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ABNT
AGOPYAN, Vahan. Até logo: Vahan Agopyan, professor aposentado da Escola Politécnica e secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado de São Paulo. Jornal da USP. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/?p=611545. Acesso em: 18 ago. 2024. , 2023
APA
Agopyan, V. (2023). Até logo: Vahan Agopyan, professor aposentado da Escola Politécnica e secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado de São Paulo. Jornal da USP. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/?p=611545
NLM
Agopyan V. Até logo: Vahan Agopyan, professor aposentado da Escola Politécnica e secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado de São Paulo [Internet]. Jornal da USP. 2023 ; 27 fe 2023[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=611545
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Agopyan V. Até logo: Vahan Agopyan, professor aposentado da Escola Politécnica e secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado de São Paulo [Internet]. Jornal da USP. 2023 ; 27 fe 2023[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=611545
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ABNT
GRAMORELLI, Dario et al. Professor do ano 2022 : associação de egressos da Poli-USP presta homenagem a docentes. Canal YouTube. São Paulo: Canal YouTube. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=kon11qpcQnM. Acesso em: 18 ago. 2024. , 2022
APA
Gramorelli, D., Nabeta, S. I., Agopyan, V., Brinati, H. L., & Hachich, W. C. (2022). Professor do ano 2022 : associação de egressos da Poli-USP presta homenagem a docentes. Canal YouTube. São Paulo: Canal YouTube. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=kon11qpcQnM
NLM
Gramorelli D, Nabeta SI, Agopyan V, Brinati HL, Hachich WC. Professor do ano 2022 : associação de egressos da Poli-USP presta homenagem a docentes [Internet]. Canal YouTube. 2022 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=kon11qpcQnM
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Gramorelli D, Nabeta SI, Agopyan V, Brinati HL, Hachich WC. Professor do ano 2022 : associação de egressos da Poli-USP presta homenagem a docentes [Internet]. Canal YouTube. 2022 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=kon11qpcQnM
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CARLOTTI JÚNIOR, Carlos Gilberto e ARRUDA, Maria Arminda do Nascimento. Ex-reitor da USP será secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação em nova gestão do governo de SP: Vahan Agopyan assume a pasta no próximo dia 1º de janeiro. O reitor Carlos Gilberto Carlotti Junior e a vice-reitora Maria Arminda do Nascimento Arruda divulgaram uma nota sobre a indicação. [Depoimento a Adriana Cruz]. Jornal da USP. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/?p=597180. Acesso em: 18 ago. 2024. , 2022
APA
Carlotti Júnior, C. G., & Arruda, M. A. do N. (2022). Ex-reitor da USP será secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação em nova gestão do governo de SP: Vahan Agopyan assume a pasta no próximo dia 1º de janeiro. O reitor Carlos Gilberto Carlotti Junior e a vice-reitora Maria Arminda do Nascimento Arruda divulgaram uma nota sobre a indicação. [Depoimento a Adriana Cruz]. Jornal da USP. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/?p=597180
NLM
Carlotti Júnior CG, Arruda MA do N. Ex-reitor da USP será secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação em nova gestão do governo de SP: Vahan Agopyan assume a pasta no próximo dia 1º de janeiro. O reitor Carlos Gilberto Carlotti Junior e a vice-reitora Maria Arminda do Nascimento Arruda divulgaram uma nota sobre a indicação. [Depoimento a Adriana Cruz] [Internet]. Jornal da USP. 2022 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=597180
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Carlotti Júnior CG, Arruda MA do N. Ex-reitor da USP será secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação em nova gestão do governo de SP: Vahan Agopyan assume a pasta no próximo dia 1º de janeiro. O reitor Carlos Gilberto Carlotti Junior e a vice-reitora Maria Arminda do Nascimento Arruda divulgaram uma nota sobre a indicação. [Depoimento a Adriana Cruz] [Internet]. Jornal da USP. 2022 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=597180
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ABNT
MONETTI, Eliane. Educação em real estate na América Latina: um estudo comparativo de conteúdo dos cursos de pós-gradução ofertados na região. Tradução . São Paulo: ABECIP/LARES/SECOVI, 2018. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/b10e09d8-970b-4435-a37e-4055e88eb6ea/Monetti-2018-educacao%20em%20real%20estate.pdf. Acesso em: 18 ago. 2024.
