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Artigo de periodico-apres/intr
Mapas de la poesía hispánica: cuestionario (2021)
Santos, Margareth dos ; Mistrorigo, Alessandro
Source: Caracol. Unidade: FFLCH
Assunto: LITERATURA HISPANO-AMERICANA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Margareth dos e MISTRORIGO, Alessandro. Mapas de la poesía hispánica: cuestionario. Caracol. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2317-9651.i21p461-783. Acesso em: 10 jul. 2024. , 2021
APA
Santos, M. dos, & Mistrorigo, A. (2021). Mapas de la poesía hispánica: cuestionario. Caracol. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2317-9651.i21p461-783
NLM
Santos M dos, Mistrorigo A. Mapas de la poesía hispánica: cuestionario [Internet]. Caracol. 2021 ;( ja/ju 2021): 461-783.[citado 2024 jul. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2317-9651.i21p461-783
Vancouver
Santos M dos, Mistrorigo A. Mapas de la poesía hispánica: cuestionario [Internet]. Caracol. 2021 ;( ja/ju 2021): 461-783.[citado 2024 jul. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2317-9651.i21p461-783
Artigo de periodico-apres/intr
Mapas de la poesía hispánica: una cartografía en cinco superficies (2021)
Santos, Margareth dos ; Mistrorigo, Alessandro
Source: Caracol. Unidade: FFLCH
Assunto: LITERATURA HISPANO-AMERICANA
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ABNT
SANTOS, Margareth dos e MISTRORIGO, Alessandro. Mapas de la poesía hispánica: una cartografía en cinco superficies. Caracol. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2317-9651.i21p22-33. Acesso em: 10 jul. 2024. , 2021
APA
Santos, M. dos, & Mistrorigo, A. (2021). Mapas de la poesía hispánica: una cartografía en cinco superficies. Caracol. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2317-9651.i21p22-33
NLM
Santos M dos, Mistrorigo A. Mapas de la poesía hispánica: una cartografía en cinco superficies [Internet]. Caracol. 2021 ;( ja/ju 2021): 22-23.[citado 2024 jul. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2317-9651.i21p22-33
Vancouver
Santos M dos, Mistrorigo A. Mapas de la poesía hispánica: una cartografía en cinco superficies [Internet]. Caracol. 2021 ;( ja/ju 2021): 22-23.[citado 2024 jul. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2317-9651.i21p22-33
Artigo de periodico-apres/intr
Mapas de la poesía hispánica: poemas (2021)
Santos, Margareth dos ; Mistrorigo, Alessandro
Source: Caracol. Unidade: FFLCH
Assunto: POESIA
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ABNT
SANTOS, Margareth dos e MISTRORIGO, Alessandro. Mapas de la poesía hispánica: poemas. Caracol. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2317-9651.i21p785-889. Acesso em: 10 jul. 2024. , 2021
APA
Santos, M. dos, & Mistrorigo, A. (2021). Mapas de la poesía hispánica: poemas. Caracol. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2317-9651.i21p785-889
NLM
Santos M dos, Mistrorigo A. Mapas de la poesía hispánica: poemas [Internet]. Caracol. 2021 ;( ja/ju 2021): 785-889.[citado 2024 jul. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2317-9651.i21p785-889
Vancouver
Santos M dos, Mistrorigo A. Mapas de la poesía hispánica: poemas [Internet]. Caracol. 2021 ;( ja/ju 2021): 785-889.[citado 2024 jul. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2317-9651.i21p785-889
Artigo de periodico
Meta-analisi e applicazione di una proposta didattica orientata all’azione per l’apprendimento dei segnali discorsivi in italiano LS (2016)
Ferroni, Roberta; Birello, Marilisa
Source: Italiano LinguaDue. Unidade: FFLCH
Subjects: APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LÍNGUA ITALIANA
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ABNT
FERRONI, Roberta e BIRELLO, Marilisa. Meta-analisi e applicazione di una proposta didattica orientata all’azione per l’apprendimento dei segnali discorsivi in italiano LS. Italiano LinguaDue, v. 8, n. 1, p. 30-53, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.13130/2037-3597/7562. Acesso em: 10 jul. 2024.
APA
Ferroni, R., & Birello, M. (2016). Meta-analisi e applicazione di una proposta didattica orientata all’azione per l’apprendimento dei segnali discorsivi in italiano LS. Italiano LinguaDue, 8( 1), 30-53. doi:10.13130/2037-3597/7562
NLM
Ferroni R, Birello M. Meta-analisi e applicazione di una proposta didattica orientata all’azione per l’apprendimento dei segnali discorsivi in italiano LS [Internet]. Italiano LinguaDue. 2016 ; 8( 1): 30-53.[citado 2024 jul. 10 ] Available from: https://doi.org/10.13130/2037-3597/7562
Vancouver
Ferroni R, Birello M. Meta-analisi e applicazione di una proposta didattica orientata all’azione per l’apprendimento dei segnali discorsivi in italiano LS [Internet]. Italiano LinguaDue. 2016 ; 8( 1): 30-53.[citado 2024 jul. 10 ] Available from: https://doi.org/10.13130/2037-3597/7562
Monografia/livro-traducao
A história de Don Juan: de Tirso de Molina, Molière, Lorenzo da Ponte e Mozart (2014)
Barni, Roberta (Tradução); Nacar, Alessandro Maria (il)
Unidade: FFLCH
Assunto: LITERATURA INFANTOJUVENIL
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ABNT
A história de Don Juan: de Tirso de Molina, Molière, Lorenzo da Ponte e Mozart. . Rio de Janeiro: Galera junior. . Acesso em: 10 jul. 2024. , 2014
APA
A história de Don Juan: de Tirso de Molina, Molière, Lorenzo da Ponte e Mozart. (2014). A história de Don Juan: de Tirso de Molina, Molière, Lorenzo da Ponte e Mozart. Rio de Janeiro: Galera junior.
NLM
A história de Don Juan: de Tirso de Molina, Molière, Lorenzo da Ponte e Mozart. 2014 ;[citado 2024 jul. 10 ]
Vancouver
A história de Don Juan: de Tirso de Molina, Molière, Lorenzo da Ponte e Mozart. 2014 ;[citado 2024 jul. 10 ]

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