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  • Source: Revista da Anpoll. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, REFORMA DO ENSINO, ENSINO PÚBLICO, JESUÍTAS

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    • ABNT

      FÁVERO, Leonor Lopes. Heranças - a educação no Brasil colônia. Revista da Anpoll, n. ja/ju 2000, p. 87-102, 2000Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18309/anp.v1i8.351. Acesso em: 24 maio 2024.
    • APA

      Fávero, L. L. (2000). Heranças - a educação no Brasil colônia. Revista da Anpoll, ( ja/ju 2000), 87-102. doi:10.18309/anp.v1i8.351
    • NLM

      Fávero LL. Heranças - a educação no Brasil colônia [Internet]. Revista da Anpoll. 2000 ;( ja/ju 2000): 87-102.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.18309/anp.v1i8.351
    • Vancouver

      Fávero LL. Heranças - a educação no Brasil colônia [Internet]. Revista da Anpoll. 2000 ;( ja/ju 2000): 87-102.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.18309/anp.v1i8.351
  • Source: Linha d'Água. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, LÍNGUA PORTUGUESA

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    • ABNT

      Entrevista da Profª Leonor Lopes Fávero à Linha d'Água. [Entrevista]. Linha d'Água. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/37216/39937. Acesso em: 24 maio 2024. , 1999
    • APA

      Entrevista da Profª Leonor Lopes Fávero à Linha d'Água. [Entrevista]. (1999). Entrevista da Profª Leonor Lopes Fávero à Linha d'Água. [Entrevista]. Linha d'Água. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/37216/39937
    • NLM

      Entrevista da Profª Leonor Lopes Fávero à Linha d'Água. [Entrevista] [Internet]. Linha d'Água. 1999 ;( 14): 11-16.[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/37216/39937
    • Vancouver

      Entrevista da Profª Leonor Lopes Fávero à Linha d'Água. [Entrevista] [Internet]. Linha d'Água. 1999 ;( 14): 11-16.[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/37216/39937
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, SEMÂNTICA, LINGUAGEM (PSICOLOGIA), CRIANCA (SOCIOLOGIA)

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    • ABNT

      Práticas do oral: diálogo, jogo e variaçoes das figuras do sentido. . São Paulo: Pró-Fono. . Acesso em: 24 maio 2024. , 1996
    • APA

      Práticas do oral: diálogo, jogo e variaçoes das figuras do sentido. (1996). Práticas do oral: diálogo, jogo e variaçoes das figuras do sentido. São Paulo: Pró-Fono.
    • NLM

      Práticas do oral: diálogo, jogo e variaçoes das figuras do sentido. 1996 ;[citado 2024 maio 24 ]
    • Vancouver

      Práticas do oral: diálogo, jogo e variaçoes das figuras do sentido. 1996 ;[citado 2024 maio 24 ]
  • Source: Jornal da Alfabetizadora. Unidade: FFLCH

    Assunto: EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      MELO, L E. Pre-escola: a aprendizagem precoce da leitura. Jornal da Alfabetizadora, v. 4 , n. 35, p. 12-4, 1994Tradução . . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_40_882922_Pre-EscolaAAprendizagemPrecoceDaLeitura.pdf. Acesso em: 24 maio 2024.
    • APA

      Melo, L. E. (1994). Pre-escola: a aprendizagem precoce da leitura. Jornal da Alfabetizadora, 4 ( 35), 12-4. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_40_882922_Pre-EscolaAAprendizagemPrecoceDaLeitura.pdf
    • NLM

      Melo LE. Pre-escola: a aprendizagem precoce da leitura [Internet]. Jornal da Alfabetizadora. 1994 ;4 ( 35): 12-4.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_40_882922_Pre-EscolaAAprendizagemPrecoceDaLeitura.pdf
    • Vancouver