APA
Monetti, E. (2018). Educação em real estate na América Latina: um estudo comparativo de conteúdo dos cursos de pós-gradução ofertados na região. In . São Paulo: ABECIP/LARES/SECOVI. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/b10e09d8-970b-4435-a37e-4055e88eb6ea/Monetti-2018-educacao%20em%20real%20estate.pdf
NLM
Monetti E. Educação em real estate na América Latina: um estudo comparativo de conteúdo dos cursos de pós-gradução ofertados na região [Internet]. São Paulo: ABECIP/LARES/SECOVI; 2018. [citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/b10e09d8-970b-4435-a37e-4055e88eb6ea/Monetti-2018-educacao%20em%20real%20estate.pdf
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Monetti E. Educação em real estate na América Latina: um estudo comparativo de conteúdo dos cursos de pós-gradução ofertados na região [Internet]. São Paulo: ABECIP/LARES/SECOVI; 2018. [citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/b10e09d8-970b-4435-a37e-4055e88eb6ea/Monetti-2018-educacao%20em%20real%20estate.pdf
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AGOPYAN, Vahan e VIEGAS, Elisabete Maria Macedo e SOBRAL, Paulo José do Amaral. Com 25 anos, FZEA é referência nacional e internacional: Faculdade comemora o aniversário com conquistas em pesquisa, ensino e extensão [Depoimento a Juliano Lázaro]. Revista Compartilhe. Pirassununga: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/01164ec7-22c6-48cd-9496-749dba2677bb/Com%2025%20anos%2C%20FZEA%20%C3%A9%20refer%C3%AAncia%20nacional%20e%20internacional%20Faculdade%20comemora%20o%20anivers%C3%A1rio%20com%20conquistas%20em%20pesquisa%2C%20ensino%20e%20extens%C3%A3o.pdf. Acesso em: 18 ago. 2024. , 2017
APA
Agopyan, V., Viegas, E. M. M., & Sobral, P. J. do A. (2017). Com 25 anos, FZEA é referência nacional e internacional: Faculdade comemora o aniversário com conquistas em pesquisa, ensino e extensão [Depoimento a Juliano Lázaro]. Revista Compartilhe. Pirassununga: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/01164ec7-22c6-48cd-9496-749dba2677bb/Com%2025%20anos%2C%20FZEA%20%C3%A9%20refer%C3%AAncia%20nacional%20e%20internacional%20Faculdade%20comemora%20o%20anivers%C3%A1rio%20com%20conquistas%20em%20pesquisa%2C%20ensino%20e%20extens%C3%A3o.pdf
NLM
Agopyan V, Viegas EMM, Sobral PJ do A. Com 25 anos, FZEA é referência nacional e internacional: Faculdade comemora o aniversário com conquistas em pesquisa, ensino e extensão [Depoimento a Juliano Lázaro] [Internet]. Revista Compartilhe. 2017 ; 4( 23): 26-27.[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/01164ec7-22c6-48cd-9496-749dba2677bb/Com%2025%20anos%2C%20FZEA%20%C3%A9%20refer%C3%AAncia%20nacional%20e%20internacional%20Faculdade%20comemora%20o%20anivers%C3%A1rio%20com%20conquistas%20em%20pesquisa%2C%20ensino%20e%20extens%C3%A3o.pdf
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Agopyan V, Viegas EMM, Sobral PJ do A. Com 25 anos, FZEA é referência nacional e internacional: Faculdade comemora o aniversário com conquistas em pesquisa, ensino e extensão [Depoimento a Juliano Lázaro] [Internet]. Revista Compartilhe. 2017 ; 4( 23): 26-27.[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/01164ec7-22c6-48cd-9496-749dba2677bb/Com%2025%20anos%2C%20FZEA%20%C3%A9%20refer%C3%AAncia%20nacional%20e%20internacional%20Faculdade%20comemora%20o%20anivers%C3%A1rio%20com%20conquistas%20em%20pesquisa%2C%20ensino%20e%20extens%C3%A3o.pdf
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BARISON, Maria Bernardete e SANTOS, Eduardo Toledo. O papel do arquiteto em empreendimentos desenvolvidos com a tecnologia BIM e as habilidades que devem ser ensinadas na Universidade. Gestão & Tecnologia de Projetos, v. 11, n. ja/ju 2016, p. 103-120, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/gtp.v11i1.102708. Acesso em: 18 ago. 2024.
