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Artigo de periodico
Ciências da Comunicação contra a desinformação (2022)
Bucci, Eugênio
Source: Comunicação & Educação. Unidade: ECA
Subjects: DESINFORMAÇÃO, INFORMAÇÃO, DEMOCRACIA, FASCISMO
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ABNT
BUCCI, Eugênio. Ciências da Comunicação contra a desinformação. Comunicação & Educação, v. 27, n. 2, p. 5-19, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v27i2p5-19. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Bucci, E. (2022). Ciências da Comunicação contra a desinformação. Comunicação & Educação, 27( 2), 5-19. doi:10.11606/issn.2316-9125.v27i2p5-19
NLM
Bucci E. Ciências da Comunicação contra a desinformação [Internet]. Comunicação & Educação. 2022 ; 27( 2): 5-19.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v27i2p5-19
Vancouver
Bucci E. Ciências da Comunicação contra a desinformação [Internet]. Comunicação & Educação. 2022 ; 27( 2): 5-19.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v27i2p5-19
Artigo de periodico
Estudo bibliométrico sobre moda em teses e dissertações na área das Ciências da Comunicação (2021)
Trindade, Eneus ; Carvalho, Priscila Rezende ; Paletta, Francisco Carlos
Source: Em Questão. Unidade: ECA
Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA CIENTÍFICA, PESQUISA EM COMUNICAÇÃO, MODA, TESES, BIBLIOMETRIA
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ABNT
TRINDADE, Eneus e CARVALHO, Priscila Rezende e PALETTA, Francisco Carlos. Estudo bibliométrico sobre moda em teses e dissertações na área das Ciências da Comunicação. Em Questão, v. 27, n. 3, p. 251-274, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.19132/1808-5245273.251-274. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Trindade, E., Carvalho, P. R., & Paletta, F. C. (2021). Estudo bibliométrico sobre moda em teses e dissertações na área das Ciências da Comunicação. Em Questão, 27( 3), 251-274. doi:10.19132/1808-5245273.251-274
NLM
Trindade E, Carvalho PR, Paletta FC. Estudo bibliométrico sobre moda em teses e dissertações na área das Ciências da Comunicação [Internet]. Em Questão. 2021 ; 27( 3): 251-274.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.19132/1808-5245273.251-274
Vancouver
Trindade E, Carvalho PR, Paletta FC. Estudo bibliométrico sobre moda em teses e dissertações na área das Ciências da Comunicação [Internet]. Em Questão. 2021 ; 27( 3): 251-274.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.19132/1808-5245273.251-274
Artigo de periodico
Podcasts sobre Covid-19: o projeto #MDDFcontraocorona (2020)
Angeluci, Alan ; Bonami, Beatrice ; Passarelli, Brasilina
Source: Comunicação & Educação. Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO DIGITAL, LETRAMENTO DIGITAL, INFORMAÇÃO EM SAÚDE, COVID-19
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ABNT
ANGELUCI, Alan e BONAMI, Beatrice e PASSARELLI, Brasilina. Podcasts sobre Covid-19: o projeto #MDDFcontraocorona. Comunicação & Educação, v. 25, n. ja/ju 2020, p. 186-199, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v25i1p186-199. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Angeluci, A., Bonami, B., & Passarelli, B. (2020). Podcasts sobre Covid-19: o projeto #MDDFcontraocorona. Comunicação & Educação, 25( ja/ju 2020), 186-199. doi:10.11606/issn.2316-9125.v25i1p186-199
NLM
Angeluci A, Bonami B, Passarelli B. Podcasts sobre Covid-19: o projeto #MDDFcontraocorona [Internet]. Comunicação & Educação. 2020 ; 25( ja/ju 2020): 186-199.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v25i1p186-199
Vancouver
Angeluci A, Bonami B, Passarelli B. Podcasts sobre Covid-19: o projeto #MDDFcontraocorona [Internet]. Comunicação & Educação. 2020 ; 25( ja/ju 2020): 186-199.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v25i1p186-199
Artigo de periodico
Metodologias ativas e as novas perspectivas do ensino de Catalogação nos cursos de Biblioteconomia (2020)
Hubner, Marcos Leandro Freitas ; Modesto, Fernando
Source: Informação & Informação. Unidade: ECA
Subjects: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, BIBLIOTECONOMIA, MÉTODOS DE ENSINO
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ABNT
