Subjects: RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, AFRODESCENDENTES, ETNOPSICOLOGIA
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ABNT
BAIRRÃO, José Francisco Miguel Henriques e SILVA, Rosana de Lourdes Alves Monteiro da. Considerações finais. Diálogos e vivências afro-brasileiras: experiências compartilhadas. Tradução . Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2019. . . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Bairrão, J. F. M. H., & Silva, R. de L. A. M. da. (2019). Considerações finais. In Diálogos e vivências afro-brasileiras: experiências compartilhadas. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Bairrão JFMH, Silva R de LAM da. Considerações finais. In: Diálogos e vivências afro-brasileiras: experiências compartilhadas. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP; 2019. [citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Bairrão JFMH, Silva R de LAM da. Considerações finais. In: Diálogos e vivências afro-brasileiras: experiências compartilhadas. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP; 2019. [citado 2024 nov. 10 ]
Parte de monografia/livro
Escola de formação de professores e habilidades sociais no contexto educativo: um diálogo possível (2018)
Versuti, Fabiana Maris; Ponti, Mayra Antonelli; Valenti, Lívia
Source: Experiências compartilhadas: diálogos sobre formação docente e ensino de ciências. Unidade: FFCLRP
Subjects: CIÊNCIA, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
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ABNT
VERSUTI, Fabiana Maris e PONTI, Mayra Antonelli e VALENTI, Lívia. Escola de formação de professores e habilidades sociais no contexto educativo: um diálogo possível. Experiências compartilhadas: diálogos sobre formação docente e ensino de ciências. Tradução . Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2018. . . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Versuti, F. M., Ponti, M. A., & Valenti, L. (2018). Escola de formação de professores e habilidades sociais no contexto educativo: um diálogo possível. In Experiências compartilhadas: diálogos sobre formação docente e ensino de ciências. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Versuti FM, Ponti MA, Valenti L. Escola de formação de professores e habilidades sociais no contexto educativo: um diálogo possível. In: Experiências compartilhadas: diálogos sobre formação docente e ensino de ciências. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP; 2018. [citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Versuti FM, Ponti MA, Valenti L. Escola de formação de professores e habilidades sociais no contexto educativo: um diálogo possível. In: Experiências compartilhadas: diálogos sobre formação docente e ensino de ciências. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP; 2018. [citado 2024 nov. 10 ]
Trabalho de evento
Caracterização sócio-demográfica, econômica e da participação social de ingressantes no curso de pedagogia da FFCL/Ribeirão Preto - 2004-2011 (2010)
Faleiros Neto, Ulysses de Paiva; Almeida, Elmir de
Source: Textos completos dos trabalhos apresentados. Conference titles: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Subjects: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS (CONDIÇÕES SOCIOECONÔMICAS), PEDAGOGIA
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ABNT
FALEIROS NETO, Ulysses de Paiva e ALMEIDA, Elmir de. Caracterização sócio-demográfica, econômica e da participação social de ingressantes no curso de pedagogia da FFCL/Ribeirão Preto - 2004-2011. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Faleiros Neto, U. de P., & Almeida, E. de. (2010). Caracterização sócio-demográfica, econômica e da participação social de ingressantes no curso de pedagogia da FFCL/Ribeirão Preto - 2004-2011. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Faleiros Neto U de P, Almeida E de. Caracterização sócio-demográfica, econômica e da participação social de ingressantes no curso de pedagogia da FFCL/Ribeirão Preto - 2004-2011. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Faleiros Neto U de P, Almeida E de. Caracterização sócio-demográfica, econômica e da participação social de ingressantes no curso de pedagogia da FFCL/Ribeirão Preto - 2004-2011. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Trabalho de evento
O sentido da contribuição escolar: perspectivas de estudantes egressos de escola pública que ingressaram e que não ingressaram na Universidade de São Paulo (2010)
Magalhães, Bruna Antoniazzi; Piotto, Débora Cristina
Source: Textos completos dos trabalhos apresentados. Conference titles: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Subjects: CLASSE BAIXA, ESCOLA PÚBLICA, UNIVERSIDADE PÚBLICA
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ABNT
MAGALHÃES, Bruna Antoniazzi e PIOTTO, Débora Cristina. O sentido da contribuição escolar: perspectivas de estudantes egressos de escola pública que ingressaram e que não ingressaram na Universidade de São Paulo. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Magalhães, B. A., & Piotto, D. C. (2010). O sentido da contribuição escolar: perspectivas de estudantes egressos de escola pública que ingressaram e que não ingressaram na Universidade de São Paulo. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Magalhães BA, Piotto DC. O sentido da contribuição escolar: perspectivas de estudantes egressos de escola pública que ingressaram e que não ingressaram na Universidade de São Paulo. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Magalhães BA, Piotto DC. O sentido da contribuição escolar: perspectivas de estudantes egressos de escola pública que ingressaram e que não ingressaram na Universidade de São Paulo. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Trabalho de evento