APA
Barison, M. B., & Santos, E. T. (2016). O papel do arquiteto em empreendimentos desenvolvidos com a tecnologia BIM e as habilidades que devem ser ensinadas na Universidade. Gestão & Tecnologia de Projetos, 11( ja/ju 2016), 103-120. doi:10.11606/gtp.v11i1.102708
NLM
Barison MB, Santos ET. O papel do arquiteto em empreendimentos desenvolvidos com a tecnologia BIM e as habilidades que devem ser ensinadas na Universidade [Internet]. Gestão & Tecnologia de Projetos. 2016 ; 11( ja/ju 2016): 103-120.[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/gtp.v11i1.102708
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Barison MB, Santos ET. O papel do arquiteto em empreendimentos desenvolvidos com a tecnologia BIM e as habilidades que devem ser ensinadas na Universidade [Internet]. Gestão & Tecnologia de Projetos. 2016 ; 11( ja/ju 2016): 103-120.[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/gtp.v11i1.102708
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RODAS, João Grandino et al. USP festeja 100 mil títulos de mestrado e doutorado: maior universidade da América Latina trabalha agora para melhorar qualidade dos programas. [Depoimento a Mariana Mandelli e Alexandre Gonçalves]. O Estado de São Paulo. Vida. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 ago. 2024. , 2011
APA
Rodas, J. G., Agopyan, V., Rocha, P. M. da, Haddad, F., Ab'Saber, A. N., Nussenzweig, V., & Nussenzweig, R. S. (2011). USP festeja 100 mil títulos de mestrado e doutorado: maior universidade da América Latina trabalha agora para melhorar qualidade dos programas. [Depoimento a Mariana Mandelli e Alexandre Gonçalves]. O Estado de São Paulo. Vida.. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo.
NLM
Rodas JG, Agopyan V, Rocha PM da, Haddad F, Ab'Saber AN, Nussenzweig V, Nussenzweig RS. USP festeja 100 mil títulos de mestrado e doutorado: maior universidade da América Latina trabalha agora para melhorar qualidade dos programas. [Depoimento a Mariana Mandelli e Alexandre Gonçalves]. O Estado de São Paulo. Vida. 2011 ;(10 ju 2011. p. A-25):[citado 2024 ago. 18 ]
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Rodas JG, Agopyan V, Rocha PM da, Haddad F, Ab'Saber AN, Nussenzweig V, Nussenzweig RS. USP festeja 100 mil títulos de mestrado e doutorado: maior universidade da América Latina trabalha agora para melhorar qualidade dos programas. [Depoimento a Mariana Mandelli e Alexandre Gonçalves]. O Estado de São Paulo. Vida. 2011 ;(10 ju 2011. p. A-25):[citado 2024 ago. 18 ]
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ABNT
AGOPYAN, Vahan e SILVA FILHO, Roberto Leal Lobo e. O futuro do mestrado profissional. R B P G: Revista Brasileira de Pós-Graduação. Brasília, DF: CAPES. Disponível em: http://ojs.rbpg.capes.gov.br/index.php/rbpg/article/view/138/132. Acesso em: 18 ago. 2024. , 2007
APA
Agopyan, V., & Silva Filho, R. L. L. e. (2007). O futuro do mestrado profissional. R B P G: Revista Brasileira de Pós-Graduação. Brasília, DF: CAPES. Recuperado de http://ojs.rbpg.capes.gov.br/index.php/rbpg/article/view/138/132
NLM
Agopyan V, Silva Filho RLL e. O futuro do mestrado profissional [Internet]. R B P G: Revista Brasileira de Pós-Graduação. 2007 ; 4( 8): 293-302.[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://ojs.rbpg.capes.gov.br/index.php/rbpg/article/view/138/132
Vancouver
Agopyan V, Silva Filho RLL e. O futuro do mestrado profissional [Internet]. R B P G: Revista Brasileira de Pós-Graduação. 2007 ; 4( 8): 293-302.[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://ojs.rbpg.capes.gov.br/index.php/rbpg/article/view/138/132
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ABNT
AGOPYAN, Vahan e SILVA FILHO, Roberto Leal Lobo e. Oficina 1: o futuro do mestrado profissional. 2006, Anais.. Lobo & Associados Consultoria: Mogi das Cruzes, SP, 2006. Disponível em: http://www.institutolobo.org.br/imagens/pdf/artigos/art_049.pdf. Acesso em: 18 ago. 2024.