      Melo LE. Pre-escola: a aprendizagem precoce da leitura [Internet]. Jornal da Alfabetizadora. 1994 ;4 ( 35): 12-4.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_40_882922_Pre-EscolaAAprendizagemPrecoceDaLeitura.pdf
  • Unidades: IME, IF, IB, FFLCH

    Assunto: EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      Forum sobre a licenciatura da usp , sao paulo, 1991. . São Paulo: Ccs-Usp. . Acesso em: 24 maio 2024. , 1991
    • APA

      Forum sobre a licenciatura da usp , sao paulo, 1991. (1991). Forum sobre a licenciatura da usp , sao paulo, 1991. São Paulo: Ccs-Usp.
    • NLM

      Forum sobre a licenciatura da usp , sao paulo, 1991. 1991 ;[citado 2024 maio 24 ]
    • Vancouver

      Forum sobre a licenciatura da usp , sao paulo, 1991. 1991 ;[citado 2024 maio 24 ]
  • Source: Anais. Conference titles: Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. Unidades: FFLCH, FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO FUNDAMENTAL

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    • ABNT

      NICOLAU, Marieta Lúcia Machado e MAURO, M A F. Processo de alfabetização sem cartilha. 1991, Anais.. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, 1991. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mauro_MAF_11_819538_ProcessoDeAlfabetizacaoSemCartilha.pdf. Acesso em: 24 maio 2024.
    • APA

      Nicolau, M. L. M., & Mauro, M. A. F. (1991). Processo de alfabetização sem cartilha. In Anais. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mauro_MAF_11_819538_ProcessoDeAlfabetizacaoSemCartilha.pdf
    • NLM

      Nicolau MLM, Mauro MAF. Processo de alfabetização sem cartilha [Internet]. Anais. 1991 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mauro_MAF_11_819538_ProcessoDeAlfabetizacaoSemCartilha.pdf
    • Vancouver

      Nicolau MLM, Mauro MAF. Processo de alfabetização sem cartilha [Internet]. Anais. 1991 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mauro_MAF_11_819538_ProcessoDeAlfabetizacaoSemCartilha.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Semana de Letras. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, POLÍTICA EDUCACIONAL, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      PERALTA, J J. Redefinindo a identidade cientifica , cultural e social do curso de letras: perspectivas da primeira semana de letras. 1990, Anais.. Sao Paulo: Fflch-Usp, 1990. . Acesso em: 24 maio 2024.
    • APA

      Peralta, J. J. (1990). Redefinindo a identidade cientifica , cultural e social do curso de letras: perspectivas da primeira semana de letras. In Anais. Sao Paulo: Fflch-Usp.
    • NLM

      Peralta JJ. Redefinindo a identidade cientifica , cultural e social do curso de letras: perspectivas da primeira semana de letras. Anais. 1990 ;[citado 2024 maio 24 ]
    • Vancouver

      Peralta JJ. Redefinindo a identidade cientifica , cultural e social do curso de letras: perspectivas da primeira semana de letras. Anais. 1990 ;[citado 2024 maio 24 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assunto: EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      Manual para matricula de 1990. [Revisão Técnica]. . São Paulo: Fflch-Usp. . Acesso em: 24 maio 2024. , 1990
    • APA

      Manual para matricula de 1990. [Revisão Técnica]. (1990). Manual para matricula de 1990. [Revisão Técnica]. São Paulo: Fflch-Usp.
    • NLM

      Manual para matricula de 1990. [Revisão Técnica]. 1990 ;[citado 2024 maio 24 ]
    • Vancouver

      Manual para matricula de 1990. [Revisão Técnica]. 1990 ;[citado 2024 maio 24 ]
  • Source: Estado de Sao Paulo. Cultura. Unidade: FFLCH

    Assunto: EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      ALTMAN, M C F S. Dilemas da educacao: dos apelos populares a constituicao. Tradução . Estado de Sao Paulo. Cultura, São Paulo, 1990. , v. 10 fe 1990, p. 9. Acesso em: 24 maio 2024.
    • APA

