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Dissertação (Mestrado)
Hana to Tori: a trajetória expressivo-poética de Yoshito Ohno (2019)
Yokoyama, Ana Cristina; Morales, Leiko Matsubara (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: ARTE, BUTÔ
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ABNT
YOKOYAMA, Ana Cristina. Hana to Tori: a trajetória expressivo-poética de Yoshito Ohno. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-31072019-120047/. Acesso em: 08 nov. 2024.
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Yokoyama, A. C. (2019). Hana to Tori: a trajetória expressivo-poética de Yoshito Ohno (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-31072019-120047/
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Yokoyama AC. Hana to Tori: a trajetória expressivo-poética de Yoshito Ohno [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-31072019-120047/
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Yokoyama AC. Hana to Tori: a trajetória expressivo-poética de Yoshito Ohno [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-31072019-120047/
Dissertação (Mestrado)
Estudo comparativo das traduções sobre as expressões de tratamento da língua japonesa sob a ótica da teoria dos polissistemas nos mangás Love Hina, Yu Yu Hakusho e Chobits (2018)
Perides, André Luiz Lopes; Morales, Leiko Matsubara (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: HISTÓRIA EM QUADRINHOS, LITERATURA JAPONESA, CULTURA ORIENTAL, TRADUÇÃO, SOCIOLINGUÍSTICA
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PERIDES, André Luiz Lopes. Estudo comparativo das traduções sobre as expressões de tratamento da língua japonesa sob a ótica da teoria dos polissistemas nos mangás Love Hina, Yu Yu Hakusho e Chobits. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-03122018-123321/. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Perides, A. L. L. (2018). Estudo comparativo das traduções sobre as expressões de tratamento da língua japonesa sob a ótica da teoria dos polissistemas nos mangás Love Hina, Yu Yu Hakusho e Chobits (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-03122018-123321/
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Perides ALL. Estudo comparativo das traduções sobre as expressões de tratamento da língua japonesa sob a ótica da teoria dos polissistemas nos mangás Love Hina, Yu Yu Hakusho e Chobits [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-03122018-123321/
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Perides ALL. Estudo comparativo das traduções sobre as expressões de tratamento da língua japonesa sob a ótica da teoria dos polissistemas nos mangás Love Hina, Yu Yu Hakusho e Chobits [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-03122018-123321/
Dissertação (Mestrado)
Hábitos alimentares esmerilados pelos imigrantes japoneses do pós-guerra no Amazonas (1953-1967): a reconstrução do passado através da memória (2017)
Nishikido, Linda Midori Tsuji; Morales, Leiko Matsubara (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: IMIGRAÇÃO JAPONESA, HÁBITOS ALIMENTARES, CULTURA ORIENTAL
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NISHIKIDO, Linda Midori Tsuji. Hábitos alimentares esmerilados pelos imigrantes japoneses do pós-guerra no Amazonas (1953-1967): a reconstrução do passado através da memória. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-06062018-113344/. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Nishikido, L. M. T. (2017). Hábitos alimentares esmerilados pelos imigrantes japoneses do pós-guerra no Amazonas (1953-1967): a reconstrução do passado através da memória (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-06062018-113344/
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Nishikido LMT. Hábitos alimentares esmerilados pelos imigrantes japoneses do pós-guerra no Amazonas (1953-1967): a reconstrução do passado através da memória [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-06062018-113344/
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Nishikido LMT. Hábitos alimentares esmerilados pelos imigrantes japoneses do pós-guerra no Amazonas (1953-1967): a reconstrução do passado através da memória [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-06062018-113344/
Dissertação (Mestrado)
Identidade(s) do professor de língua japonesa: um estudo sobre os professores dos Centros de Línguas do Estado de São Paulo (2017)
Neves, Tássia Maria Oliveira das; Morales, Leiko Matsubara (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LÍNGUA JAPONESA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, IDENTIDADE
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NEVES, Tássia Maria Oliveira das. Identidade(s) do professor de língua japonesa: um estudo sobre os professores dos Centros de Línguas do Estado de São Paulo. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-14082017-122319/. Acesso em: 08 nov. 2024.
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Neves, T. M. O. das. (2017). Identidade(s) do professor de língua japonesa: um estudo sobre os professores dos Centros de Línguas do Estado de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-14082017-122319/
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Neves TMO das. Identidade(s) do professor de língua japonesa: um estudo sobre os professores dos Centros de Línguas do Estado de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-14082017-122319/
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Neves TMO das. Identidade(s) do professor de língua japonesa: um estudo sobre os professores dos Centros de Línguas do Estado de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-14082017-122319/
Dissertação (Mestrado)
O Centro de Estudos de Línguas (CEL) na história do ensino de língua japonesa nas escolas públicas paulistas (2017)
Silva, Otávio de Oliveira; Morales, Leiko Matsubara (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LÍNGUA JAPONESA, ESCOLA PÚBLICA
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SILVA, Otávio de Oliveira. O Centro de Estudos de Línguas (CEL) na história do ensino de língua japonesa nas escolas públicas paulistas. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-11122017-152049/. Acesso em: 08 nov. 2024.