APA
Agopyan, V., & Silva Filho, R. L. L. e. (2006). Oficina 1: o futuro do mestrado profissional. In Anais. Lobo & Associados Consultoria: Mogi das Cruzes, SP. Recuperado de http://www.institutolobo.org.br/imagens/pdf/artigos/art_049.pdf
NLM
Agopyan V, Silva Filho RLL e. Oficina 1: o futuro do mestrado profissional [Internet]. Anais. 2006 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.institutolobo.org.br/imagens/pdf/artigos/art_049.pdf
Vancouver
Agopyan V, Silva Filho RLL e. Oficina 1: o futuro do mestrado profissional [Internet]. Anais. 2006 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.institutolobo.org.br/imagens/pdf/artigos/art_049.pdf
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ABNT
AGOPYAN, Vahan. O ensino de engenharia e a inserção social dos engenheiros. Universidade formação & transformação. Tradução . São Paulo: Edusp, 2005. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9a6caab5-bcee-4ba9-8369-791d9b85eb0e/Agopyan-2005-o%20ensino%20de%20engenharia.pdf. Acesso em: 18 ago. 2024.
APA
Agopyan, V. (2005). O ensino de engenharia e a inserção social dos engenheiros. In Universidade formação & transformação. São Paulo: Edusp. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/9a6caab5-bcee-4ba9-8369-791d9b85eb0e/Agopyan-2005-o%20ensino%20de%20engenharia.pdf
NLM
Agopyan V. O ensino de engenharia e a inserção social dos engenheiros [Internet]. In: Universidade formação & transformação. São Paulo: Edusp; 2005. [citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9a6caab5-bcee-4ba9-8369-791d9b85eb0e/Agopyan-2005-o%20ensino%20de%20engenharia.pdf
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Agopyan V. O ensino de engenharia e a inserção social dos engenheiros [Internet]. In: Universidade formação & transformação. São Paulo: Edusp; 2005. [citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9a6caab5-bcee-4ba9-8369-791d9b85eb0e/Agopyan-2005-o%20ensino%20de%20engenharia.pdf
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ABNT
SANTOS, Eduardo Toledo. Portas abertas, mas com cautela. [Depoimento]. . São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 ago. 2024. , 2000
APA
Santos, E. T. (2000). Portas abertas, mas com cautela. [Depoimento]. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo.
NLM
Santos ET. Portas abertas, mas com cautela. [Depoimento]. 2000 ;14 fe 2000. p. 5-6[citado 2024 ago. 18 ]
Vancouver
Santos ET. Portas abertas, mas com cautela. [Depoimento]. 2000 ;14 fe 2000. p. 5-6[citado 2024 ago. 18 ]
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ABNT
AGOPYAN, Vahan e VARGAS, Milton. A regra do jogo. [Depoimento]. Techne. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 ago. 2024. , 2000
APA
Agopyan, V., & Vargas, M. (2000). A regra do jogo. [Depoimento]. Techne. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo.
NLM
Agopyan V, Vargas M. A regra do jogo. [Depoimento]. Techne. 2000 ;( 47): 47-50.[citado 2024 ago. 18 ]
Vancouver
Agopyan V, Vargas M. A regra do jogo. [Depoimento]. Techne. 2000 ;( 47): 47-50.[citado 2024 ago. 18 ]
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Instituto Mexicano del Cemento y del Concreto outorga “Distinção Profissional” a docente da Poli. v. 8, n. 85, p. 12, 1999Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/2e574270-bad3-4560-81ea-b6793562ec20/Helene-1998-instituto%20mexicano.pdf. Acesso em: 18 ago. 2024.
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Instituto Mexicano del Cemento y del Concreto outorga “Distinção Profissional” a docente da Poli. (1999). Instituto Mexicano del Cemento y del Concreto outorga “Distinção Profissional” a docente da Poli, 8( 85), 12. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/2e574270-bad3-4560-81ea-b6793562ec20/Helene-1998-instituto%20mexicano.pdf
NLM
Instituto Mexicano del Cemento y del Concreto outorga “Distinção Profissional” a docente da Poli [Internet]. 1999 ;8( 85): 12.[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/2e574270-bad3-4560-81ea-b6793562ec20/Helene-1998-instituto%20mexicano.pdf
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Instituto Mexicano del Cemento y del Concreto outorga “Distinção Profissional” a docente da Poli [Internet]. 1999 ;8( 85): 12.[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/2e574270-bad3-4560-81ea-b6793562ec20/Helene-1998-instituto%20mexicano.pdf
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HELENE, Paulo R. L. A implantação do novo currículo. [Entrevista]. Revista Politécnica. Encarte. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 ago. 2024. , 1999
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Helene, P. R. L. (1999). A implantação do novo currículo. [Entrevista]. Revista Politécnica. Encarte. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo.
