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USP, Unesp e Unicamp decidem voltar só com aulas remotas no segundo semestre: as três universidades juntas têm cerca de 180 mil alunos e reitores temem contaminação; disciplinas práticas serão adiadas para o ano que vem [Depoimento à Renata Cafardo] (2020)
Agopyan, Vahan ; Knobel, Marcelo ; Valentini, Sandro Roberto
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: RUSP
Assuntos: UNIVERSIDADE PÚBLICA, AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA, ENSINO SUPERIOR, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, QUARENTENA, CORONAVIRUS
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ABNT
AGOPYAN, Vahan e KNOBEL, Marcelo e VALENTINI, Sandro Roberto. USP, Unesp e Unicamp decidem voltar só com aulas remotas no segundo semestre: as três universidades juntas têm cerca de 180 mil alunos e reitores temem contaminação; disciplinas práticas serão adiadas para o ano que vem [Depoimento à Renata Cafardo]. O Estado de São Paulo. Sao Paulo: , Universidade de São Paulo. Disponível em: https://educacao.estadao.com.br/noticias/geral,usp-unesp-e-unicamp-decidem-voltar-so-com-aulas-remotas-no-segundo-semestre,70003336317. Acesso em: 05 ago. 2024. , 2020
APA
Agopyan, V., Knobel, M., & Valentini, S. R. (2020). USP, Unesp e Unicamp decidem voltar só com aulas remotas no segundo semestre: as três universidades juntas têm cerca de 180 mil alunos e reitores temem contaminação; disciplinas práticas serão adiadas para o ano que vem [Depoimento à Renata Cafardo]. O Estado de São Paulo. Sao Paulo: , Universidade de São Paulo. Recuperado de https://educacao.estadao.com.br/noticias/geral,usp-unesp-e-unicamp-decidem-voltar-so-com-aulas-remotas-no-segundo-semestre,70003336317
NLM
Agopyan V, Knobel M, Valentini SR. USP, Unesp e Unicamp decidem voltar só com aulas remotas no segundo semestre: as três universidades juntas têm cerca de 180 mil alunos e reitores temem contaminação; disciplinas práticas serão adiadas para o ano que vem [Depoimento à Renata Cafardo] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2020 ;(17 ju 2020):[citado 2024 ago. 05 ] Available from: https://educacao.estadao.com.br/noticias/geral,usp-unesp-e-unicamp-decidem-voltar-so-com-aulas-remotas-no-segundo-semestre,70003336317
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Agopyan V, Knobel M, Valentini SR. USP, Unesp e Unicamp decidem voltar só com aulas remotas no segundo semestre: as três universidades juntas têm cerca de 180 mil alunos e reitores temem contaminação; disciplinas práticas serão adiadas para o ano que vem [Depoimento à Renata Cafardo] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2020 ;(17 ju 2020):[citado 2024 ago. 05 ] Available from: https://educacao.estadao.com.br/noticias/geral,usp-unesp-e-unicamp-decidem-voltar-so-com-aulas-remotas-no-segundo-semestre,70003336317
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A sociedade não tem ideia do que é educação. [Entrevista] (2017)
Ribeiro, Renato Janine
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: FFLCH
Assuntos: AÇÃO AFIRMATIVA, INCLUSÃO SOCIAL, ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
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ABNT
RIBEIRO, Renato Janine. A sociedade não tem ideia do que é educação. [Entrevista]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://biblio.fflch.usp.br/private/R/Ribeiro_RJ_ASociedadeNaoTemIdeia.pdf. Acesso em: 05 ago. 2024. , 2017
APA
Ribeiro, R. J. (2017). A sociedade não tem ideia do que é educação. [Entrevista]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://biblio.fflch.usp.br/private/R/Ribeiro_RJ_ASociedadeNaoTemIdeia.pdf
NLM
Ribeiro RJ. A sociedade não tem ideia do que é educação. [Entrevista] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2017 ;31 jul. 2017. 2.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://biblio.fflch.usp.br/private/R/Ribeiro_RJ_ASociedadeNaoTemIdeia.pdf
Vancouver
Ribeiro RJ. A sociedade não tem ideia do que é educação. [Entrevista] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2017 ;31 jul. 2017. 2.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://biblio.fflch.usp.br/private/R/Ribeiro_RJ_ASociedadeNaoTemIdeia.pdf
Artigo de jornal-dep/entr
Trancada pelo trancaço (2014)
Silva, Luis Virgilio Afonso da
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: FD
Assuntos: GREVES, UNIVERSIDADE PÚBLICA, SINDICATOS, ENSINO SUPERIOR, CRISES
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SILVA, Luis Virgilio Afonso da. Trancada pelo trancaço. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 05 ago. 2024. , 2014
APA
Silva, L. V. A. da. (2014). Trancada pelo trancaço. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo.