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Silva, O. de O. (2017). O Centro de Estudos de Línguas (CEL) na história do ensino de língua japonesa nas escolas públicas paulistas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-11122017-152049/
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Silva O de O. O Centro de Estudos de Línguas (CEL) na história do ensino de língua japonesa nas escolas públicas paulistas [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-11122017-152049/
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Silva O de O. O Centro de Estudos de Línguas (CEL) na história do ensino de língua japonesa nas escolas públicas paulistas [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-11122017-152049/
Dissertação (Mestrado)
Nippongo - os livros didáticos de língua janponesa para os descendentes de japoneses: uma análise do contexto de sua produção e do processo de estabelecimento da sua política editorial (2016)
Inamura, Hitomi; Morales, Leiko Matsubara (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LÍNGUA JAPONESA, ENSINO E APRENDIZAGEM, LIVRO DIDÁTICO, POLÍTICA EDITORIAL, IMIGRAÇÃO JAPONESA
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INAMURA, Hitomi. Nippongo - os livros didáticos de língua janponesa para os descendentes de japoneses: uma análise do contexto de sua produção e do processo de estabelecimento da sua política editorial. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-13102016-151643/. Acesso em: 08 nov. 2024.
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Inamura, H. (2016). Nippongo - os livros didáticos de língua janponesa para os descendentes de japoneses: uma análise do contexto de sua produção e do processo de estabelecimento da sua política editorial (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-13102016-151643/
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Inamura H. Nippongo - os livros didáticos de língua janponesa para os descendentes de japoneses: uma análise do contexto de sua produção e do processo de estabelecimento da sua política editorial [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-13102016-151643/
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Inamura H. Nippongo - os livros didáticos de língua janponesa para os descendentes de japoneses: uma análise do contexto de sua produção e do processo de estabelecimento da sua política editorial [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-13102016-151643/
Dissertação (Mestrado)
O sistema de escrita japonês: além da fala (2016)
Boiko, Leonardo Ferreira da Silva; Morales, Leiko Matsubara (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LÍNGUA JAPONESA, ESCRITA, LÍNGUA CHINESA, MORFOLOGIA (LINGUÍSTICA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOIKO, Leonardo Ferreira da Silva. O sistema de escrita japonês: além da fala. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-08022017-105718/. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Boiko, L. F. da S. (2016). O sistema de escrita japonês: além da fala (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-08022017-105718/
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Boiko LF da S. O sistema de escrita japonês: além da fala [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-08022017-105718/
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Boiko LF da S. O sistema de escrita japonês: além da fala [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-08022017-105718/
Dissertação (Mestrado)
Autonomia na aprendizagem da língua japonesa além da sala de aula: um estudo de caso de estudantes universitários na cidade de São Paulo (2015)
Yamashiroya, So; Morales, Leiko Matsubara (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: EDUCAÇÃO PERMANENTE, APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LÍNGUA JAPONESA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
YAMASHIROYA, So. Autonomia na aprendizagem da língua japonesa além da sala de aula: um estudo de caso de estudantes universitários na cidade de São Paulo. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-19102015-134911/. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Yamashiroya, S. (2015). Autonomia na aprendizagem da língua japonesa além da sala de aula: um estudo de caso de estudantes universitários na cidade de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-19102015-134911/
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Yamashiroya S. Autonomia na aprendizagem da língua japonesa além da sala de aula: um estudo de caso de estudantes universitários na cidade de São Paulo [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-19102015-134911/
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Yamashiroya S. Autonomia na aprendizagem da língua japonesa além da sala de aula: um estudo de caso de estudantes universitários na cidade de São Paulo [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-19102015-134911/
Dissertação (Mestrado)
O percurso escolar dos filhos de decasséguis brasileiros retornados (2015)
Izawa, Sayaka; Morales, Leiko Matsubara (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: JAPONESES (EDUCAÇÃO), BILINGUISMO, DESCENDENTE, APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
IZAWA, Sayaka. O percurso escolar dos filhos de decasséguis brasileiros retornados. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-19102015-130134/. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Izawa, S. (2015). O percurso escolar dos filhos de decasséguis brasileiros retornados (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-19102015-130134/
NLM
Izawa S. O percurso escolar dos filhos de decasséguis brasileiros retornados [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-19102015-130134/
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Izawa S. O percurso escolar dos filhos de decasséguis brasileiros retornados [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-19102015-130134/
Dissertação (Mestrado)
Um estudo sobre crenças de professores nikkeis: abordagens de ensino em uma escola de colônia (2015)
Lima, Marley Francisca de; Morales, Leiko Matsubara (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LÍNGUA JAPONESA (ENSINO), LINGUÍSTICA APLICADA, ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Marley Francisca de. Um estudo sobre crenças de professores nikkeis: abordagens de ensino em uma escola de colônia. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-11032016-134806/. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Lima, M. F. de. (2015). Um estudo sobre crenças de professores nikkeis: abordagens de ensino em uma escola de colônia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-11032016-134806/
NLM
Lima MF de. Um estudo sobre crenças de professores nikkeis: abordagens de ensino em uma escola de colônia [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-11032016-134806/
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Lima MF de. Um estudo sobre crenças de professores nikkeis: abordagens de ensino em uma escola de colônia [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-11032016-134806/

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