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Artigo de periodico
Burnout, workaholism e qualidade de vida entre docentes de pós-graduação em enfermagem (2021)
Galdino, Maria José Quina; Martins, Júlia Trevisan; Robazzi, Maria Lúcia do Carmo Cruz ; Pelloso, Sandra Marisa; Barreto, Maynara Fernanda Carvalho; Haddad, Maria do Carmo Fernandez Lourenço
Source: Acta Paulista de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ESTRESSE PSICOLÓGICO, QUALIDADE DE VIDA, EDUCAÇÃO, ENFERMAGEM, PÓS-GRADUAÇÃO
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ABNT
GALDINO, Maria José Quina et al. Burnout, workaholism e qualidade de vida entre docentes de pós-graduação em enfermagem. Acta Paulista de Enfermagem, v. 34, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2021AO00451. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Galdino, M. J. Q., Martins, J. T., Robazzi, M. L. do C. C., Pelloso, S. M., Barreto, M. F. C., & Haddad, M. do C. F. L. (2021). Burnout, workaholism e qualidade de vida entre docentes de pós-graduação em enfermagem. Acta Paulista de Enfermagem, 34. doi:10.37689/acta-ape/2021AO00451
NLM
Galdino MJQ, Martins JT, Robazzi ML do CC, Pelloso SM, Barreto MFC, Haddad M do CFL. Burnout, workaholism e qualidade de vida entre docentes de pós-graduação em enfermagem [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2021 ; 34[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2021AO00451
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Galdino MJQ, Martins JT, Robazzi ML do CC, Pelloso SM, Barreto MFC, Haddad M do CFL. Burnout, workaholism e qualidade de vida entre docentes de pós-graduação em enfermagem [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2021 ; 34[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2021AO00451
Artigo de periodico
Tecnologias da informação e comunicação no ensino de pós-graduação em Enfermagem na pandemia de COVID-19 (2021)
Silva, Mônica Maria de Jesus ; Panobianco, Marislei Sanches; Clapis, Maria José
Source: Reme - Revista Mineira de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO, ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, PANDEMIAS, INFECÇÕES POR CORONAVIRUS
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ABNT
SILVA, Mônica Maria de Jesus e PANOBIANCO, Marislei Sanches e CLAPIS, Maria José. Tecnologias da informação e comunicação no ensino de pós-graduação em Enfermagem na pandemia de COVID-19. Reme - Revista Mineira de Enfermagem, v. 25, p. 1-6, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5935/1415.2762.20210016. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Silva, M. M. de J., Panobianco, M. S., & Clapis, M. J. (2021). Tecnologias da informação e comunicação no ensino de pós-graduação em Enfermagem na pandemia de COVID-19. Reme - Revista Mineira de Enfermagem, 25, 1-6. doi:10.5935/1415.2762.20210016
NLM
Silva MM de J, Panobianco MS, Clapis MJ. Tecnologias da informação e comunicação no ensino de pós-graduação em Enfermagem na pandemia de COVID-19 [Internet]. Reme - Revista Mineira de Enfermagem. 2021 ; 25 1-6.[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.5935/1415.2762.20210016
Vancouver
Silva MM de J, Panobianco MS, Clapis MJ. Tecnologias da informação e comunicação no ensino de pós-graduação em Enfermagem na pandemia de COVID-19 [Internet]. Reme - Revista Mineira de Enfermagem. 2021 ; 25 1-6.[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.5935/1415.2762.20210016
Artigo de periodico-carta/editorial
A pós-graduação em Enfermagem brasileira faz quarenta anos: avanços, desafios e necessidades de novos empreendimentos. [Editorial] (2012)
Scochi, Carmen Gracinda Silvan; Munari, Denize Bouttelet
Source: Escola Anna Nery - Revista de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, PÓS-GRADUAÇÃO
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ABNT
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan e MUNARI, Denize Bouttelet. A pós-graduação em Enfermagem brasileira faz quarenta anos: avanços, desafios e necessidades de novos empreendimentos. [Editorial]. Escola Anna Nery - Revista de Enfermagem. Rio de Janeiro: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1414-81452012000200001. Acesso em: 07 jul. 2024. , 2012
APA
Scochi, C. G. S., & Munari, D. B. (2012). A pós-graduação em Enfermagem brasileira faz quarenta anos: avanços, desafios e necessidades de novos empreendimentos. [Editorial]. Escola Anna Nery - Revista de Enfermagem. Rio de Janeiro: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/S1414-81452012000200001
NLM
Scochi CGS, Munari DB. A pós-graduação em Enfermagem brasileira faz quarenta anos: avanços, desafios e necessidades de novos empreendimentos. [Editorial] [Internet]. Escola Anna Nery - Revista de Enfermagem. 2012 ; 16( 2): 215.[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1414-81452012000200001