NLM
Silva LVA da. Trancada pelo trancaço. O Estado de São Paulo. 2014 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Silva LVA da. Trancada pelo trancaço. O Estado de São Paulo. 2014 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Artigo de jornal
Em defesa da Faculdade de Filosofia da USP (2014)
Mota, Carlos Guilherme Santos Seroa da
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: FFLCH
Assuntos: UNIVERSIDADE, GREVES, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
MOTA, Carlos Guilherme Santos Seroa da. Em defesa da Faculdade de Filosofia da USP. Tradução . O Estado de São Paulo, São Paulo, 2014. , p. 27 ago. 2014. 2. Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Mota, C. G. S. S. da. (2014). Em defesa da Faculdade de Filosofia da USP. O Estado de São Paulo, p. 27 ago. 2014. 2. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
NLM
Mota CGSS da. Em defesa da Faculdade de Filosofia da USP. O Estado de São Paulo. 2014 ;27 ago. 2014. 2.[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Mota CGSS da. Em defesa da Faculdade de Filosofia da USP. O Estado de São Paulo. 2014 ;27 ago. 2014. 2.[citado 2024 ago. 05 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Reprovados 30% dos cursos superiores. [Depoimento a Rafael Moraes Moura] (2013)
Alavarse, Ocimar Munhoz
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Assuntos: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Reprovados 30% dos cursos superiores. [Depoimento a Rafael Moraes Moura]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 05 ago. 2024. , 2013
APA
Alavarse, O. M. (2013). Reprovados 30% dos cursos superiores. [Depoimento a Rafael Moraes Moura]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Alavarse OM. Reprovados 30% dos cursos superiores. [Depoimento a Rafael Moraes Moura]. O Estado de São Paulo. 2013 ; 2013. A 16.[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Alavarse OM. Reprovados 30% dos cursos superiores. [Depoimento a Rafael Moraes Moura]. O Estado de São Paulo. 2013 ; 2013. A 16.[citado 2024 ago. 05 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Incubadora tecnológica social já tem 6 projetos [Depoimento] (2012)
Boueri Filho, Jose Jorge
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: EACH
Assunto: ENSINO SUPERIOR
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ABNT
BOUERI FILHO, Jose Jorge. Incubadora tecnológica social já tem 6 projetos [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,incubadora-tecnologica-social-ja-tem-6-projetos,870664,0.htm. Acesso em: 05 ago. 2024. , 2012
APA
Boueri Filho, J. J. (2012). Incubadora tecnológica social já tem 6 projetos [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,incubadora-tecnologica-social-ja-tem-6-projetos,870664,0.htm
NLM
Boueri Filho JJ. Incubadora tecnológica social já tem 6 projetos [Depoimento] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2012 ;9 maio 2012. A-16.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,incubadora-tecnologica-social-ja-tem-6-projetos,870664,0.htm
Vancouver
Boueri Filho JJ. Incubadora tecnológica social já tem 6 projetos [Depoimento] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2012 ;9 maio 2012. A-16.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,incubadora-tecnologica-social-ja-tem-6-projetos,870664,0.htm
Artigo de jornal-dep/entr
Ex- reitor da Unicamp critica projeto de lei por cotas no ensino superior. [Depoimento a Ocimara Balmant] (2012)
Alavarse, Ocimar Munhoz
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, ACESSO À EDUCAÇÃO, AÇÃO AFIRMATIVA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Ex- reitor da Unicamp critica projeto de lei por cotas no ensino superior. [Depoimento a Ocimara Balmant]. O Estado de São Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,ex-reitor-da-unicamp-critica-projeto-de-lei-por-cotas-no-ensino-superior,912891,0.htm. Acesso em: 05 ago. 2024. , 2012
APA
Alavarse, O. M. (2012). Ex- reitor da Unicamp critica projeto de lei por cotas no ensino superior. [Depoimento a Ocimara Balmant]. O Estado de São Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,ex-reitor-da-unicamp-critica-projeto-de-lei-por-cotas-no-ensino-superior,912891,0.htm
NLM
Alavarse OM. Ex- reitor da Unicamp critica projeto de lei por cotas no ensino superior. [Depoimento a Ocimara Balmant] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2012 ;[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,ex-reitor-da-unicamp-critica-projeto-de-lei-por-cotas-no-ensino-superior,912891,0.htm
Vancouver