      Altman, M. C. F. S. (1990). Dilemas da educacao: dos apelos populares a constituicao. Estado de Sao Paulo. Cultura, p. 9. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Altman MCFS. Dilemas da educacao: dos apelos populares a constituicao. Estado de Sao Paulo. Cultura. 1990 ; 10 fe 19909.[citado 2024 maio 24 ]
    • Vancouver

      Altman MCFS. Dilemas da educacao: dos apelos populares a constituicao. Estado de Sao Paulo. Cultura. 1990 ; 10 fe 19909.[citado 2024 maio 24 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assunto: EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      Livro do estudante de 1990. [Revisão Técnica]. . São Paulo: Fflch-Usp. . Acesso em: 24 maio 2024. , 1990
    • APA

      Livro do estudante de 1990. [Revisão Técnica]. (1990). Livro do estudante de 1990. [Revisão Técnica]. São Paulo: Fflch-Usp.
    • NLM

      Livro do estudante de 1990. [Revisão Técnica]. 1990 ;[citado 2024 maio 24 ]
    • Vancouver

      Livro do estudante de 1990. [Revisão Técnica]. 1990 ;[citado 2024 maio 24 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      NEGRAO, E V e PINTO, R P. Olho no preconceito: um guia para professores. . Sao Paulo: Dpe/Fcc. . Acesso em: 24 maio 2024. , 1990
    • APA

      Negrao, E. V., & Pinto, R. P. (1990). Olho no preconceito: um guia para professores. Sao Paulo: Dpe/Fcc.
    • NLM

      Negrao EV, Pinto RP. Olho no preconceito: um guia para professores. 1990 ;[citado 2024 maio 24 ]
    • Vancouver

      Negrao EV, Pinto RP. Olho no preconceito: um guia para professores. 1990 ;[citado 2024 maio 24 ]
  • Source: Aba: Revista de Estudos Universitarios. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, COMPUTADOR NO ENSINO

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    • ABNT

      PERALTA, J J. Educacao para o terceiro milenio: contribuicoes da informatica educacional. Aba: Revista de Estudos Universitarios, n. ju 1990, p. 32-5, 1990Tradução . . Acesso em: 24 maio 2024.
    • APA

      Peralta, J. J. (1990). Educacao para o terceiro milenio: contribuicoes da informatica educacional. Aba: Revista de Estudos Universitarios, ( ju 1990), 32-5.
    • NLM

      Peralta JJ. Educacao para o terceiro milenio: contribuicoes da informatica educacional. Aba: Revista de Estudos Universitarios. 1990 ;( ju 1990): 32-5.[citado 2024 maio 24 ]
    • Vancouver

      Peralta JJ. Educacao para o terceiro milenio: contribuicoes da informatica educacional. Aba: Revista de Estudos Universitarios. 1990 ;( ju 1990): 32-5.[citado 2024 maio 24 ]
  • Source: Ciência e Cultura. Conference titles: Reunião Anual da SBPC. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, LINGUÍSTICA

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    • ABNT

      NEGRAO, E V. Nova escola: desencontros numa tentativa de comunicacao com / entre professores. Ciência e Cultura. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Negrao_EV_10_796504_NovaEscolaDesencontrosNumaTentativaDeComunicacaoComEntreProfessores.pdf. Acesso em: 24 maio 2024. , 1989
    • APA

      Negrao, E. V. (1989). Nova escola: desencontros numa tentativa de comunicacao com / entre professores. Ciência e Cultura. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Negrao_EV_10_796504_NovaEscolaDesencontrosNumaTentativaDeComunicacaoComEntreProfessores.pdf
    • NLM

      Negrao EV. Nova escola: desencontros numa tentativa de comunicacao com / entre professores [Internet]. Ciência e Cultura. 1989 ;41( 7 supl.): 166.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Negrao_EV_10_796504_NovaEscolaDesencontrosNumaTentativaDeComunicacaoComEntreProfessores.pdf
    • Vancouver