HUBNER, Marcos Leandro Freitas e MODESTO, Fernando. Metodologias ativas e as novas perspectivas do ensino de Catalogação nos cursos de Biblioteconomia. Informação & Informação, v. 25, n. 3, p. 52-86, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5433/1981-8920.2020v25n3p52. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Hubner, M. L. F., & Modesto, F. (2020). Metodologias ativas e as novas perspectivas do ensino de Catalogação nos cursos de Biblioteconomia. Informação & Informação, 25( 3), 52-86. doi:10.5433/1981-8920.2020v25n3p52
NLM
Hubner MLF, Modesto F. Metodologias ativas e as novas perspectivas do ensino de Catalogação nos cursos de Biblioteconomia [Internet]. Informação & Informação. 2020 ; 25( 3): 52-86.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5433/1981-8920.2020v25n3p52
Vancouver
Hubner MLF, Modesto F. Metodologias ativas e as novas perspectivas do ensino de Catalogação nos cursos de Biblioteconomia [Internet]. Informação & Informação. 2020 ; 25( 3): 52-86.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5433/1981-8920.2020v25n3p52
Artigo de periodico
A humanidade encontra sua irrelevância (2020)
Bucci, Eugênio
Source: Estudos Avançados. Unidade: ECA
Subjects: SOCIEDADE, ÉTICA, CULTURA, SURTOS DE DOENÇAS, CORONAVIRUS, COVID-19
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ABNT
BUCCI, Eugênio. A humanidade encontra sua irrelevância. Estudos Avançados, v. 34, n. 99, p. 245-260, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2020.3499.015. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Bucci, E. (2020). A humanidade encontra sua irrelevância. Estudos Avançados, 34( 99), 245-260. doi:10.1590/s0103-4014.2020.3499.015
NLM
Bucci E. A humanidade encontra sua irrelevância [Internet]. Estudos Avançados. 2020 ; 34( 99): 245-260.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2020.3499.015
Vancouver
Bucci E. A humanidade encontra sua irrelevância [Internet]. Estudos Avançados. 2020 ; 34( 99): 245-260.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2020.3499.015
Artigo de periodico
Emerging trends on Brazilian connected students behavior (2020)
Passarelli, Brasilina ; Angeluci, Alan
Source: Páginas a&b: arquivos e bibliotecas. Unidade: ECA
Subjects: ESTUDANTES, JOVENS, COMUNICAÇÃO DIGITAL, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, LETRAMENTO DIGITAL, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, INTERNET, EDUCAÇÃO
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ABNT
PASSARELLI, Brasilina e ANGELUCI, Alan. Emerging trends on Brazilian connected students behavior. Páginas a&b: arquivos e bibliotecas, v. 3, n. 14, p. 28-37, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21747/21836671/pag14a3. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Passarelli, B., & Angeluci, A. (2020). Emerging trends on Brazilian connected students behavior. Páginas a&b: arquivos e bibliotecas, 3( 14), 28-37. doi:10.21747/21836671/pag14a3
NLM
Passarelli B, Angeluci A. Emerging trends on Brazilian connected students behavior [Internet]. Páginas a&b: arquivos e bibliotecas. 2020 ; 3( 14): 28-37.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.21747/21836671/pag14a3
Vancouver
Passarelli B, Angeluci A. Emerging trends on Brazilian connected students behavior [Internet]. Páginas a&b: arquivos e bibliotecas. 2020 ; 3( 14): 28-37.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.21747/21836671/pag14a3
Artigo de periodico
Ciência da informação e história: os estudos históricos nos programas de pós-graduação brasileiros da área de Ciência da Informação (2019)
Silva, Leonardo Gonçalves ; Oliveira, Lucia Maciel Barbosa de
Source: Ciência da Informação em Revista. Unidade: ECA
Subjects: CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, HISTÓRIA, INTERDISCIPLINARIDADE, PÓS-GRADUAÇÃO
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ABNT
SILVA, Leonardo Gonçalves e OLIVEIRA, Lucia Maciel Barbosa de. Ciência da informação e história: os estudos históricos nos programas de pós-graduação brasileiros da área de Ciência da Informação. Ciência da Informação em Revista, v. 6, n. 2, p. 4-15, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.28998/cirev.2019v6n2a. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Silva, L. G., & Oliveira, L. M. B. de. (2019). Ciência da informação e história: os estudos históricos nos programas de pós-graduação brasileiros da área de Ciência da Informação. Ciência da Informação em Revista, 6( 2), 4-15. doi:10.28998/cirev.2019v6n2a