Alavarse OM. Ex- reitor da Unicamp critica projeto de lei por cotas no ensino superior. [Depoimento a Ocimara Balmant] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2012 ;[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,ex-reitor-da-unicamp-critica-projeto-de-lei-por-cotas-no-ensino-superior,912891,0.htm
Artigo de jornal-dep/entr
USP Leste investirá R$ 96 milhões até 2014 para reforçar infraestrutura [Depoimento] (2012)
Boueri Filho, Jose Jorge
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: EACH
Assunto: ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOUERI FILHO, Jose Jorge. USP Leste investirá R$ 96 milhões até 2014 para reforçar infraestrutura [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,usp-leste-investira-r-96-milhoes-ate-2014-para-reforcar-infraestrutura,870412,0.htm. Acesso em: 05 ago. 2024. , 2012
APA
Boueri Filho, J. J. (2012). USP Leste investirá R$ 96 milhões até 2014 para reforçar infraestrutura [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,usp-leste-investira-r-96-milhoes-ate-2014-para-reforcar-infraestrutura,870412,0.htm
NLM
Boueri Filho JJ. USP Leste investirá R$ 96 milhões até 2014 para reforçar infraestrutura [Depoimento] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2012 ;9 maio 2012. A-16.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,usp-leste-investira-r-96-milhoes-ate-2014-para-reforcar-infraestrutura,870412,0.htm
Vancouver
Boueri Filho JJ. USP Leste investirá R$ 96 milhões até 2014 para reforçar infraestrutura [Depoimento] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2012 ;9 maio 2012. A-16.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,usp-leste-investira-r-96-milhoes-ate-2014-para-reforcar-infraestrutura,870412,0.htm
Artigo de jornal
Contradição fecunda (2012)
Fischmann, Roseli
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, PÓS-GRADUAÇÃO, POLÍTICA EDUCACIONAL, GREVES, UNIVERSIDADE PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FISCHMANN, Roseli. Contradição fecunda. Tradução . O Estado de São Paulo, São Paulo, SP, 2012. , p. 22 jul. 2012. J 3. Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Fischmann, R. (2012). Contradição fecunda. O Estado de São Paulo, p. 22 jul. 2012. J 3. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Fischmann R. Contradição fecunda. O Estado de São Paulo. 2012 ;22 jul. 2012. J 3.[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Fischmann R. Contradição fecunda. O Estado de São Paulo. 2012 ;22 jul. 2012. J 3.[citado 2024 ago. 05 ]
Artigo de jornal
Obrigado, mas preferi outra (2011)
Martins, José de Souza
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: FFLCH
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, VESTIBULAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, José de Souza. Obrigado, mas preferi outra. Tradução . O Estado de São Paulo, São Paulo, 2011. , p. 13 mar. 2011. 3Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_544_2160435_ObrigadoMasPreferiOutra.pdf. Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Martins, J. de S. (2011). Obrigado, mas preferi outra. O Estado de São Paulo, p. 13 mar. 2011. 3. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_544_2160435_ObrigadoMasPreferiOutra.pdf
NLM
Martins J de S. Obrigado, mas preferi outra [Internet]. O Estado de São Paulo. 2011 ;13 mar. 2011. 3.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_544_2160435_ObrigadoMasPreferiOutra.pdf
Vancouver
Martins J de S. Obrigado, mas preferi outra [Internet]. O Estado de São Paulo. 2011 ;13 mar. 2011. 3.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_544_2160435_ObrigadoMasPreferiOutra.pdf
Artigo de jornal-dep/entr
Na faculdade, conteúdo do fundamental [Depoimento a Isis Brum] (2011)
Alavarse, Ocimar Munhoz
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, LÍNGUA PORTUGUESA (ENSINO), MATEMÁTICA (ENSINO)
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ABNT
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Na faculdade, conteúdo do fundamental [Depoimento a Isis Brum]. O Estado de São Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.estadao.com.br/noticias/vida,na-faculdade-conteudo-do-ensino-fundamental,739369,0.htm. Acesso em: 05 ago. 2024. , 2011
APA
Alavarse, O. M. (2011). Na faculdade, conteúdo do fundamental [Depoimento a Isis Brum]. O Estado de São Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.estadao.com.br/noticias/vida,na-faculdade-conteudo-do-ensino-fundamental,739369,0.htm
NLM
Alavarse OM. Na faculdade, conteúdo do fundamental [Depoimento a Isis Brum] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2011 ;1 julho 2011. 2 .[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/vida,na-faculdade-conteudo-do-ensino-fundamental,739369,0.htm
Vancouver
