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Artigo de periodico
A estratégia PICO para a construção da pergunta de pesquisa e busca de evidências (2007)
Santos, Cristina Mamédio da Costa; Pimenta, Cibele Andrucioli de Mattos ; Nobre, Moacyr Roberto Cuce
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM (PESQUISA), MEDICINA BASEADA EM EVIDÊNCIAS, TOMADA DE DECISÃO, PESQUISA CIENTÍFICA
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ABNT
SANTOS, Cristina Mamédio da Costa e PIMENTA, Cibele Andrucioli de Mattos e NOBRE, Moacyr Roberto Cuce. A estratégia PICO para a construção da pergunta de pesquisa e busca de evidências. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 15, n. maio/ju 2007, p. 508-511, 2007Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rlae/v15n3/pt_v15n3a23.pdf. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Santos, C. M. da C., Pimenta, C. A. de M., & Nobre, M. R. C. (2007). A estratégia PICO para a construção da pergunta de pesquisa e busca de evidências. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 15( maio/ju 2007), 508-511. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/rlae/v15n3/pt_v15n3a23.pdf
NLM
Santos CM da C, Pimenta CA de M, Nobre MRC. A estratégia PICO para a construção da pergunta de pesquisa e busca de evidências [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2007 ; 15( maio/ju 2007): 508-511.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/rlae/v15n3/pt_v15n3a23.pdf
Vancouver
Santos CM da C, Pimenta CA de M, Nobre MRC. A estratégia PICO para a construção da pergunta de pesquisa e busca de evidências [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2007 ; 15( maio/ju 2007): 508-511.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/rlae/v15n3/pt_v15n3a23.pdf
Artigo de periodico
A trajetória histórica do programa interunidades de doutoramento em enfermagem e sua contribuição para a enfermagem brasileira (2005)
Carvalho, Maria das Graças Bomfim de ; Silva, Isilia Aparecida ; Carvalho, Emilia Campos de
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM, PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA CIENTÍFICA, HISTÓRIA DA ENFERMAGEM
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ABNT
CARVALHO, Maria das Graças Bomfim de e SILVA, Isilia Aparecida e CARVALHO, Emilia Campos de. A trajetória histórica do programa interunidades de doutoramento em enfermagem e sua contribuição para a enfermagem brasileira. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. esp. p. 506-14, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500003. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Carvalho, M. das G. B. de, Silva, I. A., & Carvalho, E. C. de. (2005). A trajetória histórica do programa interunidades de doutoramento em enfermagem e sua contribuição para a enfermagem brasileira. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( esp. p. 506-14). doi:10.1590/s0080-62342005000500003
NLM
Carvalho M das GB de, Silva IA, Carvalho EC de. A trajetória histórica do programa interunidades de doutoramento em enfermagem e sua contribuição para a enfermagem brasileira [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 506-14):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500003
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Carvalho M das GB de, Silva IA, Carvalho EC de. A trajetória histórica do programa interunidades de doutoramento em enfermagem e sua contribuição para a enfermagem brasileira [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 506-14):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500003
Artigo de periodico
O conhecimento produzido no programa de pós-graduação em enfermagem: enfermagem psiquiátrica (2005)
Barros, Sônia ; Oliveira, Márcia Aparecida Ferreira de ; Silva, Ana Luisa Aranha e ; Carvalho, Rosangela Kátia de; Machado, Ana Lúcia; Colvero, Luciana de Almeida; Arantes, Evalda Cançado
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA, PESQUISA CIENTÍFICA, PÓS-GRADUAÇÃO
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ABNT
BARROS, Sônia et al. O conhecimento produzido no programa de pós-graduação em enfermagem: enfermagem psiquiátrica. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. esp. p. 553-63, 2005Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f6bc502a-27e8-4b2f-9f9f-79c92a4d546b/BARROS%2C%20S%20doc%2088e.pdf. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Barros, S., Oliveira, M. A. F. de, Silva, A. L. A. e, Carvalho, R. K. de, Machado, A. L., Colvero, L. de A., & Arantes, E. C. (2005). O conhecimento produzido no programa de pós-graduação em enfermagem: enfermagem psiquiátrica. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( esp. p. 553-63). Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/f6bc502a-27e8-4b2f-9f9f-79c92a4d546b/BARROS%2C%20S%20doc%2088e.pdf
NLM
Barros S, Oliveira MAF de, Silva ALA e, Carvalho RK de, Machado AL, Colvero L de A, Arantes EC. O conhecimento produzido no programa de pós-graduação em enfermagem: enfermagem psiquiátrica [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 553-63):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f6bc502a-27e8-4b2f-9f9f-79c92a4d546b/BARROS%2C%20S%20doc%2088e.pdf