      Negrao EV. Nova escola: desencontros numa tentativa de comunicacao com / entre professores [Internet]. Ciência e Cultura. 1989 ;41( 7 supl.): 166.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Negrao_EV_10_796504_NovaEscolaDesencontrosNumaTentativaDeComunicacaoComEntreProfessores.pdf
  • Source: Leopoldianum. Unidade: FFLCH

    Assunto: EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      MELO, L E. Resenha sem titulo proprio. Leopoldianum. Santos: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_21_802059_ResenhaSemTituloProprio.pdf. Acesso em: 24 maio 2024. , 1989
    • APA

      Melo, L. E. (1989). Resenha sem titulo proprio. Leopoldianum. Santos: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_21_802059_ResenhaSemTituloProprio.pdf
    • NLM

      Melo LE. Resenha sem titulo proprio [Internet]. Leopoldianum. 1989 ;16( 45): 173-6.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_21_802059_ResenhaSemTituloProprio.pdf
    • Vancouver

      Melo LE. Resenha sem titulo proprio [Internet]. Leopoldianum. 1989 ;16( 45): 173-6.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_21_802059_ResenhaSemTituloProprio.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Assunto: EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      PAIS, C T. Ciencia , tecnologia , politica cientifica e tecnologica e educacao. v. 41, n. 8 , p. 786-8, 1989Tradução . . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Pais_CT_26_796506_CienciaTecnologiaPoliticaCientificaETecnologicaEEducacao.pdf. Acesso em: 24 maio 2024.
    • APA

      Pais, C. T. (1989). Ciencia , tecnologia , politica cientifica e tecnologica e educacao, 41( 8 ), 786-8. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Pais_CT_26_796506_CienciaTecnologiaPoliticaCientificaETecnologicaEEducacao.pdf
    • NLM

      Pais CT. Ciencia , tecnologia , politica cientifica e tecnologica e educacao [Internet]. 1989 ;41( 8 ): 786-8.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Pais_CT_26_796506_CienciaTecnologiaPoliticaCientificaETecnologicaEEducacao.pdf
    • Vancouver

      Pais CT. Ciencia , tecnologia , politica cientifica e tecnologica e educacao [Internet]. 1989 ;41( 8 ): 786-8.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Pais_CT_26_796506_CienciaTecnologiaPoliticaCientificaETecnologicaEEducacao.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Seminarios do Gel: Grupo de Estudos Linguisticos do Estado de Sp. Unidade: FFLCH

    Assunto: EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      MELO, L E. Reflexoes sobre o processo de alfabetizacao e pratica pedagogica. 1989, Anais.. Lorena: Prefeitura Municipal de Lorena, 1989. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_50_802055_ReflexoesSobreOProcessoDeAlfabetizacaoEAPraticaPedagogica.pdf. Acesso em: 24 maio 2024.
    • APA

      Melo, L. E. (1989). Reflexoes sobre o processo de alfabetizacao e pratica pedagogica. In Anais. Lorena: Prefeitura Municipal de Lorena. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_50_802055_ReflexoesSobreOProcessoDeAlfabetizacaoEAPraticaPedagogica.pdf
    • NLM

      Melo LE. Reflexoes sobre o processo de alfabetizacao e pratica pedagogica [Internet]. Anais. 1989 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_50_802055_ReflexoesSobreOProcessoDeAlfabetizacaoEAPraticaPedagogica.pdf
    • Vancouver

      Melo LE. Reflexoes sobre o processo de alfabetizacao e pratica pedagogica [Internet]. Anais. 1989 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_50_802055_ReflexoesSobreOProcessoDeAlfabetizacaoEAPraticaPedagogica.pdf
  • Source: Leopoldianum. Revista de Estudos e Comunicacao. Unidade: FFLCH

