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Artigo de periodico
A Conservação da natureza, a cidade e a necessidade de transformação socioecológica: que contribuição podem dar as reservas da biosfera da UNESCO? (2022)
Coy, Martin ; Töpfer, Tobias ; Sato, Danilo Pereira
Source: Revista Gestão & Políticas Públicas. Unidade: FFLCH
Subjects: BIOSFERA, CINTURÕES VERDES, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, MEIO AMBIENTE, RESERVAS NATURAIS, SERVIÇOS AMBIENTAIS
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ABNT
COY, Martin e TÖPFER, Tobias e SATO, Danilo Pereira. A Conservação da natureza, a cidade e a necessidade de transformação socioecológica: que contribuição podem dar as reservas da biosfera da UNESCO?. Revista Gestão & Políticas Públicas, v. 12, n. 1, p. 62-83, 2022Tradução . . Disponível em: https://www.revistas.usp.br/rgpp/article/view/191338. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Coy, M., Töpfer, T., & Sato, D. P. (2022). A Conservação da natureza, a cidade e a necessidade de transformação socioecológica: que contribuição podem dar as reservas da biosfera da UNESCO? Revista Gestão & Políticas Públicas, 12( 1), 62-83. doi:10.14295/idonline.v13i44.1671
NLM
Coy M, Töpfer T, Sato DP. A Conservação da natureza, a cidade e a necessidade de transformação socioecológica: que contribuição podem dar as reservas da biosfera da UNESCO? [Internet]. Revista Gestão & Políticas Públicas. 2022 ; 12( 1): 62-83.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.revistas.usp.br/rgpp/article/view/191338
Vancouver
Coy M, Töpfer T, Sato DP. A Conservação da natureza, a cidade e a necessidade de transformação socioecológica: que contribuição podem dar as reservas da biosfera da UNESCO? [Internet]. Revista Gestão & Políticas Públicas. 2022 ; 12( 1): 62-83.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.revistas.usp.br/rgpp/article/view/191338
Artigo de periodico
The political science of Covid-19: an introduction (2021)
Barberia, Lorena ; Plümper, Thomas ; Whitten, Guy D.
Source: Social Science Quarterly. Unidade: FFLCH
Subjects: POLÍTICA DE SAÚDE, COVID-19
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ABNT
BARBERIA, Lorena e PLÜMPER, Thomas e WHITTEN, Guy D. The political science of Covid-19: an introduction. Social Science Quarterly, v. 102, n. 5, p. 2045–2054, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1111/ssqu.13069. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Barberia, L., Plümper, T., & Whitten, G. D. (2021). The political science of Covid-19: an introduction. Social Science Quarterly, 102( 5), 2045–2054. doi:10.1111/ssqu.13069
NLM
Barberia L, Plümper T, Whitten GD. The political science of Covid-19: an introduction [Internet]. Social Science Quarterly. 2021 ; 102( 5): 2045–2054.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1111/ssqu.13069
Vancouver
Barberia L, Plümper T, Whitten GD. The political science of Covid-19: an introduction [Internet]. Social Science Quarterly. 2021 ; 102( 5): 2045–2054.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1111/ssqu.13069
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Il presente volume nasce da studi e riflessioni di ricercatori... [Prefácio] (2013)
Rückl, Michaela (Editor); Santoro, Elisabetta (Editor); Vedder, Ineke (Editor)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ITALIANA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
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ABNT
Il presente volume nasce da studi e riflessioni di ricercatori.. [Prefácio]. . Firenze: Franco Cesati. . Acesso em: 06 nov. 2024. , 2013
APA
Il presente volume nasce da studi e riflessioni di ricercatori.. [Prefácio]. (2013). Il presente volume nasce da studi e riflessioni di ricercatori.. [Prefácio]. Firenze: Franco Cesati.
NLM
Il presente volume nasce da studi e riflessioni di ricercatori.. [Prefácio]. 2013 ;[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Il presente volume nasce da studi e riflessioni di ricercatori.. [Prefácio]. 2013 ;[citado 2024 nov. 06 ]
Monografia/livro-ed/org
Contesti di apprendimento di italiano L2: tra teoria e pratica didattica (2013)
Rückl, Michaela (Editor); Santoro, Elisabetta (Editor); Vedder, Ineke (Editor)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ITALIANA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
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ABNT
Contesti di apprendimento di italiano L2: tra teoria e pratica didattica. . Firenze: Franco Cesati. . Acesso em: 06 nov. 2024. , 2013
APA
Contesti di apprendimento di italiano L2: tra teoria e pratica didattica. (2013). Contesti di apprendimento di italiano L2: tra teoria e pratica didattica. Firenze: Franco Cesati.
NLM
Contesti di apprendimento di italiano L2: tra teoria e pratica didattica. 2013 ;[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Contesti di apprendimento di italiano L2: tra teoria e pratica didattica. 2013 ;[citado 2024 nov. 06 ]

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