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  • Artigo de periodico

    Utilização de flutuadores em aulas de natação para crianças: estudo interventivo (2016)

    Wizer, Rossane Trindade; Meira Júnior, Cássio de Miranda; Castro, Flávio Antônio de Souza

    Source: Motricidade. Unidade: EACH

    Subjects: NATAÇÃO, CRIANÇAS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      WIZER, Rossane Trindade e MEIRA JÚNIOR, Cássio de Miranda e CASTRO, Flávio Antônio de Souza. Utilização de flutuadores em aulas de natação para crianças: estudo interventivo. Motricidade, v. 12, n. 2, p. 97-106, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.6063/motricidade.7696. Acesso em: 03 jul. 2024.

    • APA

      Wizer, R. T., Meira Júnior, C. de M., & Castro, F. A. de S. (2016). Utilização de flutuadores em aulas de natação para crianças: estudo interventivo. Motricidade, 12( 2), 97-106. doi:10.6063/motricidade.7696

    • NLM

      Wizer RT, Meira Júnior C de M, Castro FA de S. Utilização de flutuadores em aulas de natação para crianças: estudo interventivo [Internet]. Motricidade. 2016 ; 12( 2): 97-106.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://doi.org/10.6063/motricidade.7696

    • Vancouver

      Wizer RT, Meira Júnior C de M, Castro FA de S. Utilização de flutuadores em aulas de natação para crianças: estudo interventivo [Internet]. Motricidade. 2016 ; 12( 2): 97-106.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://doi.org/10.6063/motricidade.7696

  • Artigo de periodico

    As possibilidades da docência para além da (in)disciplina escolar (2014)

    Dominguez, Celi Rodrigues Chaves; Viviani, Luciana Maria; Gil, Natália de Lacerda; Cazetta, Valéria

    Source: Currículo sem Fronteiras. Unidade: EACH

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CIÊNCIA (ENSINO), SABERES DO DOCENTE, CULTURA ESCOLAR, DISCIPLINA NA SALA DE AULA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DOMINGUEZ, Celi Rodrigues Chaves et al. As possibilidades da docência para além da (in)disciplina escolar. Currículo sem Fronteiras, v. 14, n. ja/abr. 2014, p. 31-49, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.Currículosemfronteiras.org/vol14iss1articles/dominguez-viviani-gil-cazetta.pdf. Acesso em: 03 jul. 2024.

    • APA

      Dominguez, C. R. C., Viviani, L. M., Gil, N. de L., & Cazetta, V. (2014). As possibilidades da docência para além da (in)disciplina escolar. Currículo sem Fronteiras, 14( ja/abr. 2014), 31-49. Recuperado de http://www.Currículosemfronteiras.org/vol14iss1articles/dominguez-viviani-gil-cazetta.pdf

    • NLM

      Dominguez CRC, Viviani LM, Gil N de L, Cazetta V. As possibilidades da docência para além da (in)disciplina escolar [Internet]. Currículo sem Fronteiras. 2014 ; 14( ja/abr. 2014): 31-49.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: http://www.Currículosemfronteiras.org/vol14iss1articles/dominguez-viviani-gil-cazetta.pdf

    • Vancouver

      Dominguez CRC, Viviani LM, Gil N de L, Cazetta V. As possibilidades da docência para além da (in)disciplina escolar [Internet]. Currículo sem Fronteiras. 2014 ; 14( ja/abr. 2014): 31-49.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: http://www.Currículosemfronteiras.org/vol14iss1articles/dominguez-viviani-gil-cazetta.pdf
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