Vancouver
Scochi CGS, Munari DB. A pós-graduação em Enfermagem brasileira faz quarenta anos: avanços, desafios e necessidades de novos empreendimentos. [Editorial] [Internet]. Escola Anna Nery - Revista de Enfermagem. 2012 ; 16( 2): 215.[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1414-81452012000200001
Artigo de periodico
Reflexões sobre o mestrado profissional em enfermagem (2011)
Tavares, Claudia Mara de Melo; Leite, Maria Madalena Januario
Source: Revista de Pesquisa: cuidado é fundamental online. Unidade: EE
Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO, EDUCAÇÃO (ENFERMAGEM)
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ABNT
TAVARES, Claudia Mara de Melo e LEITE, Maria Madalena Januario. Reflexões sobre o mestrado profissional em enfermagem. Revista de Pesquisa: cuidado é fundamental online, v. 3, n. jamar. 2011, p. 1753-1763, 2011Tradução . . Disponível em: http://www.seer.unirio.br/index.php/cuidadofundamental/article/view/1373/pdf_376. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Tavares, C. M. de M., & Leite, M. M. J. (2011). Reflexões sobre o mestrado profissional em enfermagem. Revista de Pesquisa: cuidado é fundamental online, 3( jamar. 2011), 1753-1763. Recuperado de http://www.seer.unirio.br/index.php/cuidadofundamental/article/view/1373/pdf_376
NLM
Tavares CM de M, Leite MMJ. Reflexões sobre o mestrado profissional em enfermagem [Internet]. Revista de Pesquisa: cuidado é fundamental online. 2011 ; 3( jamar. 2011): 1753-1763.[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.seer.unirio.br/index.php/cuidadofundamental/article/view/1373/pdf_376
Vancouver
Tavares CM de M, Leite MMJ. Reflexões sobre o mestrado profissional em enfermagem [Internet]. Revista de Pesquisa: cuidado é fundamental online. 2011 ; 3( jamar. 2011): 1753-1763.[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.seer.unirio.br/index.php/cuidadofundamental/article/view/1373/pdf_376
Artigo de periodico
Reflexões sobre o preparo para a docência na pós-graduação em enfermagem (2007)
Pimentel, Vera; Mota, Dálete Delalibera Corrêa de Faria; Kimura, Miako
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO, ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO;PESQUISA)
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ABNT
PIMENTEL, Vera e MOTA, Dálete Delalibera Corrêa de Faria e KIMURA, Miako. Reflexões sobre o preparo para a docência na pós-graduação em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 41, n. 1, p. 161-4, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342007000100022. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Pimentel, V., Mota, D. D. C. de F., & Kimura, M. (2007). Reflexões sobre o preparo para a docência na pós-graduação em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 41( 1), 161-4. doi:10.1590/s0080-62342007000100022
NLM
Pimentel V, Mota DDC de F, Kimura M. Reflexões sobre o preparo para a docência na pós-graduação em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2007 ; 41( 1): 161-4.[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342007000100022
Vancouver
Pimentel V, Mota DDC de F, Kimura M. Reflexões sobre o preparo para a docência na pós-graduação em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2007 ; 41( 1): 161-4.[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342007000100022
Artigo de periodico
Teses produzidas nos programas de pós-graduação em enfermagem de 1983 a 2001 (2005)
Erdmann, Alacoque Lorenzini; Silva, Isilia Aparecida ; Rodrigues, Rosalina Aparecida Partezani; Fernandes, Josicélia Dumêt; Vianna, Lucila Amaral Carneiro; Lopes, Marta Julia Marques; Santos, Rosângela da Silva; Araujo, Thelma Leite de
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidades: EE, EERP
Subjects: ENFERMAGEM (PESQUISA), PÓS-GRADUAÇÃO
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ABNT
ERDMANN, Alacoque Lorenzini et al. Teses produzidas nos programas de pós-graduação em enfermagem de 1983 a 2001. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. esp., p. 497-505, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500002. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Erdmann, A. L., Silva, I. A., Rodrigues, R. A. P., Fernandes, J. D., Vianna, L. A. C., Lopes, M. J. M., et al. (2005). Teses produzidas nos programas de pós-graduação em enfermagem de 1983 a 2001. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( esp.), 497-505. doi:10.1590/s0080-62342005000500002
NLM
Erdmann AL, Silva IA, Rodrigues RAP, Fernandes JD, Vianna LAC, Lopes MJM, Santos R da S, Araujo TL de. Teses produzidas nos programas de pós-graduação em enfermagem de 1983 a 2001 [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp.): 497-505.[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500002