A assistência à infância pobre e abandonada no Asylo de Orphans Anália Franco de Ribeirão Preto (1917-1930) (2010)
Araújo, Thaise Vieira de; Fonseca, Sérgio César da
Source: Textos completos dos trabalhos apresentados. Conference titles: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assunto: ASSISTÊNCIA AO MENOR
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ARAÚJO, Thaise Vieira de e FONSECA, Sérgio César da. A assistência à infância pobre e abandonada no Asylo de Orphans Anália Franco de Ribeirão Preto (1917-1930). 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Araújo, T. V. de, & Fonseca, S. C. da. (2010). A assistência à infância pobre e abandonada no Asylo de Orphans Anália Franco de Ribeirão Preto (1917-1930). In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Araújo TV de, Fonseca SC da. A assistência à infância pobre e abandonada no Asylo de Orphans Anália Franco de Ribeirão Preto (1917-1930). Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Araújo TV de, Fonseca SC da. A assistência à infância pobre e abandonada no Asylo de Orphans Anália Franco de Ribeirão Preto (1917-1930). Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Trabalho de evento
Jovens e projeto público de geração de trabalho e renda em Ribeirão Preto: sentidos e experiências das vivências juvenis (2010)
Ferreira Júnior, Helly Wilson Soares; Almeida, Elmir de
Source: Textos completos dos trabalhos apresentados. Conference titles: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Subjects: POLÍTICAS PÚBLICAS, JOVENS, TRABALHO
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ABNT
FERREIRA JÚNIOR, Helly Wilson Soares e ALMEIDA, Elmir de. Jovens e projeto público de geração de trabalho e renda em Ribeirão Preto: sentidos e experiências das vivências juvenis. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Ferreira Júnior, H. W. S., & Almeida, E. de. (2010). Jovens e projeto público de geração de trabalho e renda em Ribeirão Preto: sentidos e experiências das vivências juvenis. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Ferreira Júnior HWS, Almeida E de. Jovens e projeto público de geração de trabalho e renda em Ribeirão Preto: sentidos e experiências das vivências juvenis. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Ferreira Júnior HWS, Almeida E de. Jovens e projeto público de geração de trabalho e renda em Ribeirão Preto: sentidos e experiências das vivências juvenis. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Trabalho de evento
Vivendo a infância no ensino fundamental de nove anos: seus limites e desafios (2010)
Hayashi, Amélia Lissa; Corrêa, Bianca Cristina
Source: Textos completos dos trabalhos apresentados. Conference titles: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL (REFORMA), QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, ORGANIZAÇÃO ESCOLAR
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ABNT
HAYASHI, Amélia Lissa e CORRÊA, Bianca Cristina. Vivendo a infância no ensino fundamental de nove anos: seus limites e desafios. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Hayashi, A. L., & Corrêa, B. C. (2010). Vivendo a infância no ensino fundamental de nove anos: seus limites e desafios. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Hayashi AL, Corrêa BC. Vivendo a infância no ensino fundamental de nove anos: seus limites e desafios. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Hayashi AL, Corrêa BC. Vivendo a infância no ensino fundamental de nove anos: seus limites e desafios. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Trabalho de evento
Educação infantil e ingresso no ensino fundamental: a transição sob a ótica das crianças (2010)
Bucci, Lorenzza; Corrêa, Bianca Cristina
Source: Textos completos dos trabalhos apresentados. Conference titles: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, BRINCADEIRAS, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BUCCI, Lorenzza e CORRÊA, Bianca Cristina. Educação infantil e ingresso no ensino fundamental: a transição sob a ótica das crianças. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Bucci, L., & Corrêa, B. C. (2010). Educação infantil e ingresso no ensino fundamental: a transição sob a ótica das crianças. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Bucci L, Corrêa BC. Educação infantil e ingresso no ensino fundamental: a transição sob a ótica das crianças. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Bucci L, Corrêa BC. Educação infantil e ingresso no ensino fundamental: a transição sob a ótica das crianças. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Trabalho de evento
Análise retórica do discurso político e pedagógico de Azevedo Amaral (2010)
Silva, Tatiane da; Cunha, Marcus Vinicius da
Source: Textos completos dos trabalhos apresentados. Conference titles: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assunto: ESCOLA NOVA