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Helene PRL. A implantação do novo currículo. [Entrevista]. Revista Politécnica. Encarte. 1999 ;( 216): 21-22.[citado 2024 ago. 18 ]
Vancouver
Helene PRL. A implantação do novo currículo. [Entrevista]. Revista Politécnica. Encarte. 1999 ;( 216): 21-22.[citado 2024 ago. 18 ]
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AGOPYAN, Vahan. Modernização curricular: meta é otimizar a graduação. Tradução . Poli-Notícias, São Paulo, 1999. , n. 80, p. 2Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/2a297e0b-5acb-4962-9861-f18f0847954e/Agopyan_1999_modernizacao%20curricular.pdf. Acesso em: 18 ago. 2024.
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Agopyan, V. (1999). Modernização curricular: meta é otimizar a graduação. Poli-Notícias, p. 2. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/2a297e0b-5acb-4962-9861-f18f0847954e/Agopyan_1999_modernizacao%20curricular.pdf
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Agopyan V. Modernização curricular: meta é otimizar a graduação [Internet]. Poli-Notícias. 1999 ;( 80): 2.[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/2a297e0b-5acb-4962-9861-f18f0847954e/Agopyan_1999_modernizacao%20curricular.pdf
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Agopyan V. Modernização curricular: meta é otimizar a graduação [Internet]. Poli-Notícias. 1999 ;( 80): 2.[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/2a297e0b-5acb-4962-9861-f18f0847954e/Agopyan_1999_modernizacao%20curricular.pdf
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AGOPYAN, Vahan. Provão - vale até que haja outro modelo. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5c1703c5-83b9-4682-978d-a40c0fea9c4c/Agopyan-1999-provao%20vale%20ate%20que%20haja%20outro%20modelo.pdf. Acesso em: 18 ago. 2024. , 1999
APA
Agopyan, V. (1999). Provão - vale até que haja outro modelo. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/5c1703c5-83b9-4682-978d-a40c0fea9c4c/Agopyan-1999-provao%20vale%20ate%20que%20haja%20outro%20modelo.pdf
NLM
Agopyan V. Provão - vale até que haja outro modelo. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 1999 ;22 no 1999.p. 4[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5c1703c5-83b9-4682-978d-a40c0fea9c4c/Agopyan-1999-provao%20vale%20ate%20que%20haja%20outro%20modelo.pdf
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Agopyan V. Provão - vale até que haja outro modelo. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 1999 ;22 no 1999.p. 4[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5c1703c5-83b9-4682-978d-a40c0fea9c4c/Agopyan-1999-provao%20vale%20ate%20que%20haja%20outro%20modelo.pdf
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HELENE, Paulo R. L. O currículo do ano 2000. [Depoimento]. Revista Politécnica. [Encarte]. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 ago. 2024. , 1999
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Helene, P. R. L. (1999). O currículo do ano 2000. [Depoimento]. Revista Politécnica. [Encarte]. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo.
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Helene PRL. O currículo do ano 2000. [Depoimento]. Revista Politécnica. [Encarte]. 1999 ;( 216): 4.[citado 2024 ago. 18 ]
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Helene PRL. O currículo do ano 2000. [Depoimento]. Revista Politécnica. [Encarte]. 1999 ;( 216): 4.[citado 2024 ago. 18 ]
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ABNT
LANDI, Francisco Romeu et al. Primeiro momento: as diretrizes da modernização curricular. [Depoimento]. Revista Politécnica. Encarte: o currículo do ano 2000, v. 96, n. 216, p. 6-10, 1999Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/1acb04ed-6100-4c69-9ef5-02a1352ad7c8/Landi-1999-primeiro%20momento.pdf. Acesso em: 18 ago. 2024.
APA
Landi, F. R., Lana, L. H. V. de, Lobosco, O. S., & Fusco, P. B. (1999). Primeiro momento: as diretrizes da modernização curricular. [Depoimento]. Revista Politécnica. Encarte: o currículo do ano 2000, 96( 216), 6-10. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/1acb04ed-6100-4c69-9ef5-02a1352ad7c8/Landi-1999-primeiro%20momento.pdf
NLM
Landi FR, Lana LHV de, Lobosco OS, Fusco PB. Primeiro momento: as diretrizes da modernização curricular. [Depoimento] [Internet]. Revista Politécnica. Encarte: o currículo do ano 2000. 1999 ;96( 216): 6-10.[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/1acb04ed-6100-4c69-9ef5-02a1352ad7c8/Landi-1999-primeiro%20momento.pdf
Vancouver
Landi FR, Lana LHV de, Lobosco OS, Fusco PB. Primeiro momento: as diretrizes da modernização curricular. [Depoimento] [Internet]. Revista Politécnica. Encarte: o currículo do ano 2000. 1999 ;96( 216): 6-10.[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/1acb04ed-6100-4c69-9ef5-02a1352ad7c8/Landi-1999-primeiro%20momento.pdf