Vancouver
Erdmann AL, Silva IA, Rodrigues RAP, Fernandes JD, Vianna LAC, Lopes MJM, Santos R da S, Araujo TL de. Teses produzidas nos programas de pós-graduação em enfermagem de 1983 a 2001 [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp.): 497-505.[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500002
Artigo de periodico
O conhecimento produzido no programa de pós-graduação em enfermagem: enfermagem psiquiátrica (2005)
Barros, Sônia ; Oliveira, Márcia Aparecida Ferreira de ; Silva, Ana Luisa Aranha e ; Carvalho, Rosangela Kátia de; Machado, Ana Lúcia; Colvero, Luciana de Almeida; Arantes, Evalda Cançado
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA, PESQUISA CIENTÍFICA, PÓS-GRADUAÇÃO
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ABNT
BARROS, Sônia et al. O conhecimento produzido no programa de pós-graduação em enfermagem: enfermagem psiquiátrica. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. esp. p. 553-63, 2005Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f6bc502a-27e8-4b2f-9f9f-79c92a4d546b/BARROS%2C%20S%20doc%2088e.pdf. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Barros, S., Oliveira, M. A. F. de, Silva, A. L. A. e, Carvalho, R. K. de, Machado, A. L., Colvero, L. de A., & Arantes, E. C. (2005). O conhecimento produzido no programa de pós-graduação em enfermagem: enfermagem psiquiátrica. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( esp. p. 553-63). Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/f6bc502a-27e8-4b2f-9f9f-79c92a4d546b/BARROS%2C%20S%20doc%2088e.pdf
NLM
Barros S, Oliveira MAF de, Silva ALA e, Carvalho RK de, Machado AL, Colvero L de A, Arantes EC. O conhecimento produzido no programa de pós-graduação em enfermagem: enfermagem psiquiátrica [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 553-63):[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f6bc502a-27e8-4b2f-9f9f-79c92a4d546b/BARROS%2C%20S%20doc%2088e.pdf
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Barros S, Oliveira MAF de, Silva ALA e, Carvalho RK de, Machado AL, Colvero L de A, Arantes EC. O conhecimento produzido no programa de pós-graduação em enfermagem: enfermagem psiquiátrica [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 553-63):[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f6bc502a-27e8-4b2f-9f9f-79c92a4d546b/BARROS%2C%20S%20doc%2088e.pdf
Artigo de periodico
A trajetória histórica do programa interunidades de doutoramento em enfermagem e sua contribuição para a enfermagem brasileira (2005)
Carvalho Ferriani, Maria das Graças; Silva, Isilia Aparecida ; Carvalho, Emilia Campos de
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM, PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA CIENTÍFICA, HISTÓRIA DA ENFERMAGEM
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ABNT
CARVALHO FERRIANI, Maria das Graças e SILVA, Isilia Aparecida e CARVALHO, Emilia Campos de. A trajetória histórica do programa interunidades de doutoramento em enfermagem e sua contribuição para a enfermagem brasileira. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. esp. p. 506-14, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500003. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Carvalho Ferriani, M. das G., Silva, I. A., & Carvalho, E. C. de. (2005). A trajetória histórica do programa interunidades de doutoramento em enfermagem e sua contribuição para a enfermagem brasileira. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( esp. p. 506-14). doi:10.1590/s0080-62342005000500003
NLM
Carvalho Ferriani M das G, Silva IA, Carvalho EC de. A trajetória histórica do programa interunidades de doutoramento em enfermagem e sua contribuição para a enfermagem brasileira [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 506-14):[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500003
Vancouver
Carvalho Ferriani M das G, Silva IA, Carvalho EC de. A trajetória histórica do programa interunidades de doutoramento em enfermagem e sua contribuição para a enfermagem brasileira [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 506-14):[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500003
Artigo de periodico
Construindo conhecimento em saúde coletiva: uma análise das teses e dissertações produzidas (2005)
Egry, Emiko Yoshikawa ; Fonseca, Rosa Maria Godoy Serpa da ; Bertolozzi, Maria Rita ; Oliveira, Maria Amélia de Campos ; Takahashi, Renata Ferreira
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM EM SAÚDE PÚBLICA, PESQUISA CIENTÍFICA, PÓS-GRADUAÇÃO
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ABNT
