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Artigo de periodico
O autismo em políticas públicas brasileiras na interface entre saúde e educação: da singularidade à excepcionalidade (2022)
Machado, Letícia Vier ; Lajonquière, Leandro de ; Machado, Adriana Marcondes
Source: Revista Humanidades e Inovação. Unidades: FE, IP
Subjects: TRANSTORNO AUTÍSTICO, POLÍTICAS PÚBLICAS, LAÇO SOCIAL, INFÂNCIA
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ABNT
MACHADO, Letícia Vier e LAJONQUIÈRE, Leandro de e MACHADO, Adriana Marcondes. O autismo em políticas públicas brasileiras na interface entre saúde e educação: da singularidade à excepcionalidade. Revista Humanidades e Inovação, v. 9, n. 24, p. 54-65, 2022Tradução . . Disponível em: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/7931. Acesso em: 07 jun. 2024.
APA
Machado, L. V., Lajonquière, L. de, & Machado, A. M. (2022). O autismo em políticas públicas brasileiras na interface entre saúde e educação: da singularidade à excepcionalidade. Revista Humanidades e Inovação, 9( 24), 54-65. Recuperado de https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/7931
NLM
Machado LV, Lajonquière L de, Machado AM. O autismo em políticas públicas brasileiras na interface entre saúde e educação: da singularidade à excepcionalidade [Internet]. Revista Humanidades e Inovação. 2022 ; 9( 24): 54-65.[citado 2024 jun. 07 ] Available from: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/7931
Vancouver
Machado LV, Lajonquière L de, Machado AM. O autismo em políticas públicas brasileiras na interface entre saúde e educação: da singularidade à excepcionalidade [Internet]. Revista Humanidades e Inovação. 2022 ; 9( 24): 54-65.[citado 2024 jun. 07 ] Available from: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/7931
Artigo de periodico
A reinvenção da escola: os desafios de educar e de ensinar a língua escrita (2017)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian; Lucas, Maria Angelica Olivo Francisco
Source: International Studies on Law and Education. Unidade: FE
Subjects: ALFABETIZAÇÃO, ESCRITA
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ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian e LUCAS, Maria Angelica Olivo Francisco. A reinvenção da escola: os desafios de educar e de ensinar a língua escrita. International Studies on Law and Education, n. 27, p. 5-12, 2017Tradução . . Disponível em: http://www.hottopos.com/isle27/05-12ColelloLucas.pdf. Acesso em: 07 jun. 2024.
APA
Colello, S. de M. G., & Lucas, M. A. O. F. (2017). A reinvenção da escola: os desafios de educar e de ensinar a língua escrita. International Studies on Law and Education, ( 27), 5-12. Recuperado de http://www.hottopos.com/isle27/05-12ColelloLucas.pdf
NLM
Colello S de MG, Lucas MAOF. A reinvenção da escola: os desafios de educar e de ensinar a língua escrita [Internet]. International Studies on Law and Education. 2017 ;( 27): 5-12.[citado 2024 jun. 07 ] Available from: http://www.hottopos.com/isle27/05-12ColelloLucas.pdf
Vancouver
Colello S de MG, Lucas MAOF. A reinvenção da escola: os desafios de educar e de ensinar a língua escrita [Internet]. International Studies on Law and Education. 2017 ;( 27): 5-12.[citado 2024 jun. 07 ] Available from: http://www.hottopos.com/isle27/05-12ColelloLucas.pdf
Artigo de periodico
Imprensa pedagógica e o fazer historiográfico: o caso da Revista do Ensino (1929 – 1930) (2015)
Rodrigues, Elaine; Biccas, Maurilane de Souza
Source: Acta Scientiarum. Education. Unidade: FE
Subjects: PERIÓDICOS CIENTÍFICOS, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO
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ABNT
RODRIGUES, Elaine e BICCAS, Maurilane de Souza. Imprensa pedagógica e o fazer historiográfico: o caso da Revista do Ensino (1929 – 1930). Acta Scientiarum. Education, v. 37, n. abr./ju 2015, p. 151-163, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4025/actascieduc.v37i2.22666. Acesso em: 07 jun. 2024.
APA
Rodrigues, E., & Biccas, M. de S. (2015). Imprensa pedagógica e o fazer historiográfico: o caso da Revista do Ensino (1929 – 1930). Acta Scientiarum. Education, 37( abr./ju 2015), 151-163. doi:10.4025/actascieduc.v37i2.22666
NLM
Rodrigues E, Biccas M de S. Imprensa pedagógica e o fazer historiográfico: o caso da Revista do Ensino (1929 – 1930) [Internet]. Acta Scientiarum. Education. 2015 ; 37( abr./ju 2015): 151-163.[citado 2024 jun. 07 ] Available from: https://doi.org/10.4025/actascieduc.v37i2.22666
Vancouver
Rodrigues E, Biccas M de S. Imprensa pedagógica e o fazer historiográfico: o caso da Revista do Ensino (1929 – 1930) [Internet]. Acta Scientiarum. Education. 2015 ; 37( abr./ju 2015): 151-163.[citado 2024 jun. 07 ] Available from: https://doi.org/10.4025/actascieduc.v37i2.22666

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