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Barros S, Oliveira MAF de, Silva ALA e, Carvalho RK de, Machado AL, Colvero L de A, Arantes EC. O conhecimento produzido no programa de pós-graduação em enfermagem: enfermagem psiquiátrica [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 553-63):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f6bc502a-27e8-4b2f-9f9f-79c92a4d546b/BARROS%2C%20S%20doc%2088e.pdf
Artigo de periodico
Construindo conhecimento em saúde coletiva: uma análise das teses e dissertações produzidas (2005)
Egry, Emiko Yoshikawa ; Fonseca, Rosa Maria Godoy Serpa da ; Bertolozzi, Maria Rita ; Oliveira, Maria Amélia de Campos ; Takahashi, Renata Ferreira
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM EM SAÚDE PÚBLICA, PESQUISA CIENTÍFICA, PÓS-GRADUAÇÃO
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ABNT
EGRY, Emiko Yoshikawa et al. Construindo conhecimento em saúde coletiva: uma análise das teses e dissertações produzidas. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. esp. p. 545-552, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500007. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Egry, E. Y., Fonseca, R. M. G. S. da, Bertolozzi, M. R., Oliveira, M. A. de C., & Takahashi, R. F. (2005). Construindo conhecimento em saúde coletiva: uma análise das teses e dissertações produzidas. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( esp. p. 545-552). doi:10.1590/s0080-62342005000500007
NLM
Egry EY, Fonseca RMGS da, Bertolozzi MR, Oliveira MA de C, Takahashi RF. Construindo conhecimento em saúde coletiva: uma análise das teses e dissertações produzidas [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 545-552):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500007
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Egry EY, Fonseca RMGS da, Bertolozzi MR, Oliveira MA de C, Takahashi RF. Construindo conhecimento em saúde coletiva: uma análise das teses e dissertações produzidas [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 545-552):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500007
Artigo de periodico
A pós-graduação na área de saúde do adulto e sua mobilização de recursos cognitivos (2005)
Ide, Cilene Aparecida Costardi; Chaves, Eliane Correa
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: SAÚDE DO ADULTO (ENFERMAGEM), PESQUISA CIENTÍFICA, PÓS-GRADUAÇÃO
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ABNT
IDE, Cilene Aparecida Costardi e CHAVES, Eliane Correa. A pós-graduação na área de saúde do adulto e sua mobilização de recursos cognitivos. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. esp. p. 564-69, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500009. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Ide, C. A. C., & Chaves, E. C. (2005). A pós-graduação na área de saúde do adulto e sua mobilização de recursos cognitivos. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( esp. p. 564-69). doi:10.1590/s0080-62342005000500009
NLM
Ide CAC, Chaves EC. A pós-graduação na área de saúde do adulto e sua mobilização de recursos cognitivos [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 564-69):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500009
Vancouver
Ide CAC, Chaves EC. A pós-graduação na área de saúde do adulto e sua mobilização de recursos cognitivos [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 564-69):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500009
Artigo de periodico
Perfil dos alunos e conhecimentos produzidos no Programa de Pós-Graduação de Enfermagem na saúde do adulto (2005)
Turrini, Ruth Natalia Teresa ; Graziano, Kazuko Uchikawa ; Vattimo, Maria de Fátima Fernandes ; Cruz, Dina de Almeida Lopes Monteiro da
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: SAÚDE DO ADULTO (ENFERMAGEM), PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TURRINI, Ruth Natalia Teresa et al. Perfil dos alunos e conhecimentos produzidos no Programa de Pós-Graduação de Enfermagem na saúde do adulto. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. esp, p. 570-9, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500010. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Turrini, R. N. T., Graziano, K. U., Vattimo, M. de F. F., & Cruz, D. de A. L. M. da. (2005). Perfil dos alunos e conhecimentos produzidos no Programa de Pós-Graduação de Enfermagem na saúde do adulto. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( esp), 570-9. doi:10.1590/s0080-62342005000500010
NLM
Turrini RNT, Graziano KU, Vattimo M de FF, Cruz D de ALM da. Perfil dos alunos e conhecimentos produzidos no Programa de Pós-Graduação de Enfermagem na saúde do adulto [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp): 570-9.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500010
Vancouver
Turrini RNT, Graziano KU, Vattimo M de FF, Cruz D de ALM da. Perfil dos alunos e conhecimentos produzidos no Programa de Pós-Graduação de Enfermagem na saúde do adulto [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp): 570-9.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500010

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