NLM
Silva LG, Oliveira LMB de. Ciência da informação e história: os estudos históricos nos programas de pós-graduação brasileiros da área de Ciência da Informação [Internet]. Ciência da Informação em Revista. 2019 ;6( 2): 4-15.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.28998/cirev.2019v6n2a
Vancouver
Silva LG, Oliveira LMB de. Ciência da informação e história: os estudos históricos nos programas de pós-graduação brasileiros da área de Ciência da Informação [Internet]. Ciência da Informação em Revista. 2019 ;6( 2): 4-15.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.28998/cirev.2019v6n2a
Artigo de periodico
Ensinar programação em ambientes e-learning: preocupações e propostas no âmbito do modelo pedagógico virtual da Universidade Aberta de Portugal (2019)
Mucheroni, Marcos ; Carvalho, Elizabeth Simão; Marcos, Adérito Fernandes
Source: Espaço pedagógico. Unidade: ECA
Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, COMPUTADORES
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ABNT
MUCHERONI, Marcos e CARVALHO, Elizabeth Simão e MARCOS, Adérito Fernandes. Ensinar programação em ambientes e-learning: preocupações e propostas no âmbito do modelo pedagógico virtual da Universidade Aberta de Portugal. Espaço pedagógico, v. 26, n. 2, p. 352-369, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5335/rep.v26i2.8703. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Mucheroni, M., Carvalho, E. S., & Marcos, A. F. (2019). Ensinar programação em ambientes e-learning: preocupações e propostas no âmbito do modelo pedagógico virtual da Universidade Aberta de Portugal. Espaço pedagógico, 26( 2), 352-369. doi:10.5335/rep.v26i2.8703
NLM
Mucheroni M, Carvalho ES, Marcos AF. Ensinar programação em ambientes e-learning: preocupações e propostas no âmbito do modelo pedagógico virtual da Universidade Aberta de Portugal [Internet]. Espaço pedagógico. 2019 ;26( 2): 352-369.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5335/rep.v26i2.8703
Vancouver
Mucheroni M, Carvalho ES, Marcos AF. Ensinar programação em ambientes e-learning: preocupações e propostas no âmbito do modelo pedagógico virtual da Universidade Aberta de Portugal [Internet]. Espaço pedagógico. 2019 ;26( 2): 352-369.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5335/rep.v26i2.8703
Artigo de periodico
Ensino com pesquisa: uma realidade nos cursos de Biblioteconomia do Estado de São Paulo? (2019)
Silva, Fernanda Ferreira da ; Fujino, Asa
Source: Páginas a&b: arquivos & bibliotecas. Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECONOMIA, PRODUÇÃO CIENTÍFICA, COOPERAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Fernanda Ferreira da e FUJINO, Asa. Ensino com pesquisa: uma realidade nos cursos de Biblioteconomia do Estado de São Paulo?. Páginas a&b: arquivos & bibliotecas, n. 12, p. 03-12, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21747/21836671. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Silva, F. F. da, & Fujino, A. (2019). Ensino com pesquisa: uma realidade nos cursos de Biblioteconomia do Estado de São Paulo? Páginas a&b: arquivos & bibliotecas, ( 12), 03-12. doi:10.21747/21836671
NLM
Silva FF da, Fujino A. Ensino com pesquisa: uma realidade nos cursos de Biblioteconomia do Estado de São Paulo? [Internet]. Páginas a&b: arquivos & bibliotecas. 2019 ;( 12): 03-12.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.21747/21836671
Vancouver
Silva FF da, Fujino A. Ensino com pesquisa: uma realidade nos cursos de Biblioteconomia do Estado de São Paulo? [Internet]. Páginas a&b: arquivos & bibliotecas. 2019 ;( 12): 03-12.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.21747/21836671
Artigo de periodico
Memória Colóquios Interdisciplinares GT1 ENANCIB 2018: as mandalas da interdisciplinaridade da Ciência da Informação (2019)
Pinheiro, Lena Vania Ribeiro; Nisenbaum, Moisés André; Pinto, Fabiana de Melo Amaral G. ; Amaral, Janaynne ; Ribeiro, Débora Nascentes ; Romeu, Patricia ; Souza, Edivânio Duarte ; Freire, Isa Maria ; Paletta, Francisco Carlos
Source: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia. Unidade: ECA
Subjects: CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE
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ABNT
