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Tese (Doutorado)
Ensino de gramática: uma proposta didática para o ensino de verbos tipo gostar da língua espanhola (2024)
Silva, Leiliane de Vasconcelos; Muller, Ana Lucia de Paula (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO, LÍNGUA ESPANHOLA, DIDÁTICA, GRAMÁTICA
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ABNT
SILVA, Leiliane de Vasconcelos. Ensino de gramática: uma proposta didática para o ensino de verbos tipo gostar da língua espanhola. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-10102024-165109/. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Silva, L. de V. (2024). Ensino de gramática: uma proposta didática para o ensino de verbos tipo gostar da língua espanhola (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-10102024-165109/
NLM
Silva L de V. Ensino de gramática: uma proposta didática para o ensino de verbos tipo gostar da língua espanhola [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-10102024-165109/
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Silva L de V. Ensino de gramática: uma proposta didática para o ensino de verbos tipo gostar da língua espanhola [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-10102024-165109/
Tese (Doutorado)
Análise das cadeias isotópicas em exemplares de parábolas escritos em língua espanhola (2023)
Lins, Demócrito de Oliveira; Beividas, Waldir (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ESPANHOLA, SEMIÓTICA
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ABNT
LINS, Demócrito de Oliveira. Análise das cadeias isotópicas em exemplares de parábolas escritos em língua espanhola. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-09022024-183333/. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Lins, D. de O. (2023). Análise das cadeias isotópicas em exemplares de parábolas escritos em língua espanhola (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-09022024-183333/
NLM
Lins D de O. Análise das cadeias isotópicas em exemplares de parábolas escritos em língua espanhola [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-09022024-183333/
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Lins D de O. Análise das cadeias isotópicas em exemplares de parábolas escritos em língua espanhola [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-09022024-183333/
Tese (Doutorado)
Marcación diferencial de objeto y doblado de clíticos en el español de Lima (2019)
Camacho, Rafael; Nunes, Jairo Morais (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ESPANHOLA, ORALIDADE, OBJETO INDIRETO
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ABNT
CAMACHO, Rafael. Marcación diferencial de objeto y doblado de clíticos en el español de Lima. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-22112019-160543/. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Camacho, R. (2019). Marcación diferencial de objeto y doblado de clíticos en el español de Lima (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-22112019-160543/
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Camacho R. Marcación diferencial de objeto y doblado de clíticos en el español de Lima [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-22112019-160543/
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Camacho R. Marcación diferencial de objeto y doblado de clíticos en el español de Lima [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-22112019-160543/
Tese (Doutorado)
A língua espanhola no Brasil: história de sua presença em materiais linguísticos produzidos entre 1919 e 1961 (2019)
Danna, Stela Maris Detregiacchi Gabriel; Sansone, Olga Ferreira Coelho (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LINGUÍSTICA HISTÓRICA, LÍNGUA ESPANHOLA
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DANNA, Stela Maris Detregiacchi Gabriel. A língua espanhola no Brasil: história de sua presença em materiais linguísticos produzidos entre 1919 e 1961. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-09122019-174147/. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Danna, S. M. D. G. (2019). A língua espanhola no Brasil: história de sua presença em materiais linguísticos produzidos entre 1919 e 1961 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-09122019-174147/
NLM
Danna SMDG. A língua espanhola no Brasil: história de sua presença em materiais linguísticos produzidos entre 1919 e 1961 [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-09122019-174147/
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Danna SMDG. A língua espanhola no Brasil: história de sua presença em materiais linguísticos produzidos entre 1919 e 1961 [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-09122019-174147/
Dissertação (Mestrado)
Descrição de narrativas em espanhol de Aldana (Colômbia): o comportamento do PONTO DE VISTA segundo a teoria de espaços mentais (2016)
Osorno, Juliana Angel; Viotti, Evani de Carvalho (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: PONTO DE VISTA (LITERATURA), NARRATIVA, SEMÂNTICA, LINGUÍSTICA COGNITIVA, LÍNGUA ESPANHOLA
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ABNT
OSORNO, Juliana Angel. Descrição de narrativas em espanhol de Aldana (Colômbia): o comportamento do PONTO DE VISTA segundo a teoria de espaços mentais. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-02122016-141115/. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Osorno, J. A. (2016). Descrição de narrativas em espanhol de Aldana (Colômbia): o comportamento do PONTO DE VISTA segundo a teoria de espaços mentais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-02122016-141115/
NLM
Osorno JA. Descrição de narrativas em espanhol de Aldana (Colômbia): o comportamento do PONTO DE VISTA segundo a teoria de espaços mentais [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-02122016-141115/
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Osorno JA. Descrição de narrativas em espanhol de Aldana (Colômbia): o comportamento do PONTO DE VISTA segundo a teoria de espaços mentais [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-02122016-141115/
Dissertação (Mestrado)
Metalinguagem e 'escolha de retórica' em Bello (1853[1847]) e Said Ali (1919[1908]): faces dos estudos gramaticais na América do Sul (2014)
Danna, Stela Maris Detregiacchi Gabriel; Coelho, Olga (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ESPANHOLA, LÍNGUA PORTUGUESA, RETÓRICA, LINGUÍSTICA HISTÓRICA, METALINGUAGEM
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ABNT
DANNA, Stela Maris Detregiacchi Gabriel. Metalinguagem e 'escolha de retórica' em Bello (1853[1847]) e Said Ali (1919[1908]): faces dos estudos gramaticais na América do Sul. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-08102014-171902/. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Danna, S. M. D. G. (2014). Metalinguagem e 'escolha de retórica' em Bello (1853[1847]) e Said Ali (1919[1908]): faces dos estudos gramaticais na América do Sul (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-08102014-171902/
NLM
Danna SMDG. Metalinguagem e 'escolha de retórica' em Bello (1853[1847]) e Said Ali (1919[1908]): faces dos estudos gramaticais na América do Sul [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-08102014-171902/
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Danna SMDG. Metalinguagem e 'escolha de retórica' em Bello (1853[1847]) e Said Ali (1919[1908]): faces dos estudos gramaticais na América do Sul [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-08102014-171902/
Dissertação (Mestrado)
A compreensão da impersonalidad em espanhol por estudantes brasileiros (2001)
Bruno, Fátima Aparecida Teves Cabral; Gonzáles, Neide T. Maia (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ESPANHOLA, LÍNGUA ESPANHOLA (ESTUDO E ENSINO), PSICOLINGUÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRUNO, Fátima Aparecida Teves Cabral. A compreensão da impersonalidad em espanhol por estudantes brasileiros. 2001. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Bruno, F. A. T. C. (2001). A compreensão da impersonalidad em espanhol por estudantes brasileiros (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Bruno FATC. A compreensão da impersonalidad em espanhol por estudantes brasileiros. 2001 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Bruno FATC. A compreensão da impersonalidad em espanhol por estudantes brasileiros. 2001 ;[citado 2024 nov. 03 ]

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