EGRY, Emiko Yoshikawa et al. Construindo conhecimento em saúde coletiva: uma análise das teses e dissertações produzidas. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. esp. p. 545-552, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500007. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Egry, E. Y., Fonseca, R. M. G. S. da, Bertolozzi, M. R., Oliveira, M. A. de C., & Takahashi, R. F. (2005). Construindo conhecimento em saúde coletiva: uma análise das teses e dissertações produzidas. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( esp. p. 545-552). doi:10.1590/s0080-62342005000500007
NLM
Egry EY, Fonseca RMGS da, Bertolozzi MR, Oliveira MA de C, Takahashi RF. Construindo conhecimento em saúde coletiva: uma análise das teses e dissertações produzidas [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 545-552):[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500007
Vancouver
Egry EY, Fonseca RMGS da, Bertolozzi MR, Oliveira MA de C, Takahashi RF. Construindo conhecimento em saúde coletiva: uma análise das teses e dissertações produzidas [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 545-552):[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500007
Artigo de periodico-carta/editorial
Comemorando 30 anos de Pós-Graduação [Editorial] (2005)
Pimenta, Cibele Andrucioli de Mattos ; Takahashi, Renata Ferreira ; Graziano, Kazuko Uchikawa
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO, ENFERMAGEM, PESQUISA CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIMENTA, Cibele Andrucioli de Mattos e TAKAHASHI, Renata Ferreira e GRAZIANO, Kazuko Uchikawa. Comemorando 30 anos de Pós-Graduação [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 07 jul. 2024. , 2005
APA
Pimenta, C. A. de M., Takahashi, R. F., & Graziano, K. U. (2005). Comemorando 30 anos de Pós-Graduação [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Pimenta CA de M, Takahashi RF, Graziano KU. Comemorando 30 anos de Pós-Graduação [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p.495-6):[citado 2024 jul. 07 ]
Vancouver
Pimenta CA de M, Takahashi RF, Graziano KU. Comemorando 30 anos de Pós-Graduação [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p.495-6):[citado 2024 jul. 07 ]
Artigo de periodico
Programa interunidades de doutoramento em enfermagem: 21 anos construindo ciência (2005)
Silva, Isilia Aparecida ; Carvalho Ferriani, Maria das Graças; Carvalho, Emilia Campos de
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM, PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA CIENTÍFICA (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Isilia Aparecida e CARVALHO FERRIANI, Maria das Graças e CARVALHO, Emilia Campos de. Programa interunidades de doutoramento em enfermagem: 21 anos construindo ciência. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. esp, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500004. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Silva, I. A., Carvalho Ferriani, M. das G., & Carvalho, E. C. de. (2005). Programa interunidades de doutoramento em enfermagem: 21 anos construindo ciência. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( esp). doi:10.1590/s0080-62342005000500004
NLM
Silva IA, Carvalho Ferriani M das G, Carvalho EC de. Programa interunidades de doutoramento em enfermagem: 21 anos construindo ciência [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp):[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500004
Vancouver
Silva IA, Carvalho Ferriani M das G, Carvalho EC de. Programa interunidades de doutoramento em enfermagem: 21 anos construindo ciência [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp):[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500004
Artigo de periodico
História da pós-graduação na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (2005)
Oguisso, Taka ; Tsunechiro, Maria Alice
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO, HISTÓRIA DA ENFERMAGEM, ESCOLAS, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OGUISSO, Taka e TSUNECHIRO, Maria Alice. História da pós-graduação na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. esp. p. 522-34, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500005. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Oguisso, T., & Tsunechiro, M. A. (2005). História da pós-graduação na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( esp. p. 522-34). doi:10.1590/s0080-62342005000500005
NLM
Oguisso T, Tsunechiro MA. História da pós-graduação na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 522-34):[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500005
Vancouver
Oguisso T, Tsunechiro MA. História da pós-graduação na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 522-34):[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500005