PINHEIRO, Lena Vania Ribeiro et al. Memória Colóquios Interdisciplinares GT1 ENANCIB 2018: as mandalas da interdisciplinaridade da Ciência da Informação. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, v. 14, n. 3, p. 145-161, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22478/ufpb.1981-0695.2019v14n3.47246. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Pinheiro, L. V. R., Nisenbaum, M. A., Pinto, F. de M. A. G., Amaral, J., Ribeiro, D. N., Romeu, P., et al. (2019). Memória Colóquios Interdisciplinares GT1 ENANCIB 2018: as mandalas da interdisciplinaridade da Ciência da Informação. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, 14( 3), 145-161. doi:10.22478/ufpb.1981-0695.2019v14n3.47246
NLM
Pinheiro LVR, Nisenbaum MA, Pinto F de MAG, Amaral J, Ribeiro DN, Romeu P, Souza ED, Freire IM, Paletta FC. Memória Colóquios Interdisciplinares GT1 ENANCIB 2018: as mandalas da interdisciplinaridade da Ciência da Informação [Internet]. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia. 2019 ; 14( 3): 145-161.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.22478/ufpb.1981-0695.2019v14n3.47246
Vancouver
Pinheiro LVR, Nisenbaum MA, Pinto F de MAG, Amaral J, Ribeiro DN, Romeu P, Souza ED, Freire IM, Paletta FC. Memória Colóquios Interdisciplinares GT1 ENANCIB 2018: as mandalas da interdisciplinaridade da Ciência da Informação [Internet]. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia. 2019 ; 14( 3): 145-161.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.22478/ufpb.1981-0695.2019v14n3.47246
Artigo de periodico
Trilhando os caminhos de mnemosyne: relatório do IV Simpósio Brasileiro de Ética da Informação (SBEI) - ética na comunicação científica em rede (2019)
Oliveira, Bernardina Maria Juvenal Freire de; Freire, Isa Maria; Paletta, Francisco Carlos ; Pinto, Adílson Luiz; Francelin, Marivalde Moacir ; Oliveira, Henry Pôncio Cruz de
Source: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia. Unidade: ECA
Subjects: INFORMAÇÃO, ÉTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Bernardina Maria Juvenal Freire de et al. Trilhando os caminhos de mnemosyne: relatório do IV Simpósio Brasileiro de Ética da Informação (SBEI) - ética na comunicação científica em rede. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, v. 14, n. 2, p. 80-93, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22478/ufpb.1981-0695.2019v14n2.45572. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Oliveira, B. M. J. F. de, Freire, I. M., Paletta, F. C., Pinto, A. L., Francelin, M. M., & Oliveira, H. P. C. de. (2019). Trilhando os caminhos de mnemosyne: relatório do IV Simpósio Brasileiro de Ética da Informação (SBEI) - ética na comunicação científica em rede. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, 14( 2), 80-93. doi:10.22478/ufpb.1981-0695.2019v14n2.45572
NLM
Oliveira BMJF de, Freire IM, Paletta FC, Pinto AL, Francelin MM, Oliveira HPC de. Trilhando os caminhos de mnemosyne: relatório do IV Simpósio Brasileiro de Ética da Informação (SBEI) - ética na comunicação científica em rede [Internet]. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia. 2019 ;14( 2): 80-93.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.22478/ufpb.1981-0695.2019v14n2.45572
Vancouver
Oliveira BMJF de, Freire IM, Paletta FC, Pinto AL, Francelin MM, Oliveira HPC de. Trilhando os caminhos de mnemosyne: relatório do IV Simpósio Brasileiro de Ética da Informação (SBEI) - ética na comunicação científica em rede [Internet]. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia. 2019 ;14( 2): 80-93.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.22478/ufpb.1981-0695.2019v14n2.45572
Artigo de periodico
Proposta de metodologia para busca e recuperação de informações em saúde: uso de mapeamentos entre sistemas de organização do conhecimento (SOC) na construção de estratégias de busca sensibilizadas (2019)
Andrade, Julietti de ; Lara, Marilda Lopes Ginez de
Source: InCID : Revista de Ciência da Informação e Documentação. Unidade: ECA