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ABNT
SILVA, Tatiane da e CUNHA, Marcus Vinicius da. Análise retórica do discurso político e pedagógico de Azevedo Amaral. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Silva, T. da, & Cunha, M. V. da. (2010). Análise retórica do discurso político e pedagógico de Azevedo Amaral. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Silva T da, Cunha MV da. Análise retórica do discurso político e pedagógico de Azevedo Amaral. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Silva T da, Cunha MV da. Análise retórica do discurso político e pedagógico de Azevedo Amaral. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Trabalho de evento
Instituto Ayrton Senna e o programa "Gestão Nota 10" na escola: conseqüências para a gestão escolar em uma unidade da rede municipal de São José do Rio Preto (2010)
Pintya, Maria Tereza Mendonça; Garcia, Teise de Oliveira Guaranha
Source: Textos completos dos trabalhos apresentados. Conference titles: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Subjects: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA
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ABNT
PINTYA, Maria Tereza Mendonça e GARCIA, Teise de Oliveira Guaranha. Instituto Ayrton Senna e o programa "Gestão Nota 10" na escola: conseqüências para a gestão escolar em uma unidade da rede municipal de São José do Rio Preto. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Pintya, M. T. M., & Garcia, T. de O. G. (2010). Instituto Ayrton Senna e o programa "Gestão Nota 10" na escola: conseqüências para a gestão escolar em uma unidade da rede municipal de São José do Rio Preto. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Pintya MTM, Garcia T de OG. Instituto Ayrton Senna e o programa "Gestão Nota 10" na escola: conseqüências para a gestão escolar em uma unidade da rede municipal de São José do Rio Preto. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Pintya MTM, Garcia T de OG. Instituto Ayrton Senna e o programa "Gestão Nota 10" na escola: conseqüências para a gestão escolar em uma unidade da rede municipal de São José do Rio Preto. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Trabalho de evento
Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil e a questão da formação de profissionais para esta etapa educativa: aproximações e distanciamentos (2010)
Ali, Carolina Georjuti; Corrêa, Bianca Cristina
Source: Textos completos dos trabalhos apresentados. Conference titles: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALI, Carolina Georjuti e CORRÊA, Bianca Cristina. Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil e a questão da formação de profissionais para esta etapa educativa: aproximações e distanciamentos. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Ali, C. G., & Corrêa, B. C. (2010). Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil e a questão da formação de profissionais para esta etapa educativa: aproximações e distanciamentos. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Ali CG, Corrêa BC. Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil e a questão da formação de profissionais para esta etapa educativa: aproximações e distanciamentos. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Ali CG, Corrêa BC. Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil e a questão da formação de profissionais para esta etapa educativa: aproximações e distanciamentos. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Trabalho de evento
Concepções de professoras das séries iniciais do ensino fundamental a respeito de atlas escolar (2010)
Junta, Daniel Bueno; Lastória, Andrea Coelho
Source: Textos completos dos trabalhos apresentados. Conference titles: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Subjects: ATLAS, DIDÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JUNTA, Daniel Bueno e LASTÓRIA, Andrea Coelho. Concepções de professoras das séries iniciais do ensino fundamental a respeito de atlas escolar. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Junta, D. B., & Lastória, A. C. (2010). Concepções de professoras das séries iniciais do ensino fundamental a respeito de atlas escolar. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Junta DB, Lastória AC. Concepções de professoras das séries iniciais do ensino fundamental a respeito de atlas escolar. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Junta DB, Lastória AC. Concepções de professoras das séries iniciais do ensino fundamental a respeito de atlas escolar. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Trabalho de evento
O discurso sobre a menoridade nos processos do judiciário em Ribeirão Preto durante a república velha (1903-1927) (2010)
Castro, Cíntia Regina Czysz de; Fonseca, Sérgio César da