    Assunto: EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      MELO, L E. Disturbios da comunicacao na escola. Leopoldianum. Revista de Estudos e Comunicacao, v. 15, n. 42, p. 59-64, 1988Tradução . . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_19_782378_DisturbiosDaComunicacaoNaEscola.pdf. Acesso em: 24 maio 2024.
    • APA

      Melo, L. E. (1988). Disturbios da comunicacao na escola. Leopoldianum. Revista de Estudos e Comunicacao, 15( 42), 59-64. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_19_782378_DisturbiosDaComunicacaoNaEscola.pdf
    • NLM

      Melo LE. Disturbios da comunicacao na escola [Internet]. Leopoldianum. Revista de Estudos e Comunicacao. 1988 ;15( 42): 59-64.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_19_782378_DisturbiosDaComunicacaoNaEscola.pdf
    • Vancouver

      Melo LE. Disturbios da comunicacao na escola [Internet]. Leopoldianum. Revista de Estudos e Comunicacao. 1988 ;15( 42): 59-64.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_19_782378_DisturbiosDaComunicacaoNaEscola.pdf
  • Source: Ciência e Cultura. Unidade: FFLCH

    Assunto: EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      MELO, L E. Linguistica: teoria e pratica pedagogica. Ciência e Cultura. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_17_782372_LinguisticaTeoriaEPraticaPedagogica.pdf. Acesso em: 24 maio 2024. , 1988
    • APA

      Melo, L. E. (1988). Linguistica: teoria e pratica pedagogica. Ciência e Cultura. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_17_782372_LinguisticaTeoriaEPraticaPedagogica.pdf
    • NLM

      Melo LE. Linguistica: teoria e pratica pedagogica [Internet]. Ciência e Cultura. 1988 ;40( 12): 1236-7.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_17_782372_LinguisticaTeoriaEPraticaPedagogica.pdf
    • Vancouver

      Melo LE. Linguistica: teoria e pratica pedagogica [Internet]. Ciência e Cultura. 1988 ;40( 12): 1236-7.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_17_782372_LinguisticaTeoriaEPraticaPedagogica.pdf
  • Source: Ciência e Cultura. Conference titles: Reunião Anual da SBPC. Unidade: FFLCH

    Assunto: EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      MELO, L E. Proposta de avaliacao da comunicacao oral de pre-escolares: algumas reflexoes. Ciência e Cultura. [S.l.]: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_44_771413_PropostaDeAvaliacaoDaComunicacaoOralDePre-Escolares.pdf. Acesso em: 24 maio 2024. , 1987
    • APA

      Melo, L. E. (1987). Proposta de avaliacao da comunicacao oral de pre-escolares: algumas reflexoes. Ciência e Cultura. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_44_771413_PropostaDeAvaliacaoDaComunicacaoOralDePre-Escolares.pdf
    • NLM

      Melo LE. Proposta de avaliacao da comunicacao oral de pre-escolares: algumas reflexoes [Internet]. Ciência e Cultura. 1987 ;39( 7 ): 189.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_44_771413_PropostaDeAvaliacaoDaComunicacaoOralDePre-Escolares.pdf
    • Vancouver

      Melo LE. Proposta de avaliacao da comunicacao oral de pre-escolares: algumas reflexoes [Internet]. Ciência e Cultura. 1987 ;39( 7 ): 189.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_44_771413_PropostaDeAvaliacaoDaComunicacaoOralDePre-Escolares.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Assunto: EDUCAÇÃO

    How to cite
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    • ABNT

      MAROTE, João Teodoro D'Olim. Abc: aprender , brincar , comunicar. . São Paulo: Atica. . Acesso em: 24 maio 2024. , 1986
    • APA

      Marote, J. T. D. 'O. (1986). Abc: aprender , brincar , comunicar. São Paulo: Atica.
    • NLM

      Marote JTD'O. Abc: aprender , brincar , comunicar. 1986 ;[citado 2024 maio 24 ]
    • Vancouver

      Marote JTD'O. Abc: aprender , brincar , comunicar. 1986 ;[citado 2024 maio 24 ]

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