Alavarse OM. Na faculdade, conteúdo do fundamental [Depoimento a Isis Brum] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2011 ;1 julho 2011. 2 .[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/vida,na-faculdade-conteudo-do-ensino-fundamental,739369,0.htm
Artigo de jornal
Doutores demais e profissional de menos (2010)
Costa, Wanderley Messias da
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: FFLCH
Assunto: ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, Wanderley Messias da. Doutores demais e profissional de menos. Tradução . O Estado de São Paulo, São Paulo, 2010. , n. 2 ju 2010. p. 2. Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Costa, W. M. da. (2010). Doutores demais e profissional de menos. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
NLM
Costa WM da. Doutores demais e profissional de menos. O Estado de São Paulo. 2010 ;(2 ju 2010. p. 2):[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Costa WM da. Doutores demais e profissional de menos. O Estado de São Paulo. 2010 ;(2 ju 2010. p. 2):[citado 2024 ago. 05 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Nº de cursos de pedagogia sobre 85%. [Depoimento a Lígia Formenti] (2009)
Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Assuntos: CURSO DE GRADUAÇÃO, PEDAGOGIA, ENSINO SUPERIOR, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Nº de cursos de pedagogia sobre 85%. [Depoimento a Lígia Formenti]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 05 ago. 2024. , 2009
APA
Bizzo, N. M. V. (2009). Nº de cursos de pedagogia sobre 85%. [Depoimento a Lígia Formenti]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Bizzo NMV. Nº de cursos de pedagogia sobre 85%. [Depoimento a Lígia Formenti]. O Estado de São Paulo. 2009 ;5 set. 2009. A-20.[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Bizzo NMV. Nº de cursos de pedagogia sobre 85%. [Depoimento a Lígia Formenti]. O Estado de São Paulo. 2009 ;5 set. 2009. A-20.[citado 2024 ago. 05 ]
Outros
Deficientes devem ter vagas no ensino? [Debate] (2009)
Giannotti, José Arthur; Gabrilli, Mara
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: FFLCH
Assuntos: DEFICIENTES (EDUCAÇÃO), ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIANNOTTI, José Arthur e GABRILLI, Mara. Deficientes devem ter vagas no ensino? [Debate]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 05 ago. 2024. , 2009
APA
Giannotti, J. A., & Gabrilli, M. (2009). Deficientes devem ter vagas no ensino? [Debate]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
NLM
Giannotti JA, Gabrilli M. Deficientes devem ter vagas no ensino? [Debate]. O Estado de São Paulo. 2009 ;01 maio 2009. 8.[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Giannotti JA, Gabrilli M. Deficientes devem ter vagas no ensino? [Debate]. O Estado de São Paulo. 2009 ;01 maio 2009. 8.[citado 2024 ago. 05 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Exame da Fuvest está menos concorrido [Depoimento a Fábio Mazzitelli] (2009)
Rocco, Maria Thereza Fraga; Penin, Sonia
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Assuntos: VESTIBULAR, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROCCO, Maria Thereza Fraga e PENIN, Sonia. Exame da Fuvest está menos concorrido [Depoimento a Fábio Mazzitelli]. O Estado de São Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.estadao.com.br/noticias/suplementos,exame-da-fuvest-esta-menos-concorrido,467768,0.shtm. Acesso em: 05 ago. 2024. , 2009
APA
Rocco, M. T. F., & Penin, S. (2009). Exame da Fuvest está menos concorrido [Depoimento a Fábio Mazzitelli]. O Estado de São Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.estadao.com.br/noticias/suplementos,exame-da-fuvest-esta-menos-concorrido,467768,0.shtm
NLM
Rocco MTF, Penin S. Exame da Fuvest está menos concorrido [Depoimento a Fábio Mazzitelli] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2009 ;17 no 2009. p. A-20[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/suplementos,exame-da-fuvest-esta-menos-concorrido,467768,0.shtm
Vancouver
Rocco MTF, Penin S. Exame da Fuvest está menos concorrido [Depoimento a Fábio Mazzitelli] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2009 ;17 no 2009. p. A-20[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/suplementos,exame-da-fuvest-esta-menos-concorrido,467768,0.shtm
Artigo de jornal-dep/entr
Universidade já teve caso de agressão. [Depoimento à Karina Toledo e Mariana Mandelli] (2009)
Carvalho, Marília Pinto de
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Assuntos: VIOLÊNCIA ESCOLAR, ENSINO SUPERIOR, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Marília Pinto de. Universidade já teve caso de agressão. [Depoimento à Karina Toledo e Mariana Mandelli]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 05 ago. 2024. , 2009