Source: Textos completos dos trabalhos apresentados. Conference titles: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Subjects: MENORIDADE, PRIMEIRA REPÚBLICA (1889-1930)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CASTRO, Cíntia Regina Czysz de e FONSECA, Sérgio César da. O discurso sobre a menoridade nos processos do judiciário em Ribeirão Preto durante a república velha (1903-1927). 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Castro, C. R. C. de, & Fonseca, S. C. da. (2010). O discurso sobre a menoridade nos processos do judiciário em Ribeirão Preto durante a república velha (1903-1927). In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Castro CRC de, Fonseca SC da. O discurso sobre a menoridade nos processos do judiciário em Ribeirão Preto durante a república velha (1903-1927). Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Castro CRC de, Fonseca SC da. O discurso sobre a menoridade nos processos do judiciário em Ribeirão Preto durante a república velha (1903-1927). Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Trabalho de evento
Memórias do magistério: idealização do passado e exercício da profissão no presente (2010)
Ferreira, Débora Menengotti; Fonseca, Sérgio César da
Source: Textos completos dos trabalhos apresentados. Conference titles: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA, Débora Menengotti e FONSECA, Sérgio César da. Memórias do magistério: idealização do passado e exercício da profissão no presente. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Ferreira, D. M., & Fonseca, S. C. da. (2010). Memórias do magistério: idealização do passado e exercício da profissão no presente. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Ferreira DM, Fonseca SC da. Memórias do magistério: idealização do passado e exercício da profissão no presente. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Ferreira DM, Fonseca SC da. Memórias do magistério: idealização do passado e exercício da profissão no presente. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Trabalho de evento
Coletivo jovem de meio ambiente em Ribeirão Preto: socialização e sociabilidade de adolescentes no contexto de trocas inter e intra-geracionais (2010)
Pires, Gonçalo Nuno de Pedrosa Santos; Almeida, Elmir de
Source: Textos completos dos trabalhos apresentados. Conference titles: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Subjects: JOVENS, MEIO AMBIENTE, SOCIALIZAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIRES, Gonçalo Nuno de Pedrosa Santos e ALMEIDA, Elmir de. Coletivo jovem de meio ambiente em Ribeirão Preto: socialização e sociabilidade de adolescentes no contexto de trocas inter e intra-geracionais. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Pires, G. N. de P. S., & Almeida, E. de. (2010). Coletivo jovem de meio ambiente em Ribeirão Preto: socialização e sociabilidade de adolescentes no contexto de trocas inter e intra-geracionais. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Pires GN de PS, Almeida E de. Coletivo jovem de meio ambiente em Ribeirão Preto: socialização e sociabilidade de adolescentes no contexto de trocas inter e intra-geracionais. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Pires GN de PS, Almeida E de. Coletivo jovem de meio ambiente em Ribeirão Preto: socialização e sociabilidade de adolescentes no contexto de trocas inter e intra-geracionais. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Trabalho de evento
O discurso sobre a infância pobre nos autos de tutela da Comarca de Ribeirão Preto (1889-1917) (2010)
Araújo, Jaqueline de; Fonseca, Sérgio César da
Source: Textos completos dos trabalhos apresentados. Conference titles: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Subjects: INFÂNCIA, POBREZA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAÚJO, Jaqueline de e FONSECA, Sérgio César da. O discurso sobre a infância pobre nos autos de tutela da Comarca de Ribeirão Preto (1889-1917). 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Araújo, J. de, & Fonseca, S. C. da. (2010). O discurso sobre a infância pobre nos autos de tutela da Comarca de Ribeirão Preto (1889-1917). In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Araújo J de, Fonseca SC da. O discurso sobre a infância pobre nos autos de tutela da Comarca de Ribeirão Preto (1889-1917). Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Araújo J de, Fonseca SC da. O discurso sobre a infância pobre nos autos de tutela da Comarca de Ribeirão Preto (1889-1917). Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Trabalho de evento
Organização do trabalho pedagógico na pré-escola e suas relações com o ensino fundamental de nove anos (2010)
Marcantonio, Marcela Sanches; Corrêa, Bianca Cristina
Source: Textos completos dos trabalhos apresentados. Conference titles: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL (REFORMA), EDUCAÇÃO INFANTIL, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
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ABNT
MARCANTONIO, Marcela Sanches e CORRÊA, Bianca Cristina. Organização do trabalho pedagógico na pré-escola e suas relações com o ensino fundamental de nove anos. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Marcantonio, M. S., & Corrêa, B. C. (2010). Organização do trabalho pedagógico na pré-escola e suas relações com o ensino fundamental de nove anos. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Marcantonio MS, Corrêa BC. Organização do trabalho pedagógico na pré-escola e suas relações com o ensino fundamental de nove anos. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Marcantonio MS, Corrêa BC. Organização do trabalho pedagógico na pré-escola e suas relações com o ensino fundamental de nove anos. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]

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