Artigo de periodico
A pós-graduação na área de saúde do adulto e sua mobilização de recursos cognitivos (2005)
Ide, Cilene Aparecida Costardi; Chaves, Eliane Correa
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: SAÚDE DO ADULTO (ENFERMAGEM), PESQUISA CIENTÍFICA, PÓS-GRADUAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
IDE, Cilene Aparecida Costardi e CHAVES, Eliane Correa. A pós-graduação na área de saúde do adulto e sua mobilização de recursos cognitivos. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. esp. p. 564-69, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500009. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Ide, C. A. C., & Chaves, E. C. (2005). A pós-graduação na área de saúde do adulto e sua mobilização de recursos cognitivos. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( esp. p. 564-69). doi:10.1590/s0080-62342005000500009
NLM
Ide CAC, Chaves EC. A pós-graduação na área de saúde do adulto e sua mobilização de recursos cognitivos [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 564-69):[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500009
Vancouver
Ide CAC, Chaves EC. A pós-graduação na área de saúde do adulto e sua mobilização de recursos cognitivos [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 564-69):[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500009
Artigo de periodico
Perfil dos alunos e conhecimentos produzidos no Programa de Pós-Graduação de Enfermagem na saúde do adulto (2005)
Turrini, Ruth Natalia Teresa ; Graziano, Kazuko Uchikawa ; Vattimo, Maria de Fátima Fernandes ; Cruz, Dina de Almeida Lopes Monteiro da
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: SAÚDE DO ADULTO (ENFERMAGEM), PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TURRINI, Ruth Natalia Teresa et al. Perfil dos alunos e conhecimentos produzidos no Programa de Pós-Graduação de Enfermagem na saúde do adulto. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. esp, p. 570-9, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500010. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Turrini, R. N. T., Graziano, K. U., Vattimo, M. de F. F., & Cruz, D. de A. L. M. da. (2005). Perfil dos alunos e conhecimentos produzidos no Programa de Pós-Graduação de Enfermagem na saúde do adulto. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( esp), 570-9. doi:10.1590/s0080-62342005000500010
NLM
Turrini RNT, Graziano KU, Vattimo M de FF, Cruz D de ALM da. Perfil dos alunos e conhecimentos produzidos no Programa de Pós-Graduação de Enfermagem na saúde do adulto [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp): 570-9.[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500010
Vancouver
Turrini RNT, Graziano KU, Vattimo M de FF, Cruz D de ALM da. Perfil dos alunos e conhecimentos produzidos no Programa de Pós-Graduação de Enfermagem na saúde do adulto [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp): 570-9.[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500010
Artigo de periodico
Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na saúde do adulto da Escola de Enfermagem da USP (2004)
Pimenta, Cibele Andrucioli de Mattos ; Cruz, Dina de Almeida Lopes Monteiro da ; Padilha, Katia Grillo
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: SAÚDE DO IDOSO, PÓS-GRADUAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIMENTA, Cibele Andrucioli de Mattos e CRUZ, Dina de Almeida Lopes Monteiro da e PADILHA, Katia Grillo. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na saúde do adulto da Escola de Enfermagem da USP. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 38, n. 4, p. 458-66, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000400012. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Pimenta, C. A. de M., Cruz, D. de A. L. M. da, & Padilha, K. G. (2004). Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na saúde do adulto da Escola de Enfermagem da USP. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 38( 4), 458-66. doi:10.1590/s0080-62342004000400012
NLM
Pimenta CA de M, Cruz D de ALM da, Padilha KG. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na saúde do adulto da Escola de Enfermagem da USP [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 458-66.[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000400012
Vancouver
Pimenta CA de M, Cruz D de ALM da, Padilha KG. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na saúde do adulto da Escola de Enfermagem da USP [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 458-66.[citado 2024 jul. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000400012

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