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  • Dissertação (Mestrado)

    Por uma práxis do fazer socioeducativo: reflexões sobre o movimento de (re)construção metodológica da UAMA-Paranoá e suas contribuições para a política de atendimento em meio aberto no DF (2019)

    Arraes, Juliana Duarte; Schavelzon, Salvador Andrés (Orientador)

    Unidade: EACH

    Subjects: ADOLESCENTES, JOVENS, MEDIDA SÓCIO-EDUCATIVA, INSTITUIÇÕES DE ENSINO, PRÁTICA DE ENSINO, POLÍTICA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      ARRAES, Juliana Duarte. Por uma práxis do fazer socioeducativo: reflexões sobre o movimento de (re)construção metodológica da UAMA-Paranoá e suas contribuições para a política de atendimento em meio aberto no DF. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-16012020-120827/. Acesso em: 05 out. 2024.

    • APA

      Arraes, J. D. (2019). Por uma práxis do fazer socioeducativo: reflexões sobre o movimento de (re)construção metodológica da UAMA-Paranoá e suas contribuições para a política de atendimento em meio aberto no DF (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-16012020-120827/

    • NLM

      Arraes JD. Por uma práxis do fazer socioeducativo: reflexões sobre o movimento de (re)construção metodológica da UAMA-Paranoá e suas contribuições para a política de atendimento em meio aberto no DF [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-16012020-120827/

    • Vancouver

      Arraes JD. Por uma práxis do fazer socioeducativo: reflexões sobre o movimento de (re)construção metodológica da UAMA-Paranoá e suas contribuições para a política de atendimento em meio aberto no DF [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-16012020-120827/

  • Dissertação (Mestrado)

    Meio ambiente e estatura humana: a sazonalidade da duração efetiva do dia como resposta para a variação clinal observada no Brasil (2019)

    Rosseti, William; Benedito-Silva, Ana Amélia (Orientador)

    Unidade: EACH

    Subjects: ANTROPOMETRIA, ESTATURA, ADOLESCENTES, DESENVOLVIMENTO FÍSICO, RADIAÇÃO SOLAR E TERRESTRE

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    • ABNT

      ROSSETI, William. Meio ambiente e estatura humana: a sazonalidade da duração efetiva do dia como resposta para a variação clinal observada no Brasil. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100132/tde-16052019-151708/. Acesso em: 05 out. 2024.

    • APA

      Rosseti, W. (2019). Meio ambiente e estatura humana: a sazonalidade da duração efetiva do dia como resposta para a variação clinal observada no Brasil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100132/tde-16052019-151708/

    • NLM

      Rosseti W. Meio ambiente e estatura humana: a sazonalidade da duração efetiva do dia como resposta para a variação clinal observada no Brasil [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100132/tde-16052019-151708/

    • Vancouver

      Rosseti W. Meio ambiente e estatura humana: a sazonalidade da duração efetiva do dia como resposta para a variação clinal observada no Brasil [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100132/tde-16052019-151708/

  • Dissertação (Mestrado)

    Juventude em desenvolvimento: as experiências formativas e a construção do Projeto de vida (2019)

    Siriani, Felix Fernando; Grandino, Patricia Junqueira (Orientador)

    Unidade: EACH

    Subjects: JOVENS, ADOLESCENTES, ENSINO MÉDIO, ESCOLA PÚBLICA, POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCAÇÃO FORMAL, EDUCAÇÃO NÃO FORMAL

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    • ABNT

      SIRIANI, Felix Fernando. Juventude em desenvolvimento: as experiências formativas e a construção do Projeto de vida. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-20112019-010348/. Acesso em: 05 out. 2024.

    • APA

      Siriani, F. F. (2019). Juventude em desenvolvimento: as experiências formativas e a construção do Projeto de vida (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-20112019-010348/

    • NLM

      Siriani FF. Juventude em desenvolvimento: as experiências formativas e a construção do Projeto de vida [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-20112019-010348/

    • Vancouver

      Siriani FF. Juventude em desenvolvimento: as experiências formativas e a construção do Projeto de vida [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-20112019-010348/

  • Dissertação (Mestrado)

    Educação privada de liberdade: um estudo das práticas pedagógicas utilizadas com adolescentes em conflito com a lei (2019)

    Tristão, Talita Alessandra; Oliveira, Régia Cristina (Orientador)

    Unidade: EACH

    Subjects: EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, ADOLESCENTES, JOVENS, MENOR INFRATOR, PRÁTICA DE ENSINO

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    • ABNT

      TRISTÃO, Talita Alessandra. Educação privada de liberdade: um estudo das práticas pedagógicas utilizadas com adolescentes em conflito com a lei. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-08082019-145930/. Acesso em: 05 out. 2024.

    • APA

      Tristão, T. A. (2019). Educação privada de liberdade: um estudo das práticas pedagógicas utilizadas com adolescentes em conflito com a lei (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-08082019-145930/

    • NLM

      Tristão TA. Educação privada de liberdade: um estudo das práticas pedagógicas utilizadas com adolescentes em conflito com a lei [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-08082019-145930/

    • Vancouver

      Tristão TA. Educação privada de liberdade: um estudo das práticas pedagógicas utilizadas com adolescentes em conflito com a lei [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-08082019-145930/

  • Dissertação (Mestrado)

    Relações entre o tempo na tarefa de levantar-se de uma posição supina e características antropométricas em crianças e adolescentes (2019)

    Villanueva Alonso, Martin Darío; Ré, Alessandro Hervaldo Nicolai (Orientador)

    Unidade: EACH

    Subjects: ATIVIDADE FÍSICA, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), ANTROPOMETRIA, ADOLESCENTES, CRIANÇAS

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    • ABNT

      VILLANUEVA ALONSO, Martin Darío. Relações entre o tempo na tarefa de levantar-se de uma posição supina e características antropométricas em crianças e adolescentes. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-15122019-204915/. Acesso em: 05 out. 2024.

    • APA

      Villanueva Alonso, M. D. (2019). Relações entre o tempo na tarefa de levantar-se de uma posição supina e características antropométricas em crianças e adolescentes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-15122019-204915/

    • NLM

      Villanueva Alonso MD. Relações entre o tempo na tarefa de levantar-se de uma posição supina e características antropométricas em crianças e adolescentes [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-15122019-204915/

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      Villanueva Alonso MD. Relações entre o tempo na tarefa de levantar-se de uma posição supina e características antropométricas em crianças e adolescentes [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-15122019-204915/
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