Subjects: CONHECIMENTO, RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO, SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANDRADE, Julietti de e LARA, Marilda Lopes Ginez de. Proposta de metodologia para busca e recuperação de informações em saúde: uso de mapeamentos entre sistemas de organização do conhecimento (SOC) na construção de estratégias de busca sensibilizadas. InCID : Revista de Ciência da Informação e Documentação, v. 10, n. 1, p. 219-243, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2178-2075.v10i1p219-243. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Andrade, J. de, & Lara, M. L. G. de. (2019). Proposta de metodologia para busca e recuperação de informações em saúde: uso de mapeamentos entre sistemas de organização do conhecimento (SOC) na construção de estratégias de busca sensibilizadas. InCID : Revista de Ciência da Informação e Documentação, 10( 1), 219-243. doi:10.11606/issn.2178-2075.v10i1p219-243
NLM
Andrade J de, Lara MLG de. Proposta de metodologia para busca e recuperação de informações em saúde: uso de mapeamentos entre sistemas de organização do conhecimento (SOC) na construção de estratégias de busca sensibilizadas [Internet]. InCID : Revista de Ciência da Informação e Documentação. 2019 ;10( 1): 219-243.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2178-2075.v10i1p219-243
Vancouver
Andrade J de, Lara MLG de. Proposta de metodologia para busca e recuperação de informações em saúde: uso de mapeamentos entre sistemas de organização do conhecimento (SOC) na construção de estratégias de busca sensibilizadas [Internet]. InCID : Revista de Ciência da Informação e Documentação. 2019 ;10( 1): 219-243.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2178-2075.v10i1p219-243
Artigo de periodico
Arquigrafia: ambiente colaborativo web de imagens de arquitetura (2018)
Santos, Cibele Araújo Camargo Marques dos ; Lima, Vânia Mara Alves ; Rozestraten, Artur Simões
Source: Informação & Tecnologia. Unidades: ECA, FAU
Subjects: AMBIENTE COLABORATIVO, WORLD WIDE WEB, IMAGEM, ARQUITETURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Cibele Araújo Camargo Marques dos e LIMA, Vânia Mara Alves e ROZESTRATEN, Artur Simões. Arquigrafia: ambiente colaborativo web de imagens de arquitetura. Informação & Tecnologia, v. 5, n. 2, p. 66-80, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22478/ufpb.2358-3908.2018v5n2.44498. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Santos, C. A. C. M. dos, Lima, V. M. A., & Rozestraten, A. S. (2018). Arquigrafia: ambiente colaborativo web de imagens de arquitetura. Informação & Tecnologia, 5( 2), 66-80. doi:10.22478/ufpb.2358-3908.2018v5n2.44498
NLM
Santos CACM dos, Lima VMA, Rozestraten AS. Arquigrafia: ambiente colaborativo web de imagens de arquitetura [Internet]. Informação & Tecnologia. 2018 ; 5( 2): 66-80.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.22478/ufpb.2358-3908.2018v5n2.44498
Vancouver
Santos CACM dos, Lima VMA, Rozestraten AS. Arquigrafia: ambiente colaborativo web de imagens de arquitetura [Internet]. Informação & Tecnologia. 2018 ; 5( 2): 66-80.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.22478/ufpb.2358-3908.2018v5n2.44498
Artigo de periodico
Mapas conceituais e topic maps: convergências na representação do conhecimento (2017)
Pimentel, Laura ; Santos, Cibele Araújo Camargo Marques dos
Source: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia. Unidade: ECA
Subjects: MAPAS CONCEITUAIS, REPRESENTAÇÃO DE CONHECIMENTO, USUÁRIOS DA INFORMAÇÃO, INFORMAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIMENTEL, Laura e SANTOS, Cibele Araújo Camargo Marques dos. Mapas conceituais e topic maps: convergências na representação do conhecimento. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, v. 12, n. 2, p. 168-177, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22478/ufpb.1981-0695.2017v12n2.36156. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Pimentel, L., & Santos, C. A. C. M. dos. (2017). Mapas conceituais e topic maps: convergências na representação do conhecimento. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, 12( 2), 168-177. doi:10.22478/ufpb.1981-0695.2017v12n2.36156
NLM
Pimentel L, Santos CACM dos. Mapas conceituais e topic maps: convergências na representação do conhecimento [Internet]. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia. 2017 ; 12( 2): 168-177.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.22478/ufpb.1981-0695.2017v12n2.36156
Vancouver