APA
Carvalho, M. P. de. (2009). Universidade já teve caso de agressão. [Depoimento à Karina Toledo e Mariana Mandelli]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Carvalho MP de. Universidade já teve caso de agressão. [Depoimento à Karina Toledo e Mariana Mandelli]. O Estado de São Paulo. 2009 ;31 out. 2009. A-20.[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Carvalho MP de. Universidade já teve caso de agressão. [Depoimento à Karina Toledo e Mariana Mandelli]. O Estado de São Paulo. 2009 ;31 out. 2009. A-20.[citado 2024 ago. 05 ]
Artigo de jornal
Cotas na USP (2009)
Pimenta, Selma Garrido
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Assuntos: INCLUSÃO SOCIAL (EDUCAÇÃO), UNIVERSIDADE PÚBLICA, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIMENTA, Selma Garrido. Cotas na USP. Tradução . O Estado de São Paulo, São Paulo, 2009. , n. 29 ja 2009. p. A-8. Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Pimenta, S. G. (2009). Cotas na USP. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Pimenta SG. Cotas na USP. O Estado de São Paulo. 2009 ;(29 ja 2009. p. A-8):[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Pimenta SG. Cotas na USP. O Estado de São Paulo. 2009 ;(29 ja 2009. p. A-8):[citado 2024 ago. 05 ]
Artigo de jornal
A educação em transe (2009)
Martins, José de Souza
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: FFLCH
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, VESTIBULAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, José de Souza. A educação em transe. Tradução . O Estado de São Paulo, São Paulo, 2009. , p. 29 mar. 2009. 6Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_377_1760893_AEducacaoEmTranse.pdf. Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Martins, J. de S. (2009). A educação em transe. O Estado de São Paulo, p. 29 mar. 2009. 6. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_377_1760893_AEducacaoEmTranse.pdf
NLM
Martins J de S. A educação em transe [Internet]. O Estado de São Paulo. 2009 ;29 mar. 2009. 6.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_377_1760893_AEducacaoEmTranse.pdf
Vancouver
Martins J de S. A educação em transe [Internet]. O Estado de São Paulo. 2009 ;29 mar. 2009. 6.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_377_1760893_AEducacaoEmTranse.pdf
Artigo de jornal-dep/entr
É preciso democracia nas relações da USP. [Depoimento a Simone Iwasso] (2009)
Penin, Sonia
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE PÚBLICA, ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PENIN, Sonia. É preciso democracia nas relações da USP. [Depoimento a Simone Iwasso]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 05 ago. 2024. , 2009
APA
Penin, S. (2009). É preciso democracia nas relações da USP. [Depoimento a Simone Iwasso]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Penin S. É preciso democracia nas relações da USP. [Depoimento a Simone Iwasso]. O Estado de São Paulo. 2009 ;04 out. 2009. A-28.[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Penin S. É preciso democracia nas relações da USP. [Depoimento a Simone Iwasso]. O Estado de São Paulo. 2009 ;04 out. 2009. A-28.[citado 2024 ago. 05 ]
Artigo de jornal-dep/entr
A SP que virou escola para alunos de todo o mundo. [Depoimento a Adriana Carranca] (2009)
Oliveira, Romualdo Portela de
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, INTERCÂMBIO DE ALUNOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Romualdo Portela de. A SP que virou escola para alunos de todo o mundo. [Depoimento a Adriana Carranca]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/fe2599c9-ae0f-4624-8121-44a93fbd859d/A%20SP%20que%20virou%20escola..%20%282009%29.pdf. Acesso em: 05 ago. 2024. , 2009
APA
Oliveira, R. P. de. (2009). A SP que virou escola para alunos de todo o mundo. [Depoimento a Adriana Carranca]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/fe2599c9-ae0f-4624-8121-44a93fbd859d/A%20SP%20que%20virou%20escola..%20%282009%29.pdf
NLM
Oliveira RP de. A SP que virou escola para alunos de todo o mundo. [Depoimento a Adriana Carranca] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2009 ;08 mar. 2009. C-5.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/fe2599c9-ae0f-4624-8121-44a93fbd859d/A%20SP%20que%20virou%20escola..%20%282009%29.pdf
Vancouver
Oliveira RP de. A SP que virou escola para alunos de todo o mundo. [Depoimento a Adriana Carranca] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2009 ;08 mar. 2009. C-5.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/fe2599c9-ae0f-4624-8121-44a93fbd859d/A%20SP%20que%20virou%20escola..%20%282009%29.pdf

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