Políticas de iniciação à docência para uma formação profissional qualificada (2016)
Source: Práticas inovadoras na formação de professores. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de. Políticas de iniciação à docência para uma formação profissional qualificada. Práticas inovadoras na formação de professores. Tradução . Campinas: Papirus, 2016. . . Acesso em: 12 jul. 2024.APA
André, M. E. D. A. de. (2016). Políticas de iniciação à docência para uma formação profissional qualificada. In Práticas inovadoras na formação de professores. Campinas: Papirus.NLM
André MEDA de. Políticas de iniciação à docência para uma formação profissional qualificada. In: Práticas inovadoras na formação de professores. Campinas: Papirus; 2016. [citado 2024 jul. 12 ]Vancouver
André MEDA de. Políticas de iniciação à docência para uma formação profissional qualificada. In: Práticas inovadoras na formação de professores. Campinas: Papirus; 2016. [citado 2024 jul. 12 ]