Pimentel L, Santos CACM dos. Mapas conceituais e topic maps: convergências na representação do conhecimento [Internet]. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia. 2017 ; 12( 2): 168-177.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.22478/ufpb.1981-0695.2017v12n2.36156
Artigo de periodico
Plataforma informacional do ecossistema paulista de inovação: modelo computacional e semântico de apoio à inovação (2017)
Fusco, Elvis ; Mucheroni, Marcos ; Coneglian, Caio Saraiva
Source: Informação & tecnologia. Unidade: ECA
Subjects: INOVAÇÃO, INFORMAÇÃO, WEB SEMÂNTICA, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FUSCO, Elvis e MUCHERONI, Marcos e CONEGLIAN, Caio Saraiva. Plataforma informacional do ecossistema paulista de inovação: modelo computacional e semântico de apoio à inovação. Informação & tecnologia, v. 4, n. 2, p. 124-144, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22478/ufpb.2358-3908.2017v4n2.40638. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Fusco, E., Mucheroni, M., & Coneglian, C. S. (2017). Plataforma informacional do ecossistema paulista de inovação: modelo computacional e semântico de apoio à inovação. Informação & tecnologia, 4( 2), 124-144. doi:10.22478/ufpb.2358-3908.2017v4n2.40638
NLM
Fusco E, Mucheroni M, Coneglian CS. Plataforma informacional do ecossistema paulista de inovação: modelo computacional e semântico de apoio à inovação [Internet]. Informação & tecnologia. 2017 ;4( 2): 124-144.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.22478/ufpb.2358-3908.2017v4n2.40638
Vancouver
Fusco E, Mucheroni M, Coneglian CS. Plataforma informacional do ecossistema paulista de inovação: modelo computacional e semântico de apoio à inovação [Internet]. Informação & tecnologia. 2017 ;4( 2): 124-144.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.22478/ufpb.2358-3908.2017v4n2.40638
Artigo de periodico
Analysis of environmental attitudes and behaviors: an exploratory study with a sample of Brazilian university students (2017)
Amérigo, María ; García Juan A. ; Côrtes, Pedro Luiz
Source: Ambiente & Sociedade. Unidade: ECA
Subjects: COMPORTAMENTO, APATIA, ATITUDES, MEIO AMBIENTE, ECOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AMÉRIGO, María e GARCÍA JUAN A., e CÔRTES, Pedro Luiz. Analysis of environmental attitudes and behaviors: an exploratory study with a sample of Brazilian university students. Ambiente & Sociedade, v. 20, n. 3, p. 1-20, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1809-4422ASOC300R1V2032017. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Amérigo, M., García Juan A.,, & Côrtes, P. L. (2017). Analysis of environmental attitudes and behaviors: an exploratory study with a sample of Brazilian university students. Ambiente & Sociedade, 20( 3), 1-20. doi:10.1590/1809-4422ASOC300R1V2032017
NLM
Amérigo M, García Juan A., Côrtes PL. Analysis of environmental attitudes and behaviors: an exploratory study with a sample of Brazilian university students [Internet]. Ambiente & Sociedade. 2017 ; 20( 3): 1-20.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1809-4422ASOC300R1V2032017
Vancouver
Amérigo M, García Juan A., Côrtes PL. Analysis of environmental attitudes and behaviors: an exploratory study with a sample of Brazilian university students [Internet]. Ambiente & Sociedade. 2017 ; 20( 3): 1-20.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1809-4422ASOC300R1V2032017
Artigo de periodico
Mapeamento e dicionário da literatura italiana traduzida: projeto integrado (2017)
Wataghin, Lucia ; Modesto, Fernando ; Degani, Francisco; Peterle, Patricia ; Santurbano, Andrea ; Gaspari, Silvana De
Source: Revista de Italianística. Unidades: FFLCH, ECA
Subjects: LITERATURA ITALIANA, TRADUÇÃO
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ABNT
WATAGHIN, Lucia et al. Mapeamento e dicionário da literatura italiana traduzida: projeto integrado. Revista de Italianística, n. 34, p. 112-134, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i34p112-134. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Wataghin, L., Modesto, F., Degani, F., Peterle, P., Santurbano, A., & Gaspari, S. D. (2017). Mapeamento e dicionário da literatura italiana traduzida: projeto integrado. Revista de Italianística, ( 34), 112-134. doi:10.11606/issn.2238-8281.v0i34p112-134
NLM
Wataghin L, Modesto F, Degani F, Peterle P, Santurbano A, Gaspari SD. Mapeamento e dicionário da literatura italiana traduzida: projeto integrado [Internet]. Revista de Italianística. 2017 ;( 34): 112-134.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i34p112-134
Vancouver
Wataghin L, Modesto F, Degani F, Peterle P, Santurbano A, Gaspari SD. Mapeamento e dicionário da literatura italiana traduzida: projeto integrado [Internet]. Revista de Italianística. 2017 ;( 34): 112-134.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i34p112-134
Artigo de periodico
Pesquisa escolar significativa e o bibliotecário: questão essencial para a infoeducação (2016)
Pieruccini, Ivete
Source: Informação@Profissões. Unidade: ECA
Subjects: PESQUISA, MEDIAÇÃO CULTURAL, INFOEDUCAÇÃO, BIBLIOTECA ESCOLAR
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ABNT
PIERUCCINI, Ivete. Pesquisa escolar significativa e o bibliotecário: questão essencial para a infoeducação. Informação@Profissões, v. 5, n. 2, p. 32-54, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5433/2317-4390.2016v5n2p32. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Pieruccini, I. (2016). Pesquisa escolar significativa e o bibliotecário: questão essencial para a infoeducação. Informação@Profissões, 5( 2), 32-54. doi:10.5433/2317-4390.2016v5n2p32
NLM
Pieruccini I. Pesquisa escolar significativa e o bibliotecário: questão essencial para a infoeducação [Internet]. Informação@Profissões. 2016 ; 5( 2): 32-54.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5433/2317-4390.2016v5n2p32
Vancouver
Pieruccini I. Pesquisa escolar significativa e o bibliotecário: questão essencial para a infoeducação [Internet]. Informação@Profissões. 2016 ; 5( 2): 32-54.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5433/2317-4390.2016v5n2p32
Artigo de periodico
A informação ocupada (2015)
Francelin, Marivalde Moacir
Source: Liinc em Revista. Unidade: ECA
Subjects: INFORMAÇÃO, SOCIEDADE, ÉTICA, EPISTEMOLOGIA, TEORIA DO CONHECIMENTO, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FRANCELIN, Marivalde Moacir. A informação ocupada. Liinc em Revista, n. , p. -, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18617/liinc.v11i2.829. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Francelin, M. M. (2015). A informação ocupada. Liinc em Revista, ( ), -. doi:10.18617/liinc.v11i2.829
NLM
Francelin MM. A informação ocupada [Internet]. Liinc em Revista. 2015 ;( ): -.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.18617/liinc.v11i2.829
Vancouver
Francelin MM. A informação ocupada [Internet]. Liinc em Revista. 2015 ;( ): -.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.18617/liinc.v11i2.829
Artigo de periodico
Contribuições da organização e representação do conhecimento para a epistemologia do campo da Ciência da Informação (2015)
Maimone, Giovana Deliberali ; Tálamo, Maria de Fátima Gonçalves Moreira
Source: Revista Ciencias de la Documentación. Unidade: ECA
Subjects: CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, CONHECIMENTO, EPISTEMOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MAIMONE, Giovana Deliberali e TÁLAMO, Maria de Fátima Gonçalves Moreira. Contribuições da organização e representação do conhecimento para a epistemologia do campo da Ciência da Informação. Revista Ciencias de la Documentación, v. 1, n. 3, 2015Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002731481.pdf. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Maimone, G. D., & Tálamo, M. de F. G. M. (2015). Contribuições da organização e representação do conhecimento para a epistemologia do campo da Ciência da Informação. Revista Ciencias de la Documentación, 1( 3). Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002731481.pdf
NLM
Maimone GD, Tálamo M de FGM. Contribuições da organização e representação do conhecimento para a epistemologia do campo da Ciência da Informação [Internet]. Revista Ciencias de la Documentación. 2015 ;1( 3):[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002731481.pdf
Vancouver
Maimone GD, Tálamo M de FGM. Contribuições da organização e representação do conhecimento para a epistemologia do campo da Ciência da Informação [Internet]. Revista Ciencias de la Documentación. 2015 ;1( 3):[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002731481.pdf

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